На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 63. Фонетический разбор слова

"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 63. Фонетический разбор слова

Кратко о теме

Фонетический разбор показывает, как слово звучит и из каких звуков состоит. Он нужен, чтобы не путать произношение с написанием и объяснять, почему букв и звуков иногда разное количество. Сначала слово произносят, делят на слоги и находят ударение, затем записывают звуки в квадратных скобках. После этого отдельно разбирают гласные и согласные и сравнивают итоговое число звуков с количеством букв.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Фонетический разбор слова — последовательная характеристика его звучания и звукового состава. Иными словами, мы выясняем, как слово произносят, а не просто перечисляем буквы. Такой разбор помогает заметить, где произношение и написание не совпадают.

Звук — то, что мы произносим и слышим; при разборе звуки записывают в квадратных скобках. Такая запись называется транскрипцией и показывает звучание слова. Она нужна, чтобы не принять букву за звук и точно передать произношение.

Гласные звуки образуются голосом. Их количество в слове определяет количество слогов, потому что каждый гласный звук образует слог. Это правило помогает разделить слово на слоги и подготовиться к поиску ударения.

Согласные звуки образуются, когда воздушная струя встречает преграду. Их характеризуют по звонкости или глухости, а также по твёрдости или мягкости. Эти признаки помогают точнее описать каждый звук и не смешивать звучание согласного с его буквой.

Как это устроено

Разбор начинают с того, что слово произносят вслух, не торопясь. Затем считают гласные звуки: по их числу определяют слоги, а голосом выделяют ударный слог. Такой порядок нужен потому, что ударение устанавливают в звучащем слове, а не по одной лишь записи букв.

После этого слово записывают в квадратных скобках — так показывают его звуковой состав. Эта запись может отличаться от буквенной: например, одна буква иногда передаёт два звука, а мягкий знак не обозначает отдельного звука. Поэтому транскрипция помогает описать именно то, что слышно при произнесении.

Гласные в транскрипции перечисляют по порядку и отмечают, какие из них ударные, а какие безударные. Ударный гласный произносится под ударением, остальные в слове безударные. Подсчёт гласных заодно позволяет проверить, правильно ли определено количество слогов.

Затем по порядку рассматривают согласные звуки. Для каждого указывают, звонкий он или глухой, твёрдый или мягкий; например, в слове «дом» [д] — звонкий твёрдый, а [м] — звонкий твёрдый. Звук [й’] всегда звонкий и мягкий, поэтому его характеристика не зависит от соседних звуков.

В конце считают буквы и звуки отдельно и сравнивают результаты. Мягкий и твёрдый знаки звука не обозначают, а е, ё, ю, я в некоторых позициях передают два звука. Сравнение позволяет проверить разбор и объяснить, почему в слове количество букв и звуков может различаться.

Порядок фонетического разбора слова

Этап разбораЧто указатьПодсказка
Слово и его звучаниеЗаписать слово и транскрипцию в квадратных скобкахПроизнеси слово вслух
Слоги и ударениеРазделить на слоги и отметить ударный слогСосчитай гласные
Гласные звукиПеречислить по порядку и указать, какие ударные и безударныеНайди ударный гласный
Согласные звукиПеречислить по порядку и охарактеризовать каждыйУкажи звонкость и мягкость
ИтогУказать количество букв и звуковПроверь ь, ъ и е, ё, ю, я

Пользуйся таблицей как порядком действий: переходи к следующей строке, только выполнив предыдущую. В конце перепроверь транскрипцию и сравни число букв со звуками.

Разбор задач

Слово «дом»

Задача. Выполни фонетический разбор слова «дом». Сначала важно услышать слово целиком, а затем описать звуки по порядку. В этом примере написание и звучание почти полностью совпадают.

  1. Записываем звучание: [дом].
  2. В слове один гласный звук [о], значит, один слог; он ударный: дом.
  3. Гласный [о] — ударный. Согласные [д] и [м] — звонкие твёрдые.
  4. Сравниваем итог: три буквы и три звука.

Ответ. Дом — [дом], один слог, ударение на [о]; [д] — звонкий твёрдый, [о] — ударный гласный, [м] — звонкий твёрдый. В слове 3 буквы и 3 звука.

Слово «конь»

Задача. Выполни фонетический разбор слова «конь» и сравни количество букв и звуков. Здесь важно не принять мягкий знак за отдельный звук. Он влияет на произношение согласного перед ним.

