"Русский язык", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.
Союзы связывают однородные члены и части сложного предложения, а их написание помогает точно передать смысл. Некоторые союзы звучат так же, как сочетания самостоятельных слов: тоже и то же, чтобы и что бы. Поэтому нельзя выбирать пробел только на слух. Сначала определи роль сочетания и значение в контексте, а затем проверь его подходящими приёмами: задай вопрос, найди член предложения или попробуй убрать частицу.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения. В отличие от самостоятельных слов, союз обычно не называет предмет, признак или действие. Чтобы определить его роль, проверь, соединяет ли он равноправные элементы или вводит часть сложного предложения.
Производный союз — союз, образованный от слов других частей речи. Например, чтобы возникло из сочетания что и бы, а зато — из предлога и местоимения. Поскольку исходные слова могут встречаться и отдельно, написание определяют по значению и функции всего сочетания в предложении.
Составной союз — союз, который состоит из нескольких слов, например потому что или так как. Его части обычно пишутся раздельно, хотя вместе выполняют одну связующую роль. Это определение помогает не спутать составной союз с производным, который пишется слитно.
Союзное сочетание — сочетание самостоятельных слов, которое не выполняет роль союза. В то же местоимение то и частица же сохраняют свои значения, а в за то есть предлог и местоимение. Если распознать эти части речи, станет понятнее, почему слова нужно писать раздельно.
Одинаково звучащие сочетания нельзя различать только на слух: произношение не показывает, соединяет ли слово части предложения или называет отдельный предмет, признак либо действие. Сначала найди грамматические основы и посмотри, какую связь создаёт сочетание. Если оно соединяет части или однородные члены, вероятен союз; если к его словам можно задать вопросы, перед тобой могут быть самостоятельные слова. Так смысл и синтаксическая роль подсказывают написание.
Союзы тоже и также пишутся слитно, когда означают «и», «тоже» и присоединяют ещё один факт: Он тоже пришёл. Сочетания то же и так же пишутся раздельно, когда местоимение то или наречие так сохраняют значение, а же усиливает его. В предложении Он сделал то же, что и вчера, говорится о том же действии; Она поступила так же, как сестра, — о таком же способе. Слова как и что часто помогают узнать эти конструкции, но окончательное решение всё равно зависит от смысла.
Чтобы — подчинительный союз, который связывает части предложения и обычно вводит цель или содержание: Я пришёл, чтобы поговорить. Что бы пишется раздельно, если что — местоимение, а бы — частица: Что бы мне почитать? К местоимению можно задать вопрос, а частица может перемещаться или опускаться без разрушения конструкции. Зато — союз со значением противопоставления, близкий к но; за то — предлог с местоимением, к которому задают вопрос, например: за то решение.
Слитные причем и притом присоединяют дополнительную информацию и могут быть близки по смыслу к «к тому же». В сочетании при чем местоимение чем сохраняет значение, поэтому можно спросить: при чём здесь правило? В при том местоимение то обычно относится к названному предмету: при том доме. Слово итак пишется слитно, если подводит итог и означает «следовательно», а и так пишется раздельно в значении «и без того» или «таким образом»: контекст помогает понять, сохраняет ли и самостоятельную роль.
Проверочные приёмы работают не как механические правила, а как способ восстановить смысл. Возможность убрать же или переставить бы полезна лишь тогда, когда после изменения предложение остаётся понятным и сохраняет нужное значение. Если к слову можно задать вопрос и оно отвечает на него как член предложения, это довод в пользу раздельного написания. Поэтому при сомнении проверь сразу значение, связь с другими словами и строение предложения.
| Союз и сочетание | Значение и роль | Написание | Как различить |
|---|---|---|---|
| тоже — то же | Тоже присоединяет факт; то же указывает на тот же предмет или действие. | тоже — слитно; то же — раздельно | Тоже можно заменить на «и»; у то же часто есть продолжение с что или как. |
| также — так же | Также значит «тоже»; так же указывает на такой же способ. | также — слитно; так же — раздельно | Для также подходит замена «и»; после так же часто стоит как. |
| чтобы — что бы | Чтобы связывает части; что бы — местоимение с частицей. | чтобы — слитно; что бы — раздельно | К что можно задать вопрос; бы иногда можно убрать или переставить. |
| зато — за то | Зато противопоставляет; за то обозначает предлог и местоимение. | зато — слитно; за то — раздельно | Зато близко к «но»; к сочетанию задают вопрос «за что?». |
| причем, притом — при чем, при том | Причем и притом добавляют довод; раздельные слова сохраняют самостоятельные значения. | союзы — слитно; сочетания — раздельно | Проверь, присоединяется ли пояснение или можно задать вопрос к чем, том. |
| итак — и так | Итак подводит итог; и так значит «и без того» или «таким образом». | итак — слитно; и так — раздельно | Замени итак на «следовательно», а и так — на «и без того». |
Сначала прочитай предложение целиком и выясни, что именно означает сочетание. Затем используй подсказку из последнего столбца и проверь, не меняется ли смысл при замене или вопросе. Если подходят оба варианта, нужно учитывать контекст или уточнить предложение.
