§ 4. Стили литературного языка

Определения и обозначения

Стиль литературного языка — разновидность литературной речи, которую используют в определённых сферах общения и которая отличается задачами и языковыми средствами. Проще говоря, стиль помогает подобрать подходящую форму речи для ситуации. Благодаря этому мы понимаем, как лучше рассказать о событии другу, учителю или читателям газеты.

Разговорный стиль — стиль повседневного непринуждённого общения. Он нужен, чтобы обмениваться мыслями, задавать вопросы и поддерживать беседу. В нём часто встречаются диалоги, простые фразы, эмоциональные слова и неполные предложения, если собеседники и так понимают друг друга.

Книжные стили — стили, которые используют преимущественно в письменной речи и в подготовленном публичном общении. К ним относятся научный, официально-деловой, публицистический и художественный стили. Такое деление помогает выбрать подходящие языковые средства для доклада, заявления, статьи или рассказа.

Научный стиль объясняет явления и передаёт знания; официально-деловой нужен для документов и деловых отношений; публицистический сообщает о важных событиях и обращается к широкой аудитории; художественный создаёт образы и помогает воздействовать на чувства читателя. Эти стили встречаются в учебных текстах, заявлениях и правилах, статьях и выступлениях, произведениях литературы. Знание их назначения помогает понять, почему один и тот же предмет описывают разными словами.

Как это устроено

Выбор языковых средств зависит от того, с кем, где и для чего мы общаемся. Другу можно сказать: «Встретимся после уроков?», а в объявлении нужно точно указать время и место. Причина различия в том, что собеседники по-разному связаны друг с другом и ждут от текста разного результата. Поэтому перед тем, как говорить или писать, полезно представить адресата и цель общения.

Сфера общения и цель помогают отличать разговорный стиль от книжных. В обычной беседе участники могут сразу переспросить друг друга, поэтому речь часто бывает свободной и не такой заранее продуманной. Письменное сообщение обычно читают без автора рядом, а публичное выступление готовят для аудитории. Поэтому книжный текст чаще строят последовательно и выбирают средства, которые помогают выполнить его задачу.

Научный стиль нужен, чтобы понятно и точно объяснять, как устроено или почему происходит что-либо. Для этой цели подходят термины, то есть специальные слова, и логичный порядок изложения: сначала предмет объяснения, затем его признаки или причины. Официально-деловой стиль помогает сообщать правила, фиксировать договорённости и подавать сведения без двусмысленности. Поэтому в нём важны точные формулировки, принятые выражения и строгая структура.

Публицистический стиль используют, чтобы сообщать о событиях и влиять на мнение или чувства аудитории. В статье или выступлении могут сочетаться факты, оценки и выразительные слова: это помогает не только рассказать о событии, но и привлечь внимание. Художественный стиль нужен для создания образов и передачи переживаний. Поэтому писатель может выбирать яркие описания, сравнения и разные по звучанию слова, в том числе разговорные.

Один предмет можно описать по-разному, потому что меняются адресат и задача. Например, о берёзе в научном тексте сообщат как о растении и назовут её признаки; в рассказе автор может показать берёзу через образ и настроение. Тема сама по себе не задаёт стиль: важно, что именно хочет сделать автор своим текстом. Чтобы определить стиль, рассматривают вместе ситуацию общения, цель, построение текста и языковые средства.

Стили литературного языка и их особенности

Пользуйтесь таблицей как подсказкой: сначала определите, где и для кого создан текст, затем сформулируйте его цель. После этого найдите особенности речи, которые помогают выполнить эту цель. Один признак может встретиться в разных стилях, поэтому сравнивайте их вместе.

Разбор задач

Задача 1. Диалог друзей о планах на выходные

Условие: нужно определить стиль короткого диалога друзей о планах на выходные. Важно не угадывать по теме разговора: о выходных можно написать и объявление, и рассказ. Посмотрим, кто говорит и как устроено общение.

1. Определяем адресатов: это друзья, которые беседуют друг с другом.
2. Уточняем ситуацию и цель: непринуждённо обсудить планы, а не передать официальные сведения.
3. Проверяем речь: реплики сменяют друг друга, фразы могут быть короткими и эмоциональными.

