Сложное предложение

Определения и обозначения

Сложное предложение — это предложение, в котором две или более грамматические основы. Каждая его часть строится как простое предложение: в ней есть собственная основа. Это определение помогает увидеть, что сложное предложение объединяет несколько частей, а не просто содержит длинное описание.

Грамматическая основа — главные члены предложения: подлежащее и сказуемое, а в односоставном предложении — один главный член. Например, в предложении «Снег идёт» основа — «снег идёт». Подсчёт основ нужен, чтобы определить число частей и не принять однородные сказуемые за отдельные части.

Часть сложного предложения — простое предложение, которое входит в состав сложного. Части связаны по смыслу и могут соединяться интонацией, союзами или союзными словами. Выделив части, легче понять, как устроена общая мысль и где проходит граница между её частями.

Средство связи частей — интонация, сочинительный или подчинительный союз либо союзное слово. Оно помогает соединить части и показать отношения между ними: равноправны они или одна зависит от другой. Поэтому средство связи учитывают вместе с основами, когда разбирают строение предложения.

Как это устроено

Сначала найди грамматические основы, потому что именно они показывают, сколько в предложении предикативных частей. Сказуемых может быть несколько, но это ещё не означает, что предложение сложное: они могут относиться к одному подлежащему. Сравни: «Ветер шумел и свистел» — одна основа, а «Ветер шумел, и дождь начался» — две. Значит, считать нужно основы, а не отдельные слова, похожие на сказуемые.

У каждой части сложного предложения есть своя основа, поэтому части можно мысленно разделить на простые предложения. При этом они не существуют рядом случайно: вместе сообщают об одном событии, его причинах или последовательности. Например, в предложении «Солнце село, и стало прохладно» две части объединены общей картиной наступления вечера. По смыслу частей становится понятнее, как прочитать предложение и какую связь между событиями передаёт автор.

Части могут соединяться только интонацией, без союза. При чтении между ними слышится пауза, а на письме границу обычно обозначают запятой. Такая связь называется бессоюзной: союз не подсказывает отношения между частями, поэтому их нужно установить по смыслу и строению. Сначала всё равно найди основы — без этого паузу можно ошибочно принять за границу частей.

При сочинительной связи части равноправны: ни одна из них не зависит от другой. Их соединяют сочинительные союзы, например «и», «а», «но». При подчинительной связи одна часть главная, а другая зависит от неё и присоединяется подчинительным союзом или союзным словом. Это различие помогает определить, как связаны сообщения и где искать границу между главной и зависимой частями.

Чтобы выбрать знак препинания, сначала установи основы и границы частей, а затем определи средство связи и смысл отношений. Союз может стоять между частями, но сама его близость к запятой не объясняет постановку знака: важно выяснить, какие именно элементы он соединяет. Между частями сложного предложения часто нужна запятая, но точное оформление зависит от строения. Поэтому действуй по порядку: основы, части, связь, знак.

Виды сложных предложений по способу связи частей

Пользуйся таблицей после того, как найдёшь основы и разделишь предложение на части. Затем определи, есть ли союз и какого он типа, или части соединены только интонацией. Вид связи помогает выбрать знак, но сначала нужно убедиться, что знак ставится именно между частями.

Разбор задач

1. Найти основы и определить вид предложения

Условие: найди грамматические основы в предложении «Солнце скрылось за тучей, и начался дождь» и реши, простое оно или сложное. Нужно не перепутать сказуемые разных частей с однородными сказуемыми. Для этого проверим, к какому подлежащему относится каждое сказуемое.

1. Находим первую основу: «солнце скрылось». Подлежащее «солнце» отвечает на вопрос «что?», сказуемое «скрылось» — «что сделало?».
2. Находим вторую основу: «дождь начался». Здесь подлежащее «дождь», а сказуемое «начался».
3. Сравниваем основы: у них разные подлежащие, значит, в предложении две части, а не однородные сказуемые при одном подлежащем.

