"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.
Сложное предложение состоит из двух или более частей, и в каждой есть грамматическая основа — подлежащее и сказуемое или один главный член. Части объединяются общим смыслом и интонацией. Они могут быть равноправными, зависеть одна от другой или соединяться без союзов. По этому признаку различают сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные предложения. Умение находить основы и определять связь между частями помогает правильно понимать текст, ставить знаки препинания и выполнять синтаксический разбор.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Сложное предложение — предложение, в котором две или более грамматические основы и несколько частей, связанных по смыслу и интонацией. Грамматическая основа — главные члены предложения: подлежащее и сказуемое или один из них. Это определение помогает не спутать сложное предложение с простым, где может быть несколько однородных сказуемых.
Сложносочинённое предложение — сложное предложение, части которого равноправны и соединены сочинительными союзами, например и, а, но. Ни одна часть не подчиняется другой. Понимание равноправия нужно, чтобы отличить такой вид от предложения с главной и зависимой частями.
Сложноподчинённое предложение — сложное предложение, в котором одна часть главная, а другая зависит от неё и присоединяется подчинительным союзом или союзным словом. От главной части к зависимой можно задать вопрос. Эта проверка помогает увидеть, какая часть сообщает основное, а какая его поясняет.
Бессоюзное сложное предложение — предложение, части которого связаны по смыслу и интонацией, но не соединены союзами. Например: «Небо потемнело — начался дождь». Такое определение нужно, чтобы распознавать связь даже тогда, когда между частями нет слова-союза.
Чтобы понять, простое перед тобой предложение или сложное, сначала найди грамматические основы. Каждая основа помогает определить, сколько в предложении частей. Например, в предложении «Птицы пели и кружились» одно подлежащее и два однородных сказуемых, поэтому основа одна. Если основы две или больше, проверь, объединены ли части общим смыслом и интонацией: тогда перед тобой сложное предложение.
Части сложного предложения связаны не только тем, что стоят рядом. По смыслу они могут сообщать о событиях, которые происходят одновременно, сменяют друг друга, поясняют друг друга или зависят одно от другого. Интонация помогает услышать эту связь: при чтении мы делаем паузы и выделяем голосом важные места. Союзы и союзные слова подсказывают характер связи, но их нужно соотносить со смыслом всего предложения.
Если части равноправны, одна не объясняет другую и от одной нельзя задать вопрос к другой. Часто они соединены сочинительными союзами и, а, но, или. Такая связь называется сочинительной, поэтому предложение — сложносочинённое. Например, в фразе «Ветер стих, и на море установилась тишина» можно отдельно сообщить и о ветре, и о тишине; ни одна часть не служит пояснением другой.
В сложноподчинённом предложении одна часть сообщает основное, а другая дополняет или уточняет это сообщение. Главная часть не зависит от придаточной, а придаточная отвечает на вопрос, который можно задать от главной: когда? почему? что? какая? Например, «Я увидел, что начался дождь»: от слов «увидел» можно спросить что? Союз или союзное слово связывает части, а вопрос помогает проверить зависимость между ними.
В бессоюзном сложном предложении между частями нет союза, поэтому способ связи приходится определять по смыслу и интонации. Части могут сообщать о событиях, связанных по времени, причине или результату, но точное отношение нужно понять из контекста. При чтении помогает пауза и то, как голосом передаётся связь между сообщениями. Союз не заменяет анализ: сначала найди основы, затем выясни, как соотносятся части.
| Признак | Сложносочинённое | Сложноподчинённое | Бессоюзное |
|---|---|---|---|
| Как связаны части | Равноправны | Одна часть главная, другая зависит от неё | Связаны смыслом и интонацией |
| Средства связи | Сочинительные союзы | Подчинительные союзы или союзные слова | Союзов нет |
| Отношения между частями | Одна часть не зависит от другой | Придаточная поясняет или уточняет главную | Отношение передают смысл и интонация |
| Пример средства связи | и, а, но | что, когда, потому что | Пауза; на письме — знак препинания |
Пользуйся таблицей после того, как найдёшь грамматические основы: число основ показывает, сложное ли предложение. Затем посмотри, равноправны ли части, есть ли между ними союз и можно ли задать вопрос от одной части к другой. Сопоставление этих признаков помогает определить вид, а не угадывать его по одному слову.
Задача 1. Найди грамматические основы и определи, простое предложение или сложное: «Солнце скрылось за тучей, и пошёл дождь». Сначала не делай вывод по запятой или союзу: важно установить, сколько в предложении основ. Затем раздели сообщение на части и посчитай основы в каждой.
