§ 64. Сложное предложение

Определения и обозначения

Сложное предложение — предложение, в котором две или более грамматические основы. В простом предложении основа одна, а в сложном несколько основ показывают, что в нём соединены разные сообщения. Например, в предложении «Солнце скрылось, и появились звёзды» сообщается о двух событиях.

Части сложного предложения — относительно самостоятельные простые предложения, объединённые в одно целое. В каждой части есть своя грамматическая основа, то есть главные слова, которые называют того, о ком говорится, и то, что он делает или каким является. Если найти основы, будет легче увидеть, из каких сообщений составлено предложение.

Союзная связь — соединение частей с помощью союзов. Сочинительные союзы и, а, но, или могут соединять равноправные части, а подчинительные потому что, когда, если, чтобы и другие связывают части по-разному. Союз помогает понять, как связаны сообщения по смыслу.

Бессоюзная связь — соединение частей без союза, только с помощью смысла и интонации. Например: «Солнце село, на улице стало темно». В отличие от союзной связи, здесь между основами нет слова-союза, поэтому границу частей нужно определить по смыслу и грамматическим основам.

Как это устроено

Чтобы определить, простое перед нами предложение или сложное, найди в нём грамматические основы. Сначала установи подлежащие и сказуемые: подлежащее называет того, о ком говорится, а сказуемое сообщает, что он делает или каков он. Затем посчитай получившиеся основы: одна означает простое предложение, две или больше — сложное. Такой порядок помогает не принять длинное предложение с несколькими второстепенными словами за сложное.

Несколько сказуемых не всегда означают, что в предложении несколько частей. Если разные действия выполняет одно и то же подлежащее, сказуемые однородные и входят в одну грамматическую основу: «Ветер шумел и гнул деревья». Здесь ветер и шумел, и гнул, поэтому основа одна. А в предложении «Ветер шумел, и деревья гнулись» у каждого действия своё подлежащее, значит, основ две.

Границы частей удобно искать после того, как найдены все основы. Посмотри, какое подлежащее связано с каждым сказуемым, и собери слова, относящиеся к этой основе: так ты увидишь отдельные сообщения. Затем проверь, где заканчивается смысл одной части и начинается другой. Не всегда граница совпадает с местом перед союзом: сначала определи основы, а уже потом решай, какую роль играет союз и где ставить знак.

Части могут соединяться союзами или без них, и способ связи помогает передать отношения между сообщениями. Союзы вроде и, а, но показывают соединение или противопоставление, а потому что и если помогают выразить причину или условие. При бессоюзной связи нужный смысл читатель устанавливает по самим сообщениям, а интонация помогает услышать паузу между ними. Поэтому при чтении важно замечать не только слова-союзы, но и то, как соотносятся части.

Между частями сложного предложения обычно ставится запятая, потому что она показывает границу между самостоятельными сообщениями. Но запятая рядом с союзом не всегда разделяет части: союз может соединять однородные члены внутри простого предложения. Сначала найди основы по обе стороны предполагаемой границы, а затем проверь, есть ли у каждой части своя основа. Если основа одна, запятая может быть связана с однородными членами или другим правилом, а не с границей сложного предложения.

Как различать простое и сложное предложения

Пользуйся таблицей сверху вниз: сначала посчитай грамматические основы, а затем проверь, как устроены части. Именно количество основ — главный признак, а союз сам по себе не доказывает, что предложение сложное. После этого решай, нужна ли запятая между частями.

Разбор задач

Задача 1. Определи, простое предложение или сложное: «Солнце скрылось за лесом, и на небе появились звёзды». Не делай вывод только по запятой или союзу и: сначала выясни, сколько здесь грамматических основ. Затем установи, какие слова образуют каждую основу.

1. Найди первое сказуемое: скрылось. Кто скрылся? Солнце, значит, первая основа — солнце скрылось.
2. Найди второе сказуемое: появились. Что появилось? Звёзды, значит, вторая основа — звёзды появились.
3. Сравни основы: их две, а союз и соединяет два сообщения. Следовательно, перед нами сложное предложение из двух частей.

