На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 50. Сочинительные союзы

"Русский язык", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 50. Сочинительные союзы

Кратко о теме

Сочинительные союзы связывают равноправные слова и части предложений: ни один из связанных элементов не зависит от другого. С их помощью можно показать соединение и перечисление, выбор или чередование, противопоставление. Поэтому союз не только скрепляет части речи и предложения, но и подсказывает, как соотносятся их значения. Чтобы определить разряд союза, нужно смотреть на смысл всего высказывания, а не только на форму слова.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Сочинительные союзы — это служебные слова, которые связывают равноправные однородные члены или части сложного предложения. Равноправие означает, что один связанный элемент не зависит от другого. Это определение помогает отличать сочинительную связь от подчинительной и находить союзы в предложении.

Соединительные союзы выражают соединение, перечисление или присоединение одного элемента к другому. К ним относятся и, да (= и), тоже, также. Эти союзы помогают показать, что предметы, действия или сообщения добавляются друг к другу.

Разделительные союзы указывают на выбор, чередование или возможность одного из явлений. Примеры: или, либо, то… то, не то… не то. По ним можно понять, что перечисляемые варианты не просто складываются, а различаются или сменяют друг друга.

Противительные союзы выражают противопоставление или несоответствие между связанными элементами. К ним относятся а, но, да (= но), однако, зато. Такое значение помогает увидеть контраст: ожидание, связанное с первой частью, может не совпасть с тем, что сообщается во второй.

Как это устроено

Сочинительная связь считается равноправной, потому что ни один из связанных элементов не объясняет другой и не отвечает на вопрос от него. Например, в сочетании «яблони и груши» оба слова называют однородные предметы, а союз только соединяет их. В сложном предложении части тоже могут сообщать о самостоятельных событиях. Если одна часть зависит от другой, связь уже не сочинительная, поэтому полезно сначала проверить, можно ли задать вопрос от одной части к другой.

Союз может связывать однородные члены внутри простого предложения и целые части сложного предложения. В примере «В саду росли яблони и груши» он соединяет однородные подлежащие: яблони и груши. В предложении «Солнце скрылось за тучами, и вскоре пошёл дождь» союз связывает две части, у каждой есть своя грамматическая основа. Так что при разборе сначала выясняют, что именно соединено, а уже затем определяют значение союза.

Разряд союза определяется по смыслу, который он создаёт между связанными элементами. Если один элемент добавляется к другому или продолжается перечисление, связь соединительная; если речь идёт о выборе или чередовании, она разделительная. Когда элементы противопоставлены или между ними заметно несоответствие, союз противительный. Такой порядок рассуждения позволяет не угадывать разряд по одному слову, а опираться на содержание предложения.

Форма союза не всегда подсказывает его разряд без контекста, потому что отдельные союзы употребляются в разных значениях. Например, «Мороз да солнце» означает «мороз и солнце», поэтому да здесь соединительное. В предложении «Мал, да удал» это слово близко по смыслу к но и выражает противопоставление. Следовательно, нужно прочитать всё высказывание и установить, какое отношение возникло между его частями.

Некоторые связи строятся с помощью повторяющихся или составных союзных конструкций. То… то показывает чередование: «То дождь пойдёт, то снег закружит», а ни… ни объединяет перечисление с отрицанием: «Не было ни ветра, ни дождя». Сочетание не только… но и присоединяет второй элемент и подчёркивает, что он тоже важен: «Он не только прочитал рассказ, но и пересказал его». Такие конструкции могут состоять из нескольких слов, поэтому при разборе их нужно воспринимать как единое средство связи.

Разряды сочинительных союзов по значению

РазрядКакое значение выражаетПримеры союзовПример употребления
СоединительныеСоединение, перечисление или присоединениеи, да (= и), тоже, такжеВ поле росли ромашки и васильки.
РазделительныеВыбор, чередование или возможность одного из явленийили, либо, то… то, не то… не тоТо солнце выглянет, то дождь начнётся.
ПротивительныеПротивопоставление или несоответствиеа, но, да (= но), однако, затоДень был пасмурный, зато тёплый.

Пользуйся таблицей так: сначала установи, что именно связывает союз, а затем определи смысловую связь между элементами. После этого выбери подходящий разряд и сверь союз с примерами. Если слово может иметь несколько значений, решающим будет контекст.

Разбор задач

Задача 1. Найти сочинительный союз и определить, какие однородные члены он связывает: «В саду росли яблони и груши». В предложении говорится о нескольких предметах, которые выполняют одну и ту же роль. Поэтому сначала нужно найти слова, отвечающие на общий вопрос, а затем выяснить, чем они соединены.

  1. Находим подлежащее: что росло? Яблони, груши.
  2. Слова «яблони» и «груши» отвечают на один вопрос и являются однородными подлежащими.
  3. Между ними стоит союз «и», который объединяет предметы, а не предлагает выбрать один из них.

