Служебные части речи

Определения и обозначения

Служебные части речи — слова, которые не называют предметы, признаки или действия, а помогают связывать слова и выражать отношения и оттенки смысла. К ним относятся предлог, союз и частица. Например, слова в, и, не сами по себе не называют вещи или действия. Они нужны, чтобы показать связь слов или точнее передать мысль.

Предлог — служебная часть речи, которая связывает слова в словосочетании и выражает отношения между ними: к дому, на столе. Сочетание предлога с существительным помогает показать, куда направлено движение или где находится предмет. Например, слова к дому сообщают направление, а на столе — место. Предлог употребляется вместе с существительным или местоимением.

Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения: яблоки и груши, Солнце скрылось, но дождь не начался. В первом примере союз соединяет названия предметов, а во втором — две части сообщения. Союз помогает увидеть, как связаны эти элементы. Без него связь может быть не выражена так ясно.

Частица — служебная часть речи, которая вносит в предложение дополнительные смысловые оттенки или помогает образовать формы слов: не пришёл, пусть расскажет. Слово не выражает отрицание, а пусть помогает передать просьбу или пожелание. Частица не называет отдельный предмет или действие. Она нужна, чтобы изменить оттенок высказывания или форму слова.

Как это устроено

Самостоятельные части речи называют то, о чём говорится: предмет, признак или действие. К таким словам можно задать вопрос, например: кто? дом, какой? высокий, что делать? читать. Служебные слова не называют отдельные предметы или действия, поэтому обычного вопроса к ним нет. Их значение становится понятным рядом с другими словами: предлог показывает отношение, союз соединяет, частица добавляет оттенок. Так можно проверить, служебное перед нами слово или самостоятельное.

Предлог стоит рядом с существительным или местоимением и помогает связать его с другим словом. Сравни: подошёл к дому и вышел из дома. Слова к и из показывают разные отношения: направление к предмету и движение от него. Сам предлог не называет место или предмет, но без него смысл связи был бы другим или менее ясным. Поэтому предлог рассматривают вместе со словом, с которым он употреблён.

Союз нужен, когда нужно соединить равные по роли слова или части сообщения. В сочетании «мама и папа» он связывает два однородных члена — слова, отвечающие на один вопрос и относящиеся к одному слову. В предложении «Солнце скрылось, но дождь не начался» союз соединяет две части сложного предложения. Союз показывает связь между ними, а в данном случае слово но ещё и передаёт противопоставление.

Частица не становится названием предмета или действия, а меняет то, как мы понимаем высказывание. Сравни: «Я видел этот фильм» и «Я не видел этот фильм». Вторая фраза отрицает действие благодаря частице не. В сочетании «пусть расскажет» частица помогает выразить побуждение и образовать нужную форму высказывания. Значит, частицы могут менять оттенок смысла или участвовать в создании формы слова.

Служебные части речи пишутся отдельно от самостоятельных слов, потому что каждое из них является отдельным словом, даже если при произнесении слова звучат слитно. Поэтому правильно: у берега, на столе, не пришёл. Служебное слово обычно не отвечает на вопрос и не называет то, о чём говорится. По этой причине оно само по себе не является членом предложения. При разборе нужно найти слово, которое называет предмет или действие, а служебное определить по его роли рядом с ним.

Служебные части речи и их роль

Чтобы воспользоваться таблицей, сначала определи, что делает выделенное слово: связывает слова, соединяет части или меняет оттенок смысла. Затем сравни его с примерами и посмотри, с какими словами оно употребляется. Роль слова поможет отличить одну служебную часть речи от другой.

Разбор задач

Задача. Найди предлог в сочетании «у берега» и объясни, какие слова он связывает. Здесь всего два слова, поэтому нужно проверить, какое из них называет предмет, а какое помогает установить связь. Необходимо также понять, с каким словом употреблено служебное слово. Разберём сочетание по порядку.

1. Находим слово, которое называет предмет: берега. Это существительное, к нему можно задать вопрос: чего?
2. Оставшееся слово у не называет предмет или действие. Оно стоит рядом с существительным и показывает отношение к нему.
3. Делаем вывод: у — предлог. Он связывает слово берега с другим словом в более полном сочетании, например: стояли у берега.