  1. Записываем звучание: [кон’]. Мягкость [н’] отмечаем знаком ’.
  2. Гласный [о] один, поэтому в слове один слог; [о] ударный.
  3. [к] — глухой твёрдый, [н’] — звонкий мягкий. Гласный [о] — ударный.
  4. Букв четыре, а звуков три: ь не произносится отдельно.

Ответ. Конь — [кон’], один слог; [к] — глухой твёрдый, [о] — ударный, [н’] — звонкий мягкий. В слове 4 буквы и 3 звука: мягкий знак звука не обозначает.

Слово «ёлка»

Задача. Выполни фонетический разбор слова «ёлка» и объясни, почему число букв и звуков различается. В начале слова ё обозначает не один, а два звука. Поэтому транскрипцию нужно составлять по произношению.

  1. Записываем звучание: [й’олка]. Буква ё передаёт [й’] и [о].
  2. Гласных два — [о] и [а], значит, два слога: ёл-ка. Ударение падает на первый слог.
  3. [й’] — звонкий мягкий, [л] — звонкий твёрдый, [к] — глухой твёрдый. Гласный [о] ударный, [а] безударный.
  4. Букв четыре, звуков пять: в начале слова ё обозначает два звука.

Ответ. Ёлка — [й’олка], два слога, ударение на первом; [й’] — звонкий мягкий, [о] — ударный, [л] — звонкий твёрдый, [к] — глухой твёрдый, [а] — безударный. В слове 4 буквы и 5 звуков.

Типичные ошибки

Считать буквы вместо звуков — значит описывать написание, а не произношение. Так поступают, когда сразу переписывают слово и забывают его произнести. Проверь себя: звуковая запись должна быть в квадратных скобках и передавать звучание.

Называть ь или ъ отдельным звуком неверно: эти знаки не произносятся самостоятельно. Их принимают за звуки, потому что видят отдельную букву в слове. Чтобы проверить себя, произнеси слово по звукам: отдельного звучания у этих знаков нет.

Считать, что е, ё, ю, я всегда обозначают два звука, — ошибка. Это зависит от положения буквы: например, ё в начале слова «ёлка» передаёт [й’] и [о], а после согласного может обозначать один гласный звук. Проверяй, где стоит буква, и внимательно произноси слово.

Если не указать ударение или признаки согласных, звуковой состав описан не полностью. Иногда ученик считает, что достаточно только записать транскрипцию. Сверь разбор с порядком действий: у гласных должно быть указано ударение, у согласных — звонкость или глухость и твёрдость или мягкость.

Связь с другими темами

Для фонетического разбора нужно уметь делить слова на слоги, находить ударение и различать буквы и звуки. Эти знания помогают правильно выполнить каждый шаг и проверить результат. Если забыть, что буква и звук — не одно и то же, можно ошибиться при подсчёте.

Разбор помогает объяснять, почему произношение не всегда совпадает с написанием. Это пригодится при изучении орфографии — правил написания слов. Сначала можно услышать и описать звук, а затем выяснить, какая буква по правилу должна его обозначать.

Что запомнить

  • Фонетический разбор выполняют по звучанию слова.
  • Звуки записывают в квадратных скобках.
  • Число слогов определяют по числу гласных звуков.
  • Гласные звуки бывают ударными и безударными.
  • Согласные характеризуют по звонкости или глухости и по твёрдости или мягкости.
  • Буквы ь и ъ звуков не обозначают.
  • Буквы е, ё, ю, я в отдельных позициях обозначают два звука.

Частые вопросы по теме

Зачем при фонетическом разборе нужна транскрипция?

Транскрипция — запись звучания слова в квадратных скобках. Она помогает увидеть звуки, которые мы произносим, даже если их запись не совпадает с буквами.

Как определить количество слогов в слове?

Посчитай гласные звуки: обычно каждый из них образует отдельный слог. Например, в слове «ёлка» два гласных звука, значит, два слога.

Почему мягкий знак не считается звуком?

Мягкий знак не произносится отдельно и не обозначает собственного звука. Он показывает, что предыдущий согласный нужно произнести мягко.

Когда буквы е, ё, ю, я обозначают два звука?

Два звука эти буквы обозначают в начале слова, после гласной, а также после ь и ъ. Например, в начале слова «ёлка» буква ё передаёт [й’] и [о].

Почему количество букв и звуков в слове может различаться?

Некоторые буквы не обозначают звука: это ь и ъ. А буквы е, ё, ю, я в отдельных положениях передают два звука, поэтому букв и звуков может быть не поровну.

Спросить по теме параграфа

§ 63. Фонетический разбор слова

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.