Ответ: союз «и» связывает однородные подлежащие «яблони» и «груши»; его значение соединительное. Проверка проста: предметы перечислены вместе, без противопоставления и выбора.

Задача 2. Распределить союзы по разрядам и объяснить их значение: и, или, но, зато, то… то. Здесь нужно классифицировать слова не по длине и не по внешнему виду, а по отношению, которое они выражают. Для этого к каждому союзу мысленно подставляем смысловой вопрос: соединяются ли элементы, выбирается ли один вариант или они противопоставлены?

  1. «И» соединяет элементы, поэтому это соединительный союз.
  2. «Или» предлагает выбор между вариантами, а «то… то» показывает их чередование; оба союза разделительные.
  3. «Но» и «зато» передают противопоставление или несоответствие, поэтому они противительные.

Ответ: соединительный — и; разделительные — или, то… то; противительные — но, зато. Значение «то… то» удобнее проверять по предложению: если явления сменяют друг друга, союз указывает на чередование. Так контекст помогает различить разряды, даже когда конструкция состоит из нескольких слов.

Задача 3. Определить, что связывает союз и каково его значение: «Солнце скрылось за тучами, и вскоре пошёл дождь». Важно не принять два сообщения за однородные члены: нужно найти грамматические основы. Затем следует установить, связывает ли союз слова в одной части или самостоятельные части сложного предложения, и определить смысл связи.

  1. Первая основа — «солнце скрылось», вторая — «дождь пошёл».
  2. Две грамматические основы показывают, что перед нами две части сложного предложения, а не однородные члены.
  3. Союз «и» соединяет эти части: сообщаются два события, следующие одно за другим. Противопоставления или выбора нет.

Ответ: союз «и» связывает части сложного предложения и имеет соединительное значение. Две основы помогают определить, что именно соединено, а последовательность событий — смысл союза. Следовательно, при разборе нужно отдельно ответить на два вопроса: «Что связывает союз?» и «Какое отношение он выражает?».

Типичные ошибки

Ошибка — считать сочинительным любой союз, потому что все союзы действительно что-то соединяют. Но при подчинительной связи одна часть зависит от другой, а сочинительная соединяет равноправные элементы. Чтобы проверить себя, найди грамматические основы и выясни, можно ли задать вопрос от одной части к другой; если зависимость есть, связь не сочинительная.

Ошибка — определять разряд только по форме союза. Её допускают, когда запоминают списки слов, но забывают, что да может означать и и или но. Проверяй значение в контексте: мысленно замени союз на близкий по смыслу и посмотри, сохраняется ли смысл высказывания.

Ошибка — путать значение союза с тем, какие элементы он связывает. Например, «и» может соединять однородные члены или части сложного предложения, но в обоих случаях иметь соединительное значение. Чтобы не смешивать эти вопросы, сначала найди связанные элементы, а потом определи смысл их отношения.

Ошибка — считать то… то или не только… но и одним простым союзом либо разбирать части конструкции отдельно. Такое заблуждение появляется из-за того, что союзные слова расположены в разных местах предложения. Рассматривай повторяющуюся или составную конструкцию целиком и определяй её значение по всему перечислению или сопоставлению.

Связь с другими темами

Для разбора сочинительных союзов пригодится умение находить грамматическую основу и однородные члены: так становится ясно, какие слова связаны. Нужно также различать простое и сложное предложение, чтобы не перепутать однородные члены с частями предложения. Позже эти знания помогут изучать сложносочинённые предложения, где части связаны сочинительными союзами, и применять правила постановки знаков препинания.

Что запомнить

  • Сочинительные союзы связывают равноправные элементы.
  • Союз может соединять однородные члены или части сложного предложения.
  • Соединительные союзы выражают соединение или перечисление.
  • Разделительные союзы выражают выбор или чередование.
  • Противительные союзы выражают противопоставление или несоответствие.
  • Разряд союза определяют по его значению в контексте.

Частые вопросы по теме

Что называют сочинительным союзом?

Это служебное слово, которое связывает равноправные однородные члены предложения или части сложного предложения. Оно показывает, как соотносятся эти элементы по смыслу.

Чем сочинительные союзы отличаются от подчинительных?

Сочинительный союз связывает равноправные элементы, которые не зависят друг от друга. Подчинительный союз присоединяет зависимую часть к главной: от неё можно задать вопрос к зависимой части.

Как определить разряд сочинительного союза?

Нужно понять смысловую связь между элементами. Соединение или перечисление указывает на соединительный разряд, выбор или чередование — на разделительный, а противопоставление — на противительный.

Может ли один и тот же союз выражать разные значения?

Да, значение некоторых союзов зависит от контекста. Например, да может означать и и: «Мороз да солнце», или но: «Мал, да удал».

Какие элементы предложения могут связывать сочинительные союзы?

Они связывают однородные члены, например подлежащие или дополнения, а также части сложного предложения. В обоих случаях связываемые элементы равноправны.

Спросить по теме параграфа

§ 50. Сочинительные союзы

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. и др.