"Русский язык (в 2 частях)", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.
Лексикология изучает словарный состав языка и значения слов. Благодаря лексическому значению мы понимаем, какие предметы, признаки, действия и явления называют слова. Контекст помогает выбрать нужное значение, если слово многозначное. Важно различать прямое и переносное значение, а также многозначные слова и омонимы: их форма может совпадать, но смысловая связь между значениями устроена по-разному.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Лексикология — раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка и слова. Она помогает понять, какие слова есть в языке, что они обозначают и как связаны между собой. Эти знания нужны, чтобы точнее понимать текст и выбирать подходящие слова в речи.
Лексическое значение слова — то, что слово обозначает: предмет, признак, действие или явление. Например, слово «дерево» называет предмет, а слово «зелёный» — признак. Понимание значения помогает установить, о чём именно говорится в предложении.
Многозначное слово — слово, у которого есть несколько связанных между собой лексических значений. Так, «крыло» может быть частью тела птицы, частью здания или деталью самолёта. Связь значений помогает увидеть, как одно слово используется в разных ситуациях.
Омонимы — слова, одинаковые по звучанию и написанию, но не связанные по значению. Например, «лук» может обозначать растение и оружие. Различать омонимы нужно для того, чтобы не смешивать разные слова только из-за совпадения их формы.
Слова называют предметы, признаки, действия и явления, поэтому без них нельзя точно передать мысль. Лексическое значение подсказывает, какой объект или действие имеется в виду. Если значение неизвестно, смысл высказывания становится непонятным или неточным.
Значение слова определяют с учётом контекста, то есть соседних слов и ситуации. Например, сочетания «ключ от двери» и «лесной ключ» подсказывают разные значения слова «ключ». Контекст нужен потому, что одна и та же форма слова может использоваться для разных предметов или явлений.
Многозначность возникает, когда у слова появляются новые значения, связанные с исходным. Такая связь часто основана на сходстве формы, функции или положения предметов, а иногда — на их близком соседстве. Поэтому значения многозначного слова можно мысленно объединить общей смысловой основой.
Слово употребляется в прямом значении, когда непосредственно называет предмет или признак: «золотое кольцо» сделано из золота. Переносное значение появляется, когда признак переносят на другой предмет по сходству или другой связи: «золотые руки» означает умелые руки. Такой перенос делает речь образной, но его смысл можно объяснить через исходное значение.
Омонимы нужно отличать от многозначных слов по смысловой связи. У многозначного слова значения имеют общий образ или происхождение, а у омонимов совпала только форма. Поэтому при проверке нужно не просто сравнить звучание, а выяснить, можно ли найти между значениями понятную связь.
Таблица помогает сравнить виды значений и быстро найти их признаки. Сначала определите, связаны ли значения слова, а затем проверьте, называет ли оно признак прямо или образно. Для этого обязательно используйте пример и контекст.
| Явление | Что означает | Как распознать | Пример |
|---|---|---|---|
| Однозначное слово | Имеет одно лексическое значение | В разных предложениях обозначает один и тот же предмет или признак | «кислород» |
| Многозначное слово | Имеет несколько связанных значений | Между значениями можно найти общую смысловую основу | «крыло» птицы, здания, самолёта |
| Прямое значение | Слово называет предмет или признак непосредственно | Признак подходит предмету буквально | «золотое кольцо» |
| Переносное значение | Слово употребляется образно | Признак перенесён на другой предмет по сходству или связи | «золотые руки» |
| Омонимы | Слова совпадают по форме, но различаются значением | Между значениями нет общей смысловой основы | «лук» растение и оружие |
Определите лексическое значение слова «ключ» в предложении «Из-под камня бил холодный ключ». Нужно установить, какой предмет назван этим словом. Для этого обратимся к словам «из-под камня» и «бил холодный».
Ответ: слово «ключ» обозначает родник, то есть источник воды. Это значение определяется контекстом предложения. Без контекста форма «ключ» могла бы иметь и другое толкование.
Найдите слово в переносном значении и объясните его в сочетаниях «золотые руки», «золотое кольцо». В обоих выражениях используется слово «золотой», но его значение зависит от существительного. Сравним, что именно оно называет в каждом сочетании.
Ответ: переносное значение слово «золотой» имеет в сочетании «золотые руки». В сочетании «золотое кольцо» оно употреблено прямо. Смысл переносного выражения раскрывается через сравнение с ценностью золота.
Объясните, являются ли слова «лук» в значениях «растение» и «оружие» многозначным словом или омонимами. Их написание и звучание совпадают. Нужно проверить не форму, а связь между значениями.
Ответ: это омонимы. Они звучат и пишутся одинаково, но обозначают разные, не связанные предметы. Поэтому называть их значениями одного многозначного слова нельзя.
Некоторые считают, что у многозначного слова значения совсем не связаны. Такая ошибка появляется, если ученик видит только различия между значениями и не ищет общий образ. Проверьте себя: попробуйте объяснить, какая связь соединяет значения, например у слова «крыло».
Другие принимают любые одинаково звучащие слова за многозначные. Причина ошибки — внимание только к совпадению написания и звучания. Сравните значения и спросите себя, есть ли у них общая смысловая основа: если её нет, перед вами омонимы.
Нельзя определять значение слова без контекста, потому что одна форма может обозначать разные предметы. Ученик иногда выбирает первое знакомое толкование и не проверяет его по предложению. Прочитайте соседние слова и замените спорное слово подходящим объяснением.
Переносное значение иногда смешивают с любым необычным употреблением. Ошибка исчезает, если установить, какой признак перенесён с одного предмета на другой и почему. Если слово называет признак непосредственно, значение прямое, а если образно — переносное.
Для изучения лексикологии нужно уметь находить слова в предложении и понимать их роль в контексте. Эта тема связана с орфографией и развитием речи: понимание значения помогает выбрать точное написание и подходящее слово. Дальше знания пригодятся при изучении синонимов, антонимов, фразеологизмов и средств выразительности.
Что изучает лексикология?
Лексикология — раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка и слова. Она рассматривает значения слов и особенности их употребления.
Как определить значение слова в предложении?
Нужно прочитать всё предложение и обратить внимание на соседние слова и ситуацию. Затем следует выбрать такое толкование, которое подходит по смыслу.
Чем многозначное слово отличается от омонима?
У многозначного слова значения связаны между собой и обычно возникли из одного исходного значения. У омонимов форма совпадает, но значения не имеют общей смысловой основы.
Как понять, что слово употреблено в переносном значении?
В переносном значении слово называет предмет или признак не прямо, а образно. Обычно это можно заметить по сходству между названными предметами или явлениями.
Может ли одно и то же слово иметь разные значения?
Да, одно слово может быть многозначным. Например, слово «ключ» может обозначать родник, инструмент для замка или средство для решения задачи.
Лексикология