Ответ: основы — «солнце скрылось» и «дождь начался». Предложение сложное; части связаны сочинительным союзом «и».

2. Расставить знак и обозначить части

Условие: оформи предложение «Наступил вечер и в окнах зажглись огни». Чтобы решить, достаточно ли союза «и» или нужна запятая, надо выяснить, что он соединяет. Сначала проверим основы, а потом поставим знак на границе частей.

1. Первая основа — «вечер наступил»: подлежащее «вечер», сказуемое «наступил».
2. Вторая основа — «огни зажглись»: подлежащее «огни», сказуемое «зажглись». Значит, перед нами две части с разными основами.
3. Союз «и» соединяет эти части, поэтому ставим между ними запятую. Границу отмечаем после слова «вечер».

Ответ: «Наступил вечер, и в окнах зажглись огни». Первая часть — «Наступил вечер», вторая — «в окнах зажглись огни».

3. Составить схемы и найти части

Условие: составь схемы предложений «Я понял, что урок закончился» и «Когда стемнело, мы вернулись домой», обозначив главную и зависимую части. Зависимая часть поясняет главную и присоединяется к ней подчинительной связью. Сначала найди основы, затем — слово, которое связывает части.

1. В первом предложении основы — «я понял» и «урок закончился». Главная часть — «Я понял», зависимая — «что урок закончился»; союз «что» присоединяет её к главной.
2. Обозначаем границы: главная часть начинается с «Я», зависимая — со слова «что». Схема: [Я понял], (что урок закончился).
3. Во втором предложении основы — «стемнело» и «мы вернулись». «Когда стемнело» — зависимая часть, а «мы вернулись домой» — главная; союз «когда» указывает на время.

Ответ: [Я понял], (что урок закончился); (Когда стемнело), [мы вернулись домой]. Квадратные скобки показывают главную часть, круглые — зависимую. Запятая отделяет зависимую часть от главной.

Типичные ошибки

Ошибка: считать предложение сложным только потому, что в нём два сказуемых. Так ошибаются, если не проверяют, одно ли подлежащее относится к сказуемым. Найди основы: «Мальчик читал и рисовал» — простое предложение с однородными сказуемыми, потому что подлежащее одно.

Ошибка: принимать однородные члены за части сложного предложения. Однородные подлежащие или сказуемые могут соединяться союзом, но отдельной основы у каждого однородного члена нет. Проверь, можно ли выделить в каждой предполагаемой части свою основу; если нет, это не части сложного предложения.

Ошибка: не ставить запятую между частями, если перед ними нет союза. Союз — не единственный способ связи: части могут соединяться интонацией, и такую связь называют бессоюзной. Пересчитай основы и проверь границу между ними; отсутствие союза само по себе не отменяет знак.

Ошибка: ставить запятую перед любым союзом. Иногда союз соединяет однородные члены внутри одной части, а не самостоятельные части предложения. Чтобы проверить себя, найди основы по обе стороны союза: если они не образуют две части, запятая может быть не нужна.

Связь с другими темами

Для разбора сложного предложения нужно уметь находить подлежащее и сказуемое, в том числе в односоставных предложениях, где есть только один главный член. Также пригодится умение различать однородные члены и части, соединённые союзами: похожее слово «и» может связывать и те и другие. Эти знания помогают не ошибиться при подсчёте основ. Позже понятие сложного предложения позволит изучать бессоюзные, сложносочинённые и сложноподчинённые предложения.

Что запомнить

• В сложном предложении две или более грамматические основы.
• Каждая часть сложного предложения имеет свою грамматическую основу.
• Части сложного предложения связаны по смыслу и интонацией.
• Связь частей бывает бессоюзной, сочинительной или подчинительной.
• Сначала найди основы и границы частей, затем выбирай знак препинания.
• Сложное предложение не следует путать с простым предложением с однородными сказуемыми.