"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Деепричастие называет добавочное действие при основном: например, «читая, улыбнулся». Чтобы образовать его, нужно определить вид глагола и найти подходящую основу. Деепричастия несовершенного вида обычно образуются от основы настоящего времени с суффиксами -а- или -я-, а совершенного — от основы инфинитива с суффиксами -в-, -вши- или -ши-. У возвратных глаголов сохраняется -ся.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Деепричастие несовершенного вида образуется от глагола несовершенного вида и обычно называет добавочное действие, которое происходит одновременно с основным. Например: «Мальчик шёл, напевая». Пение и ходьба происходят вместе, поэтому такая форма помогает показать сразу два действия.
Деепричастие совершенного вида образуется от глагола совершенного вида и обычно называет добавочное действие, которое произошло раньше основного. Например: «Прочитав книгу, девочка пересказала её». Сначала книга была прочитана, потом девочка её пересказала; это помогает понять порядок событий.
Основа глагола — часть слова без окончания, которая остаётся, когда окончание убирают. При образовании деепричастия к основе присоединяют словообразовательный суффикс. Чтобы выбрать суффикс и получить правильную форму, нужно сначала найти нужную основу: она зависит от вида глагола.
Деепричастие несовершенного вида обычно образуют от основы настоящего времени глагола. Чтобы её найти, поставьте глагол в форму настоящего времени и уберите окончание: читают — чита-. Затем присоедините суффикс -а- или -я-: чита- + я = читая, смотр- + я = смотря. Такая основа нужна потому, что форма деепричастия этого вида связана с действием, которое продолжается.
У некоторых деепричастий несовершенного вида есть суффиксы -учи- и -ючи-: будучи, играючи. Это не обычный способ образования, а особые формы, которые встречаются ограниченно. Поэтому при образовании новой формы чаще используют -а- или -я-, а слова с -учи- и -ючи- лучше запоминать как отдельные примеры. Не следует заменять ими привычные формы без основания.
Деепричастия совершенного вида обычно образуют от основы инфинитива с помощью -в-, -вши- или -ши-. Например, у глагола прочитать основа прочита-, к ней добавляется -в-: прочитав. Увидеть даёт форму увидев, а принести — принёсши. Эти формы показывают действие, которое завершилось до основного, поэтому исходным служит глагол совершенного вида.
Нельзя выбрать суффикс, не посмотрев на основу: её строение у разных глаголов различается. У прочитать основа заканчивается гласным а, и форма получается с -в-. У увидеть перед суффиксом остаётся е: увидев. В форме принёсши меняется вид основы, поэтому полезно сверять образованное слово с привычной формой глагола и не добавлять -ши- механически к любому инфинитиву.
У возвратных глаголов после образования деепричастия сохраняется постфикс -ся — часть слова, стоящая после суффикса. Для глагола несовершенного вида умываться получается умываясь: умыва- + -я- + -ся. От глагола совершенного вида умыться образуется умывшись: к форме умывши добавляется -сь. Постфикс не исчезает, потому что возвратность сохраняется и в деепричастии.
| Вид деепричастия | Основа производящего глагола | Суффиксы | Пример |
|---|---|---|---|
| Несовершенный вид | Основа настоящего времени | -а-, -я- | читают — читая |
| Несовершенный вид: отдельные формы с -учи-, -ючи | Основа глагола | -учи-, -ючи- | будучи, играючи |
| Совершенный вид | Основа инфинитива | -в-, -вши-, -ши- | прочитать — прочитав; принести — принёсши |
| Возвратные глаголы | Основа по виду глагола | Суффикс по виду; сохраняется -ся | умываться — умываясь; умыться — умывшись |
Сначала найдите строку, соответствующую виду глагола, а затем проверьте, какая основа нужна. В таблице собраны обычные суффиксы и отдельные формы, поэтому она помогает не смешивать способы образования. Для возвратных глаголов к выбранной форме добавьте сохраняющийся постфикс -ся.
Задача 1. Образуйте деепричастие несовершенного вида от глагола читать и укажите, от какой основы оно образовано. Нужно определить основу настоящего времени, а не просто убрать часть слова наугад. Затем следует выбрать обычный суффикс для несовершенного вида.
