Приветствие участников, проверка готовности к работе. Краткая информация о теме и целях мероприятия. Создание позитивной и рабочей атмосферы. Мотивация к активному участию и выражению своего мнения. Обсуждение ценности технических знаний в современном мире и будущих профессиях. Подчеркивается важность черчения как основы для освоения инженерных дисциплин и различных творческих специальностей.

Краткая презентация об истории развития черчения, начиная с древних цивилизаций и заканчивая современными технологиями. Демонстрация примеров использования черчения в различных областях: архитектура, машиностроение, дизайн. Обсуждение роли черчения в создании различных технических объектов и продумывание дальнейшего развития технологий. Обсуждение значимости черчения в современном цифровом мире и его взаимосвязи с компьютерным моделированием.

Демонстрация и практическое освоение работы с основными чертёжными инструментами: линейка, циркуль, карандаши разной твердости, ластик, транспортир. Объяснение правил безопасного использования инструментов. Обучение правильному способу заточки карандашей. Практическое упражнение: построение прямых линий, окружностей, углов. Акцентирование внимания на точности и аккуратности выполнения построений. Разъяснение различных видов линий и их условного обозначения на чертеже.

Выполнение практических заданий по построению простых геометрических фигур: прямоугольника, квадрата, треугольника, круга. Работа в парах или небольших группах. Под руководством учителя учащиеся выполняют задания, используя полученные знания и навыки. Предоставление индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения. Проверка и анализ выполненных работ. Обсуждение типичных ошибок и путей их исправления. Подчеркивание важности соблюдения масштаба и точности при построении чертежей.

Изучение основных элементов чертежа: линий, размеров, обозначений. Разъяснение принципов построения и чтения простых чертежей. Рассмотрение примеров чертежей простых деталей. Определение основных видов (фронтальный, горизонтальный, профильный) и их взаимосвязи. Упражнение на определение формы объекта по его чертежу. Обсуждение важности понимания чертежей для дальнейшего освоения инженерных дисциплин.

Краткое повторение основных понятий и навыков, полученных на мероприятии. Обсуждение впечатлений участников. Ответы на вопросы. Обмен опытом. Проведение рефлексии: «Что нового я узнал?», «Что мне понравилось больше всего?», «Что было самым сложным?». Оценка работы каждого участника. Мотивация к дальнейшему изучению черчения и технического творчества. Подведение итогов и благодарность за активное участие.