На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 13. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени

"Русский язык", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 13. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени

Кратко о теме

Действительное причастие называет признак того, кто сам выполняет или выполнял действие: читающий ученик, прочитавший книгу. По причастию можно понять, когда происходит действие, и связать признак предмета с глаголом. Настоящие причастия образуются от глаголов настоящего времени, а прошедшие — от основы неопределённой формы. Чтобы образовать их правильно, нужно определить спряжение глагола или выяснить, на какой звук оканчивается основа.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Действительное причастие настоящего времени обозначает признак предмета по действию, которое тот выполняет сейчас, и образуется от глагола настоящего времени. Например, читающий — тот, кто читает. Это определение помогает отличить такое причастие от слова, называющего признак без действия.

Действительное причастие прошедшего времени обозначает признак по действию, которое предмет выполнял раньше, и образуется от основы глагола. Например, прочитавший — тот, кто уже прочитал. Указание на время помогает понять, когда произошло действие.

У действительных причастий настоящего времени бывают суффиксы -ущ-/-ющ- и -ащ-/-ящ-. Их выбор зависит от спряжения глагола — типа, который определяет личные окончания глагольных форм. Зная спряжение, можно подобрать нужный суффикс, а не угадывать его по звучанию.

У действительных причастий прошедшего времени используются суффиксы -вш- и -ш-. Выбор зависит от того, на какой звук оканчивается основа неопределённой формы глагола: после гласной пишется -вш-, после согласной — -ш-. Это правило помогает образовать причастие, не смешивая его основу с готовой формой прошедшего времени.

Как это устроено

Чтобы образовать действительное причастие настоящего времени, берут основу глагола настоящего времени и добавляют подходящий суффикс. Суффикс зависит от спряжения, потому что именно спряжение задаёт, какие гласные чередуются в формах глагола. У глаголов I спряжения употребляются -ущ- или -ющ-, у глаголов II спряжения — -ащ- или -ящ-. Например, читать — читающий, а дышать — дышащий.

Спряжение нельзя определять только по тому, как выглядит неопределённая форма: внешне похожие глаголы могут относиться к разным спряжениям. Поэтому сначала проверьте личное окончание, если оно ударное, или определите спряжение по неопределённой форме и правилу с исключениями, если окончание безударное. Такой порядок нужен, чтобы не выбрать суффикс по ошибочной догадке. Лишь после проверки спряжения переходите к образованию причастия.

Для действительного причастия прошедшего времени исходной служит основа неопределённой формы глагола. Сначала отбросьте окончание -ть или -ти, затем определите, чем оканчивается полученная основа. Если последний звук основы гласный, добавьте -вш-: прочита-ть — прочитавший. Если он согласный, используйте -ш-: нес-ти — нёсший.

Основа — это часть слова без окончания; её важно выделить до выбора суффикса. Нельзя механически брать готовую форму прошедшего времени глагола: она может иметь другой вид основы и привести к неверному образованию причастия. У возвратных глаголов после образования причастия сохраняется постфикс -ся. Он ставится после окончания, поэтому получаются формы умывающийся и улыбавшийся.

Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени

Время причастияОт какой формы образуетсяУсловие выбораСуффиксыПример
НастоящееГлагол настоящего времениI спряжение-ущ-/-ющ-читать — читающий
НастоящееГлагол настоящего времениII спряжение-ащ-/-ящ-дышать — дышащий
ПрошедшееОснова неопределённой формыОснова оканчивается на гласную-вш-прочитать — прочитавший
ПрошедшееОснова неопределённой формыОснова оканчивается на согласную-ш-нести — нёсший

Пользуйтесь таблицей по порядку: сначала установите время причастия и исходную форму, затем проверьте условие выбора. Для настоящего времени решающим будет спряжение, для прошедшего — последний звук основы неопределённой формы. Примеры показывают, как правило работает на конкретных глаголах.

Разбор задач

Задача 1. Образуйте действительные причастия настоящего времени от глаголов читать и строить. Нужно определить спряжение каждого глагола, потому что от этого зависит выбор суффикса. Затем присоедините подходящий суффикс к основе настоящего времени. Проверьте, что получилось причастие настоящего времени, а не форма самого глагола.

  1. Читать — глагол I спряжения: в личных формах он имеет окончания I спряжения. Для такого глагола выбираем суффикс -ющ- и основу чита-.
  2. Соединяем основу и суффикс: чита-ющ-. Получаем форму читающий.
  3. Строить относится ко II спряжению; это можно проверить по неопределённой форме и правилу спряжений. Для II спряжения подходит суффикс -ящ-, поэтому образуем строящий.

Ответ: читающий, строящий. В первом слове суффикс -ющ-, потому что читать — глагол I спряжения, во втором -ящ-, потому что строить — глагол II спряжения. В обоих случаях причастия обозначают того, кто выполняет действие сейчас.

Задача 2. Образуйте действительные причастия прошедшего времени от глаголов увидеть и принести. Здесь нужно найти основу неопределённой формы, а не переносить в причастие форму прошедшего времени. Затем по последнему звуку основы выбираем суффикс. Такой способ позволяет понять, почему формы получаются разными.