Ответ: читая; форма образована от основы настоящего времени чита- с помощью суффикса -я-.
Задача 2. Образуйте деепричастия совершенного вида от глаголов прочитать, увидеть и принести. Все три глагола совершенного вида, поэтому ищем основу инфинитива, но проверяем строение каждого слова отдельно. Это нужно, чтобы не присоединить один и тот же суффикс ко всем основам.
Ответ: прочитав, увидев, принёсши. Получившиеся формы называют добавочные действия, которые предшествуют основному.
Задача 3. Образуйте деепричастия от глаголов улыбаться и улыбнуться, затем объясните написание получившихся форм. Сначала различим вид: улыбаться — несовершенный, улыбнуться — совершенный. После образования обеих форм проверим, осталось ли в них -ся.
Ответ: улыбаясь, улыбнувшись. В первом слове добавочное действие происходит одновременно с основным, во втором обычно предшествует ему; в обеих формах сохранён постфикс возвратности.
Ошибка: образовать деепричастие несовершенного вида от основы инфинитива. Так делают, потому что сначала вспоминают неопределённую форму глагола и пытаются присоединить суффикс к ней. Для обычного деепричастия нужно найти основу настоящего времени: читают — чита-, читая. Проверьте себя: если глагол несовершенного вида, сначала образуйте его форму настоящего времени.
Ошибка: перепутать суффиксы деепричастий разных видов. Часто суффикс выбирают, не определив вид исходного глагола. Но у несовершенного вида обычно -а- или -я-, а у совершенного — -в-, -вши- или -ши-. Проверьте вид глагола и только затем ищите нужную основу и суффикс.
Ошибка: присоединить -ши- к любой основе. Такой выбор кажется простым, если запомнить один пример, но строение глаголов различается. Форма на -ши- подходит не к каждому слову: например, принести — принёсши. Проверьте, образуется ли именно такая форма у данного глагола, и не подменяйте проверку механическим правилом.
Ошибка: потерять или неправильно поставить -ся. Это происходит, когда при добавлении суффикса забывают о возвратном глаголе или ставят постфикс не в конце. У возвратного деепричастия он сохраняется после суффикса: умываясь, умывшись. Проверьте исходный глагол: если он оканчивается на -ся или -сь, найдите постфикс и в образованной форме.
Для образования деепричастий нужно уметь различать глаголы совершенного и несовершенного вида, а также находить основы инфинитива и настоящего времени. Эти умения помогают понять, почему у разных глаголов получаются разные формы. Тема связана с изучением деепричастия как части речи и его роли в предложении: оно называет добавочное действие. Умение узнавать деепричастия пригодится при поиске деепричастных оборотов и расстановке знаков препинания.
От какой основы образуются деепричастия несовершенного вида?
Обычно от основы настоящего времени глагола. Например, в форме «читают» основа чита-, поэтому получается «читая».
Какие суффиксы используются для образования деепричастий совершенного вида?
Обычно используются суффиксы -в-, -вши- и -ши-. Выбор зависит от строения основы глагола: прочитать — прочитав, принести — принёсши.
Как определить, какой суффикс выбрать при образовании деепричастия?
Сначала определите вид глагола и найдите нужную основу: для несовершенного вида обычно нужна основа настоящего времени, для совершенного — основа инфинитива. Затем учитывайте, как устроена эта основа: один суффикс нельзя механически присоединить к любому глаголу.
Почему у некоторых деепричастий встречаются суффиксы -учи- и -ючи-?
Это особые суффиксы, которые встречаются в отдельных деепричастиях несовершенного вида. Например, «будучи» и «играючи». Такие формы употребляются ограниченно, поэтому чаще встречаются обычные формы на -а- и -я-.
Как образуются деепричастия от возвратных глаголов?
Сначала образуют деепричастие по правилам для глагола соответствующего вида, а затем сохраняют постфикс -ся. Например: умываться — умываясь, умыться — умывшись.
§ 144. Словообразование деепричастий