Ответ: это разговорный стиль, потому что перед нами повседневная непринуждённая беседа. Основание для решения — ситуация общения и характер диалога, а не сама тема выходных. Если бы те же планы были записаны в официальном объявлении, стиль был бы другим.

Задача 2. Текст о строении растения

Условие: прочитайте краткое сообщение о строении растения и назовите его стиль, обосновав ответ двумя признаками. Одной темы недостаточно: о растении можно написать и художественный рассказ. Поэтому сначала выясним задачу текста, а затем посмотрим на его речь.

1. Определяем цель: если сообщение объясняет устройство растения или сообщает точные сведения, оно передаёт знания.
2. Ищем первый признак: последовательное объяснение признаков или частей растения показывает логичный ход мысли.
3. Ищем второй признак: специальные названия частей растения — термины, которые помогают говорить точно.

Ответ: если в тексте есть названные признаки, его стиль научный. Два основания — цель сообщить знания и точное последовательное изложение, например с использованием терминов. Если же текст только образно описывает растение, нужно проверить, не является ли его основная цель художественной.

Задача 3. Три текста о школьном мероприятии

Условие: сравните объявление, газетную заметку и художественный рассказ об одном школьном мероприятии и определите стиль каждого. Событие общее, но тексты обращаются к разным читателям и решают разные задачи. Сравним их назначение и оформление.

1. В объявлении ищем практические сведения: что, где и когда состоится. Оно должно точно сообщить информацию, поэтому это официально-деловой стиль.
2. В газетной заметке проверяем, рассказывает ли автор о событии широкой аудитории и добавляет ли оценку или привлекающие внимание выражения. Если да, это публицистический стиль.
3. В рассказе смотрим, создаются ли образы, показываются ли переживания участников. Такая цель указывает на художественный стиль.

Ответ: объявление — официально-деловое, заметка — публицистическая, рассказ — художественный. Основание — не только тема, а цель каждого текста и способы её достижения. Если заметка просто передаёт факты без оценок, всё равно учитывайте её задачу и оформление, а не одно выразительное слово.

Типичные ошибки

Определять стиль по одному слову — ненадёжно: одно и то же слово может встретиться в разных текстах. Так ошибаются, когда принимают заметный признак за доказательство. Проверьте себя: найдите цель, адресата и другие особенности речи, прежде чем делать вывод.

Не всякий письменный текст относится к книжному стилю: письменная форма сама по себе не определяет стиль. Например, записка другу может передавать обычную непринуждённую речь. Ошибка возникает, если учитывать только то, что текст написан, а не ситуацию общения. Для проверки спросите себя, кому и зачем адресована записка.

Публицистический и художественный стили могут использовать выразительные слова, но их основные цели различаются. Публицистика сообщает о важных событиях и обращается к аудитории, а художественный текст прежде всего создаёт образы и воздействует на чувства. Их путают из-за похожих выразительных средств. Проверьте, что именно автор стремится сделать в целом.

Нельзя называть стиль только по теме текста: один предмет можно описать по-разному. Растение может стать предметом научного объяснения или художественного рассказа. Ошибка появляется, когда тему принимают за цель. Для самопроверки определите адресата, задачу текста, его построение и языковые средства.

Связь с другими темами

Для изучения стилей полезно знать, что такое литературный язык и текст, а также понимать, кто такой адресат и какова цель общения. Эти понятия помогают увидеть не только о чём говорится, но и кому, зачем и каким способом передают сообщение. Если забыть о них, легко принять тему за стиль или сделать вывод по одному слову.

Умение различать стили пригодится, когда нужно написать текст для конкретного читателя: например, составить объявление, подготовить объяснение или сочинить рассказ. Оно также помогает при дальнейшем изучении функциональных разновидностей речи. Чем точнее выбраны стиль и языковые средства, тем лучше текст выполняет свою задачу.

Что запомнить

• Стиль зависит от ситуации и цели общения.
• В литературном языке выделяют разговорный и книжные стили.
• К книжным стилям относятся научный, официально-деловой, публицистический и художественный.
• У каждого стиля есть характерные сферы употребления и языковые особенности.
• Стиль текста определяют по совокупности признаков.
• Один предмет можно описать в разных стилях.