  1. В глаголе увидеть отбросим -ть: основа увидe- оканчивается на гласную е. После неё ставим -вш-, получаем увидевший.
  2. В глаголе принести отбросим -ти: основа принес- оканчивается на согласный звук с. Поэтому используем -ш-, и образуется форма принёсший.
  3. Сверяем результат со значением: оба слова называют того, кто уже совершил действие. Значит, это действительные причастия прошедшего времени.

Ответ: увидевший, принёсший. В слове увидевший после гласной основы стоит -вш-, а в слове принёсший после согласной — -ш-. Не выбирайте суффикс по последней букве инфинитива: сначала нужно отбросить -ть или -ти.

Задача 3. Образуйте причастия от глаголов держаться и улыбаться, укажите время и объясните написание. Чтобы выполнить задание, установим спряжение и подберём суффикс настоящего времени. После этого сохраним возвратный постфикс -ся, который указывает на возвратность исходного глагола. В причастии он занимает место после окончания.

  1. Держать относится ко II спряжению, поэтому для настоящего причастия берём суффикс -ащ-. Получаем держащий, а от возвратного держаться — держащийся.
  2. Улыбаться — глагол I спряжения, для которого подходит суффикс -ющ-. Образуем улыбающий и сохраняем постфикс: улыбающийся.
  3. Проверяем время по значению: оба причастия называют того, кто выполняет действие сейчас. Окончание стоит перед постфиксом -ся.

Ответ: держащийся и улыбающийся — действительные причастия настоящего времени. Первое образовано с суффиксом -ащ-, второе — с -ющ-, а постфикс -ся сохранён и поставлен после окончания. Если требуется прошедшее время, формы будут державшийся и улыбавшийся: основы держав- и улыба- оканчиваются на гласную, поэтому используется -вш-.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбирать суффикс настоящего причастия, глядя только на неопределённую форму. Так делают, потому что пытаются угадать написание по похожим словам, но суффикс зависит от спряжения. Сначала проверьте спряжение по правилу и только потом выбирайте -ущ-/-ющ- или -ащ-/-ящ-.

Вторая ошибка — смешивать суффиксы настоящего и прошедшего времени. Можно запомнить пары по назначению: -ущ-/-ющ- и -ащ-/-ящ- относятся к настоящему времени, а -вш- и -ш- — к прошедшему. Для проверки определите, когда происходит действие, и сравните суффикс с нужной группой.

Третья ошибка — выбирать -вш- или -ш- по последней букве всего глагола. Например, наличие -ти в слове принести не означает, что перед суффиксом нужно ориентироваться на букву и. Отбросьте окончание неопределённой формы, найдите основу и проверьте её последний звук: принес- заканчивается на согласный.

Четвёртая ошибка — пропустить -ся или поставить его не после окончания. Это бывает, когда причастие записывают как обычную форму глагола и не проверяют его строение. Сопоставьте его с исходным возвратным глаголом, сохраните постфикс и проверьте порядок частей: умывающий-ся, улыбавший-ся.

Связь с другими темами

Для образования причастий пригодятся умение находить основу глагола, определять спряжение и различать неопределённую форму и форму настоящего времени. Если эти действия пока вызывают затруднение, сначала повторите их: без них нельзя уверенно выбрать нужный суффикс. Особенно полезно потренироваться выделять основу, не включая в неё -ть или -ти.

Знание суффиксов понадобится при изучении правописания причастий. Оно также поможет разбирать причастные обороты и расставлять знаки препинания при них. Так образование причастий связывает морфологию — строение слов и их формы — с синтаксисом, то есть построением предложений.

Что запомнить

  • Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов настоящего времени.
  • У глаголов I спряжения в причастиях настоящего времени пишутся суффиксы -ущ-/-ющ-.
  • У глаголов II спряжения в причастиях настоящего времени пишутся суффиксы -ащ-/-ящ-.
  • Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы неопределённой формы глагола.
  • После гласной основы прошедшего времени пишется суффикс -вш-, после согласной — -ш-.
  • У возвратных причастий постфикс -ся сохраняется и стоит после окончания.

Частые вопросы по теме

Как определить, какой суффикс писать в действительном причастии настоящего времени?

Сначала определите спряжение исходного глагола. От глаголов I спряжения образуются причастия с суффиксами -ущ- или -ющ-, а от глаголов II спряжения — с -ащ- или -ящ-.

Почему для выбора суффикса настоящего времени нужно определить спряжение глагола?

Выбор суффикса настоящего причастия зависит от того, к какому спряжению относится глагол. Одна и та же буква в неопределённой форме сама по себе не подсказывает нужный суффикс, поэтому спряжение проверяют по правилу.

От какой формы образуются действительные причастия прошедшего времени?

Они образуются от основы неопределённой формы глагола. К основе добавляют -вш- после гласной или -ш- после согласной.

Как выбрать между суффиксами -вш- и -ш-?

Найдите основу неопределённой формы, отбросив окончание -ть или -ти, и посмотрите на её последний звук. После гласной пишется -вш-, после согласной — -ш-.

Где пишется -ся в действительном причастии?

У возвратного глагола постфикс -ся сохраняется и ставится после окончания причастия. Например: умывающийся, улыбавшийся.

Спросить по теме параграфа

§ 13. Образование действительных причастий настоящего и прошедшего времени

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. и др.