Задача 1. Вставьте пропущенные пробелы: «Я ___ хотел пойти, но ___ пошёл дождь»; объясните написание слов. Нужно определить значение обоих пропусков, а не просто выбрать слова, которые привычно произносятся слитно. Для первого пропуска подходит присоединительный союз тоже. Второй пропуск в заданной конструкции требует смыслового уточнения: союз зато будет уместен только при противопоставлении, но сочетание «но зато пошёл дождь» звучит нелогично без особого контекста.
Ответ. Первый пропуск: тоже. Второй нельзя обоснованно заполнить без изменения смысла; формально возможно зато, но предложение «но зато пошёл дождь» требует особого контекста. Это пример того, что одного звучания недостаточно для грамотного выбора.
Задача 2. Выберите написание: «(Что)бы мне почитать?» и «Я пришёл, (что)бы обсудить проект». В первом предложении спрашивают о возможном предмете чтения, а во втором указывается цель прихода. Значения разные, поэтому одинакового написания ожидать не нужно. Проверим роль слова что в каждой конструкции.
Ответ. «Что бы мне почитать?» — местоимение с частицей, раздельно. «Я пришёл, чтобы обсудить проект» — союз, слитно.
Задача 3. Расставьте пробелы: «Он сделал то(же), что и вчера», «Он так(же) участвовал в обсуждении», «При(чём) здесь это правило?» В первом случае описано повторение прежнего действия, во втором добавляется ещё один участник. В третьем задаётся вопрос о связи правила с ситуацией. Значит, одинаковое звучание скрывает разные роли слов.
Ответ. Он сделал то же, что и вчера. Он также участвовал в обсуждении. При чём здесь это правило?
Первая ошибка — писать тоже или также слитно только потому, что слова произносятся слитно. Так делают, потому что на слух не различить союз и сочетание с частицей. Проверь значение: если подходит «и», вероятен союз; если речь о том же предмете или таком же способе, нужно рассмотреть раздельное написание.
Вторая ошибка — считать, что частицу же всегда можно отделить без изменения смысла. Но такая перестановка может нарушить конструкцию или изменить оттенок значения. Проверь не только возможность убрать частицу, но и сохранившийся смысл; особенно полезно посмотреть, есть ли рядом как или что.
Третья ошибка — путать чтобы с что бы и забывать, что что может быть членом предложения, а бы — частицей. Это происходит, если смотреть лишь на звучание. Задай к что вопрос и выясни, вводит ли сочетание цель или связывает ли части предложения: ответы помогут выбрать написание.
Четвёртая ошибка — смешивать зато и за то, причем и при чем, ориентируясь только на звук или наличие предлога. На деле важна роль каждого слова в контексте: союз связывает части, а предлог относится к местоимению. Проверь, можно ли заменить зато на «но» и можно ли задать вопрос к чем или то; не делай вывод по одному признаку.
Чтобы различать союзы и похожие сочетания, нужно уметь определять части речи, находить грамматические основы и отличать простое предложение от сложного. Эти навыки помогают понять, связывает ли слово части предложения или входит в одну из них как самостоятельный член. Тема также связана с правописанием частиц и предлогов, потому что именно они встречаются в раздельных сочетаниях. Умение распознавать союзы пригодится при синтаксическом разборе, постановке знаков препинания и проверке собственных текстов.
Как понять, писать тоже или то же?
Слитное тоже — союз со значением «также», «и»: его можно заменить одним из этих слов. Раздельное то же обычно указывает на тот же самый предмет или действие; часто рядом есть слово как: то же, что и вчера.
Как отличить союз также от сочетания так же?
Также — союз со значением «тоже», «и». Так же пишется раздельно, если говорится о таком же способе действия; часто за ним следует как, например: поступи так же, как я.
Когда что бы пишется раздельно?
Раздельно пишутся местоимение что и частица бы, если к слову что можно задать вопрос или оно является членом предложения. Частицу бы часто можно убрать или переставить: что мне почитать бы?
Как проверить написание зато и за то?
Зато — союз со значением противопоставления, его можно заменить словом но. За то — предлог с местоимением, к сочетанию можно задать вопрос: за что именно?
Чем союз итак отличается от сочетания и так?
Итак — союз, который подводит итог и близок по значению к словам «следовательно», «значит». И так обычно означает «и без того» или «таким образом»; союз и и слово так сохраняют самостоятельные роли.
3. Правописание союзов