Ответ: предложение сложное, в нём две грамматические основы: «солнце скрылось» и «пошёл». Обрати внимание: отсутствие подлежащего во второй части не мешает ей иметь грамматическую основу. Союз «и» соединяет две части, а не однородные сказуемые при одном подлежащем.
Задача 2. Определи вид сложного предложения и средство связи: «Ветер стих, и на море установилась тишина». Чтобы выбрать вид, проверь сначала основы, а затем выясни, равноправны ли части. Наличие союза само по себе ещё не доказывает, что предложение сложносочинённое: нужно определить, какую связь этот союз выражает.
Ответ: это сложносочинённое предложение. Части равноправны, средство связи — сочинительный союз «и». Проверка вопросом здесь не нужна: ни одна часть не является пояснением к другой.
Задача 3. Сравни предложения «Когда наступил вечер, зажглись фонари» и «Наступил вечер — зажглись фонари»: найди основы и определи способ связи частей. Сходство смысла не означает, что связь устроена одинаково. Сравни наличие союза и возможность задать вопрос.
Ответ: первое предложение сложноподчинённое, второе — бессоюзное сложное. В первом есть главная и зависимая части, во втором отношения передаются смыслом и интонацией. Тире между частями — знак препинания, а не союз.
Ошибка — считать любое предложение с несколькими сказуемыми сложным. Её допускают, если замечают сказуемые, но не проверяют, сколько подлежащих и основ. Например, в «Дети смеялись и бегали» одна основа: «дети смеялись и бегали». Проверь себя: сказуемые относятся к одному подлежащему или у каждой части своя основа?
Иногда сложноподчинённое предложение принимают за сложносочинённое только потому, что в нём есть союз. Ошибка возникает из-за того, что союз ищут, а отношения частей не проверяют. Задай вопрос от одной части к другой: если одна часть зависит от другой, предложение сложноподчинённое. Если части равноправны и соединены сочинительным союзом, оно сложносочинённое.
Бессоюзную связь можно не заметить и решить, что перед нами два отдельных предложения. Так случается, если искать связь только по союзам и не учитывать общую интонацию. Проверь, образуют ли сообщения единое целое и связаны ли события по смыслу. Если между частями нет союза, но они объединены общим сообщением, это может быть бессоюзное сложное предложение.
Ещё одна ошибка — определять вид сложного предложения только по союзу. Один найденный союз не показывает, сколько в предложении основ и как связаны части. Сначала выдели основы, затем определи, есть ли зависимость и можно ли задать вопрос; после этого учти союз и смысл. Такая проверка не позволит принять однородные члены за части сложного предложения.
Для изучения сложных предложений нужно уметь находить грамматическую основу и различать главные и второстепенные члены. Эти знания помогают увидеть границы частей и не принять несколько однородных сказуемых за несколько основ. Если основа найдена неверно, можно ошибиться и в определении вида предложения.
Умение определять связь частей пригодится при изучении знаков препинания в сложном предложении. Сначала нужно понять, как устроено предложение, а затем выбирать знак между его частями. Те же действия нужны при синтаксическом разборе: находят основы, выделяют части и устанавливают способ их связи.
Как понять, что предложение сложное?
Найди в предложении грамматические основы. Если их две или больше и части объединены общим смыслом и интонацией, предложение сложное. Сначала проверь, не относятся ли несколько сказуемых к одному подлежащему.
Чем сложносочинённое предложение отличается от сложноподчинённого?
В сложносочинённом предложении части равноправны и соединяются сочинительными союзами. В сложноподчинённом одна часть главная, а другая зависит от неё: от главной можно задать вопрос к придаточной.
Может ли сложное предложение быть без союзов?
Да. Такое предложение называется бессоюзным сложным: его части не соединены союзами, но связаны смыслом и интонацией. Между ними на письме ставят нужный знак препинания.
Как определить, какая часть в сложноподчинённом предложении главная?
Главная часть содержит то, от чего зависит другая часть. Попробуй задать от неё вопрос к придаточной. Например, в предложении «Когда наступил вечер, зажглись фонари» главная часть — «зажглись фонари»: от неё можно спросить когда?
Почему для определения вида предложения недостаточно просто найти союз?
Союз помогает определить связь, но нужно проверить, как соотносятся части. Сочинительный союз обычно соединяет равноправные части, а подчинительный вводит зависимую часть. Также важно найти основы и понять общий смысл предложения.
§ 220. Основные виды сложных предложений