Ответ: предложение сложное; основы — солнце скрылось, звёзды появились. Запятая стоит между частями перед союзом и.

Задача 2. Сравни предложения: «Ветер шумел и гнул деревья» и «Ветер шумел, и деревья гнулись». В обоих есть союз и несколько сказуемых или действий, поэтому нужно проверить связь сказуемых с подлежащими. Так можно понять, одно это сообщение или два.

1. В первом предложении сказуемые шумел и гнул относятся к одному подлежащему ветер. Получается одна основа — ветер шумел и гнул, поэтому предложение простое.
2. Во втором предложении сказуемому шумел соответствует подлежащее ветер, а сказуемому гнулись — подлежащее деревья. Здесь две основы: ветер шумел и деревья гнулись.
3. Сделай вывод по числу основ, а не по числу сказуемых. Второе предложение сложное, и запятая отделяет его части.

Ответ: первое предложение простое с однородными сказуемыми, второе — сложное из двух частей. Решающий признак — разные грамматические основы.

Задача 3. Расставь знак препинания и объясни связь частей: «Наступил вечер птицы замолчали». Союза в записи нет, поэтому проверь, соединены ли два самостоятельных сообщения. Найденные основы помогут увидеть, где должна проходить граница частей.

1. Найди первое сказуемое: наступил. Что наступило? Вечер; первая основа — вечер наступил.
2. Найди второе сказуемое: замолчали. Кто замолчал? Птицы; вторая основа — птицы замолчали.
3. Основ две, значит, перед нами части сложного предложения. Союза между ними нет, поэтому связь бессоюзная; между частями обычно ставится запятая.

Ответ: «Наступил вечер, птицы замолчали». Запятая разделяет две части со своими грамматическими основами.

Типичные ошибки

Считать предложение сложным только из-за нескольких сказуемых. Так происходит, когда ученик считает сказуемые, но не проверяет, к каким подлежащим они относятся. Например, «Мальчик бежал и смеялся» — простое предложение с однородными сказуемыми. Проверь, есть ли у сказуемых разные грамматические основы.

Принимать однородные подлежащие или сказуемые за части сложного предложения. Несколько подлежащих могут относиться к одному сказуемому, а несколько сказуемых — к одному подлежащему. Их количество само по себе не определяет число частей. Чтобы проверить себя, найди полные грамматические основы, то есть пары подлежащего и сказуемого.

Не замечать вторую основу, если подлежащее не названо явно. В некоторых частях подлежащее может подразумеваться или быть выражено местоимением, поэтому его легко пропустить. Сопоставь сказуемое с тем, кто выполняет действие, и проверь, не образуется ли отдельное сообщение. Не считай основу отсутствующей только потому, что существительное не повторено.

Ставить или не ставить запятую только по наличию союза. Союз может соединять не части сложного предложения, а однородные члены, а части сложного предложения могут обходиться без союза. Такая ошибка возникает, если смотреть на отдельное слово, не разбирая всё предложение. Сначала найди основы и границу частей, затем решай, нужна ли между ними запятая.

Связь с другими темами

Для изучения сложного предложения нужно уметь находить подлежащее и сказуемое, определять грамматическую основу и отличать главные члены от второстепенных. Эти знания помогают посчитать основы и не спутать части сложного предложения с однородными членами. Если подлежащее не повторяется, умение находить его по смыслу особенно полезно.

Тема пригодится при изучении знаков препинания, сложносочинённых и сложноподчинённых предложений. Когда ты освоишь деление на части и способы связи, будет легче разбирать более сложные конструкции. Эти умения также нужны для синтаксического разбора предложения.

Что запомнить

• В сложном предложении две или более грамматические основы.
• Каждая часть сложного предложения имеет свою грамматическую основу.
• Части сложного предложения соединяются союзами или без союзов.
• Несколько однородных сказуемых при одном подлежащем сами по себе не делают предложение сложным.
• Чтобы найти границы частей, сначала нужно определить все грамматические основы.
• Между частями сложного предложения обычно ставится запятая.