Учитель приветствует детей, создаёт позитивный настрой на праздник. Объявляет тему мероприятия – «День именинника». Подчёркивает важность праздника для именинника и необходимость подарить ему хорошее настроение и радость. Краткий инструктаж о правилах поведения на празднике (быть внимательными, доброжелательными, не перебивать).

Дети по очереди говорят имениннику свои поздравления. Важно побуждать детей к искренним и индивидуальным пожеланиям, а не к заученным фразам. Учитель может предложить начать поздравление со слов «Я желаю тебе…» или «Ты мне нравишься, потому что…». Можно включить стихи или песни, подготовленные заранее. Именинник благодарит каждого за поздравление.

Учитель задаёт детям вопросы об имениннике (например, какого цвета его любимый цвет, какое его любимое животное, чем он любит заниматься). Именинник может дополнять ответы или исправлять, если необходимо. Игра способствует лучшему узнаванию друг друга и формированию позитивного образа именинника. Вопросы должны быть простыми и понятными для первоклассников.

Дети делятся на небольшие группы и получают задание – придумать и изобразить небольшой подарок для именинника (например, рисунок, аппликацию, поделку из пластилина). Затем каждая группа представляет свой подарок и объясняет, почему они его выбрали. Учитель оценивает не качество поделки, а творческий подход и оригинальность идеи. Важно поддерживать и поощрять все группы.

Включается весёлая музыка, дети танцуют и двигаются. Это помогает снять напряжение и создать более неформальную атмосферу. Учитель может провести небольшую ритмическую игру или предложить детям повторить движения за ним.

Дети вручают имениннику подготовленные подарки. Именинник благодарит всех за внимание и подарки. Учитель организует небольшое угощение для всех участников праздника (например, печенье, конфеты, сок). Это завершающий этап праздника, который должен оставить у всех приятные воспоминания.

Учитель проводит короткую рефлексию, спрашивая детей, что им больше всего понравилось на празднике и какое настроение у них сейчас. Подводит итог мероприятия, подчеркивая важность дружбы и взаимопомощи. Благодарит всех за участие и хорошее настроение. Напоминает об уважительном отношении к имениннику.