§ 116. Настоящее время

Определения и обозначения

Настоящее время — форма глагола, которая обозначает действие, происходящее в момент речи или постоянно. Например, «я читаю» — действие идёт сейчас, а «птицы летают» — это повторяющееся действие. Это понятие нужно, чтобы правильно определить время действия.

Глаголы несовершенного вида — глаголы, от которых образуются формы настоящего времени; они отвечают на вопрос «что делать?». К ним относятся слова «читать», «строить», «рисовать». Знание вида помогает понять, может ли глагол иметь форму настоящего времени.

Лицо глагола — грамматическое значение, показывающее, кто выполняет действие: говорящий, собеседник или тот, о ком говорят. Например, «я пишу» — 1-е лицо, «ты пишешь» — 2-е, «он пишет» — 3-е. Лицо нужно, чтобы связать глагол с участником действия.

Личные окончания глаголов — окончания, по которым у глаголов настоящего времени различают лицо и число. В словах «читаешь» и «читают» окончания разные, потому что различаются лица и числа. При написании окончания учитывают также спряжение глагола.

Как это устроено

Настоящее время показывает действие, которое совершается сейчас или повторяется постоянно. Если сказать «Я читаю», слушатель понимает, что чтение происходит в момент речи. В предложении «Птицы летают» говорится не об одном отдельном моменте, а об обычном, повторяющемся действии, поэтому здесь тоже употреблено настоящее время.

Формы настоящего времени образуются от глаголов несовершенного вида, потому что такие глаголы называют действие без указания на его завершённость. Слово «читать» можно представить как действие, которое продолжается, поэтому от него образуются формы «читаю», «читаешь», «читают». Глагол совершенного вида «прочитать» обозначает достижение результата, а форма «прочитаю» называет действие, которое будет выполнено, то есть относится к будущему времени.

Глагол в настоящем времени изменяется по лицам и числам, потому что действие могут выполнять разные участники и разное количество людей. Сравним: «я читаю», «ты читаешь», «они читают». Изменение глагола помогает сразу понять, кто действует и один ли он или действует вместе с другими.

Сначала лицо и число определяют по личному местоимению или по смыслу предложения, а затем проверяют по окончанию глагола. В сочетании «ты пишешь» местоимение подсказывает 2-е лицо и единственное число, а окончание подтверждает этот вывод. Окончание также помогает распознать форму настоящего времени, но его написание зависит от спряжения, поэтому нельзя выбирать букву только по слуху.

Формы глагола настоящего времени

Пользуйтесь таблицей так: сначала установите, кто выполняет действие, затем выберите лицо и число. После этого найдите подходящий вопрос и сравните с примером. Окончание конкретного глагола может отличаться, потому что зависит от его спряжения.

Разбор задач

Задача 1. Определите время глагола в предложении: «Ребята строят башню». Нужно выяснить, какое действие обозначает слово «строят» и когда оно происходит. Ответ нельзя получать только по общему впечатлению от предложения.

1. Найдём сказуемое: это глагол «строят». Зададим вопрос: «что делают?».
2. Представим ситуацию: ребята выполняют строительство сейчас, в момент речи. Значит, действие не завершено и имеет значение настоящего времени.
3. Можно дополнительно заметить, что начальная форма «строить» отвечает на вопрос «что делать?». Это глагол несовершенного вида, от которого образуется настоящее время.

Ответ: «строят» — глагол настоящего времени.

Задача 2. Определите лицо и число глагола «пишешь» в предложении «Ты пишешь письмо». Сначала найдём участника действия, а затем сопоставим его с формой глагола. Такой порядок помогает не перепутать лицо с числом.

1. В предложении есть местоимение «ты». Оно называет собеседника, значит, глагол стоит во 2-м лице.
2. Местоимение «ты» обозначает одного человека. Следовательно, число глагола — единственное.
3. Проверяем по окончанию: «пиш-ешь» — форма, соответствующая сочетанию «ты пишешь». Окончание подтверждает результат, найденный по местоимению.

Ответ: «пишешь» — глагол 2-го лица, единственного числа.

Задача 3. Выпишите глаголы настоящего времени из ряда «прочитаю, читаю, читал, читают» и объясните выбор. Нужно учитывать не только значение слов, но и вид глагола. Затем у выбранных форм можно определить лицо и число.

1. «Прочитаю» образовано от совершенного вида «прочитать» и называет действие, которое будет выполнено. Это будущее время.
2. «Читал» обозначает действие, которое уже происходило, поэтому это прошедшее время. Формы «читаю» и «читают» образованы от несовершенного вида «читать».
3. «Читаю» — 1-е лицо единственного числа, а «читают» — 3-е лицо множественного числа. Обе формы называют действие настоящего времени.

Ответ: нужно выписать «читаю, читают».

Типичные ошибки

Ошибка 1. Настоящим временем называют любое действие, которое кажется происходящим сейчас. Так бывает, если ученик не проверяет грамматическую форму глагола. Найдите начальную форму, задайте вопрос и определите время по значению и виду.

Ошибка 2. От глагола совершенного вида пытаются образовать настоящее время: например, считают «прочитаю» настоящим. Ошибка возникает из-за того, что действие может начаться сейчас, но результат относится к будущему. Проверьте вопрос: «прочитать» отвечает на «что сделать?», значит, «прочитаю» — будущее время.

Ошибка 3. Лицо глагола путают с тем, кто произнёс предложение. На самом деле лицо определяют по участнику действия: говорящему, собеседнику или тому, о ком говорят. Подставьте местоимение «я», «ты» или «он», «она», «они».

Ошибка 4. Число определяют только по окончанию и не смотрят на подлежащее. Окончания похожи или могут быть неразборчивы на слух, поэтому вывод бывает неверным. Сначала установите, один участник действует или несколько, а затем проверьте окончание.

Связь с другими темами

До изучения настоящего времени нужно знать, что глагол обозначает действие и отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?». Также необходимо различать единственное и множественное число. Эти знания помогают правильно разобрать форму глагола.

Тема связана с видом глагола: настоящее время образуется от глаголов несовершенного вида. Поэтому при определении времени важно сначала узнать, завершённое действие или незавершённое. Это предотвращает ошибку в словах вроде «прочитаю».

Лица, числа и личные окончания понадобятся при изучении спряжения глаголов. Спряжение помогает выбирать буквы в безударных личных окончаниях. Значит, навык определения лица и числа пригодится при дальнейшем правописании.

Что запомнить

• Настоящее время обозначает действие в момент речи или регулярно повторяющееся действие.
• Настоящее время образуется от глаголов несовершенного вида.
• Глаголы настоящего времени изменяются по лицам и числам.
• Лицо показывает, кто выполняет действие.
• Число бывает единственным и множественным.
• Лицо и число глагола можно установить по местоимению, смыслу и личному окончанию.