Ответ: у — предлог; он употреблён с существительным берега и связывает его с другим словом в словосочетании.

Задача. В предложении «Мама и папа пришли домой» найди союз и укажи, что он соединяет. Сначала определим, какие слова относятся к одному действию и отвечают на одинаковый вопрос. Затем проверим, какое слово связывает их между собой. Такой порядок помогает не принять за союз слово, обозначающее участника действия.

1. Задаём вопрос кто пришёл? Ответ: мама и папа. Оба слова называют тех, кто совершил действие.
2. Между словами мама и папа стоит и. Оно не называет участника действия, а связывает два слова.
3. Эти слова отвечают на один вопрос и являются однородными членами предложения. Значит, и — союз, соединяющий слова мама и папа.

Ответ: союз и соединяет однородные члены мама и папа.

Задача. Сравни предложения «Я видел этот фильм» и «Я не видел этот фильм». Найди частицу и объясни, как изменился смысл. Для этого нужно сопоставить предложения: слова в них почти одинаковые, поэтому особенно важно заметить добавленное слово и проследить, что оно меняет. Так мы определим не только частицу, но и её роль.

1. Сравниваем оба предложения и находим слово, которое появилось во втором: не.
2. Слово не не называет предмет или действие. Оно относится к сообщению о том, что человек видел фильм.
3. В первом предложении говорится, что фильм видели, а во втором это действие отрицается. Значит, не — частица, которая меняет смысл высказывания.

Ответ: частица не вносит отрицание: во втором предложении говорится, что фильм не видели.

Типичные ошибки

Ошибка — считать служебное слово самостоятельной частью речи только потому, что оно что-то значит. Например, предлог у помогает понять связь слов, но не называет предмет. Такую ошибку допускают, если ориентируются лишь на общий смысл, а не на роль слова. Проверь себя: можно ли задать к слову вопрос и называет ли оно предмет, признак или действие?

Предлог и союз иногда путают, потому что оба помогают словам быть связанными. Но предлог употребляется с существительным или местоимением и связывает слова в словосочетании, а союз соединяет однородные члены или части сложного предложения. Ошибка возникает, если смотреть только на то, что слово стоит между другими словами. Чтобы проверить себя, определи, что именно оно соединяет и с чем употреблено.

Частицу могут принять за член предложения, потому что она влияет на смысл фразы. Например, не меняет сообщение на отрицательное, но сама не называет действие или предмет. Причина ошибки — смешение влияния на смысл с ролью члена предложения. Проверь: если убрать частицу, изменится оттенок сообщения, но она не станет ответом на вопрос к члену предложения.

Предлог иногда пишут слитно со следующим словом, потому что при произнесении они звучат вместе. Однако это отдельное служебное слово: правильно писать у берега, на столе. Чтобы не ошибиться, найди существительное и проверь, можно ли отделить от него предлог пробелом. Если слово выступает предлогом, между ним и существительным на письме ставится пробел.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в служебных частях речи, полезно уметь различать самостоятельные части речи: тогда легче заметить слова, которые не называют предметы, признаки и действия. Также пригодится умение находить грамматическую основу — главные слова предложения, о которых сообщается. Эти знания помогают увидеть, как служебные слова участвуют в построении высказывания. Они нужны при разборе предложения и определении частей речи.

Тема пригодится и при изучении орфографии служебных слов. Знание роли предлога помогает не соединять его на письме с существительным, а понимание различий между предлогом, союзом и частицей облегчает разбор предложения. Когда встречается незнакомое слово, можно определить его роль по связи с соседними словами и по смыслу всего высказывания. Это помогает точнее читать и писать.

Что запомнить

• Служебные части речи не называют предметы, признаки и действия.
• К служебным частям речи относятся предлог, союз и частица.
• Предлог связывает слова в словосочетании.
• Союз соединяет однородные члены или части сложного предложения.
• Частица вносит дополнительный оттенок смысла или помогает образовать форму слова.
• Предлоги пишутся отдельно от слов, с которыми употребляются.
• Служебные части речи сами по себе не являются членами предложения.