§ 15. Сложные слова

Определения и обозначения

Сложное слово — слово, образованное соединением основ или целых слов. Например, пароход складывается из частей слов пар и ход. Это понятие помогает отличать слова, созданные из нескольких частей, от просто длинных слов: количество букв не определяет, сложное слово или нет.

Основа слова — часть слова без окончания. В слове пар основа пар-, а в слове ходить основа ходи-; если слово не изменяется, его основа может совпадать со всем словом. Основы нужны, чтобы верно соединить части исходных слов и не включить в сложное слово окончания.

Соединительная гласная — гласная о или е, которая связывает основы в сложном слове, например в словах пароход и землемер. Она располагается между частями слова, а не в конце, поэтому не служит окончанием. Это определение нужно, чтобы понимать, откуда берётся гласная между основами и как выбрать её написание.

Как это устроено

Сложные слова называют предметы и явления, связанные сразу с несколькими понятиями. Например, пароход — судно, которое ходит на пару: в названии можно узнать и то, что это судно, и то, с чем связано его движение. Такое соединение частей делает название коротким, но передаёт важные сведения о предмете.

Чтобы образовать сложное слово, сначала находят исходные слова, а затем выделяют их основы. В словах пар и ход окончания нет, поэтому для образования слова берут части пар- и -ход-. Соединив их с гласной о, получаем пароход. Разбирать слово таким способом полезно, потому что так видны и его состав, и связь значения с исходными словами.

Между основами часто появляется соединительная гласная о или е. Она помогает произнести части как одно слово и связать их друг с другом: без неё сочетание основ может звучать неудобно. Например, в слове пароход между пар- и -ход- стоит о. При этом гласная не принадлежит окончанию: она находится внутри сложного слова, на границе его основ.

Выбор между о и е зависит от согласного в конце первой основы. После твёрдого согласного обычно пишется о: в слове лесоруб первая основа лес- заканчивается твёрдым с. После мягкого согласного, шипящего или ц обычно пишется е: землемер образован от земля и мерить, а птицефабрика — от птица и фабрика. Это правило помогает выбрать букву не на слух, а по строению слова.

Значение сложного слова часто подсказывает, из каких исходных слов оно образовано. Например, землемер связан с землёй и измерением, а лесоруб — с лесом и рубкой. Однако смысл не всегда позволяет услышать, какую именно соединительную гласную следует написать. Поэтому нужно проверить состав слова и применить правило о согласном в конце первой основы.

Как образуются сложные слова

В таблице собраны подсказки для выбора соединительной гласной. Сначала найди первую основу и определи последний согласный в ней, а потом сопоставь его с нужным столбцом. Примеры помогают проверить, правильно ли ты применил правило.

Разбор задач

Задача 1. Объясните, почему слово пароход является сложным, и назовите исходные слова.

Нужно установить, из каких частей составлено слово, и объяснить роль гласной между ними. Удобно идти от значения: пароход — судно, которое ходит на пару. Теперь проверим, какие слова дают эти части названия.

1. Называем исходные слова: пар и ходить (часть ход- указывает на движение).
2. Выделяем основы: пар- и ход-. В слове пар окончание отсутствует, а для второй части берём основу ход-.
3. Замечаем о между основами: пар-о-ход-. Это соединительная гласная, она связывает части.

Ответ: пароход — сложное слово, образованное из основ пар- и ход- слов пар и ходить; о — соединительная гласная. Слово сложное не из-за своей длины, а потому, что соединяет две основы. Его значение помогает понять связь между частями.

Задача 2. Образуйте сложные слова из слов лес и рубить, земля и мерить; обозначьте основы и соединительные гласные.

Для каждого случая надо сначала найти основы, не включая в них окончания. Затем определяем последний согласный первой основы и выбираем о или е. Такой порядок не даёт подменить правило догадкой по звучанию.

1. Из слов лес и рубить выделяем основы лес- и руб-.
2. Первая основа лес- заканчивается твёрдым согласным с, поэтому выбираем о: лес-о-руб- — лесоруб.
3. Из слов земля и мерить выделяем основы земл- и мер-. Основа земл- заканчивается мягким л’, поэтому выбираем е: земл-е-мер- — землемер.

Ответ: лесоруб — основы лес- и руб-, соединительная гласная о; землемер — основы земл- и мер-, соединительная гласная е. В слове земля окончание -я не входит в основу. Если оставить окончание, границы частей будут определены неверно.

Задача 3. Вставьте пропущенные соединительные гласные в словах птиц…фабрика, земл…мер, лес…степь и объясните написание.

Здесь нужно восстановить пропуски и обосновать каждую букву. Сначала определяем исходные слова и первые основы, затем смотрим на согласный в конце первой основы. Только после этого выбираем гласную.

1. Птицефабрика образована от слов птица и фабрика. Первая основа птиц- заканчивается на ц, после него обычно пишется е: птиц-е-фабрика.
2. Землемер образован от слов земля и мерить. Первая основа земл- заканчивается мягким л’, поэтому пишется е: земл-е-мер.
3. Лесостепь образована от слов лес и степь. Первая основа лес- заканчивается твёрдым с, поэтому пишется о: лес-о-степь.

Ответ: птицефабрика, землемер, лесостепь. В первом слове подходит е после ц, во втором — е после мягкого согласного, а в третьем — о после твёрдого согласного. Объяснение через основы надёжнее, чем выбор буквы на слух.

Типичные ошибки

Ошибка: считать сложным любое длинное слово. Её допускают, потому что длинное слово кажется состоящим из множества частей. Но сложность определяется способом образования, а не количеством букв. Проверь себя: назови исходные слова и найди основы; если соединения основ или целых слов нет, слово не становится сложным только из-за длины.

Ошибка: путать соединительную гласную с окончанием. Можно принять гласную за окончание, потому что она находится рядом с границей частей. Однако соединительная гласная стоит между основами и связывает их, а окончание меняется при изменении слова. Проверь себя: найди обе основы и убедись, что гласная находится между ними.

Ошибка: выбирать о или е на слух. Так делают, когда слово знакомо и произношение кажется достаточной подсказкой. Но звучание не заменяет правило: нужно учитывать последний согласный первой основы. Для проверки выдели эту основу, определи согласный и реши, какое написание ему соответствует.

Ошибка: включать окончания в основы исходных слов. Например, если не отделить окончание в слове земля, можно неверно определить первую основу. Это происходит, когда слово разбирают целиком, не проверяя, изменяется ли его конец. Измени исходное слово или найди его окончание, а затем запиши только основу без окончания.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать сложные слова, нужно уметь находить корень, основу и окончание. Ещё пригодится знание о твёрдых и мягких согласных: от звука на конце первой основы зависит выбор соединительной гласной. Эти умения связывают состав слова с его правописанием.

Разбор сложных слов помогает изучать способы словообразования — то есть способы, которыми образуются новые слова. Он также пригодится при освоении правописания сложных слов: если видны основы и соединительная гласная, легче объяснить написание и проверить его.

Что запомнить

• Сложное слово образуется соединением основ или целых слов.
• Соединительная гласная стоит между основами.
• В сложных словах часто используются соединительные гласные о и е.
• После твёрдого согласного первой основы обычно пишется о.
• После мягкого согласного, шипящего или ц обычно пишется е.
• Чтобы объяснить написание, сначала выдели основы исходных слов.