Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и представляет правила игры. Краткое обсуждение значимости финансовой грамотности в современном мире и актуальности темы разоблачения финансовых мифов. Проводится небольшая разминка – блиц-опрос на знание основных финансовых понятий, чтобы оценить начальный уровень подготовки участников и заинтересовать их темой.

Участники делятся своими представлениями о том, как становятся богатыми и успешными. Ведущий представляет распространенные мифы, такие как «богатство достается только избранным», «для успеха нужно иметь связи» или «быстрый заработок без усилий – реальность». Далее следует обсуждение этих мифов, подкрепленное примерами из жизни и статистическими данными. Участники анализируют, какие факторы действительно влияют на финансовое благополучие.

Обсуждаются мифы, связанные с инвестициями («инвестиции – это всегда риск»), кредитами («кредит – это легкий способ получить деньги») и страхованием («страховка защитит от всех бед»). Группе предлагается разобрать кейсы с различными финансовыми ситуациями и определить, какие решения будут правильными, а какие – ошибочными. Участники учатся анализировать предложения финансовых учреждений и оценивать риски.

Участники делятся на команды и участвуют в интерактивной игре. Ведущий зачитывает утверждения, связанные с деньгами и финансами, а команды должны определить, является ли утверждение правдой или мифом. За правильные ответы команды получают баллы. Игра проводится в динамичном формате, чтобы поддерживать интерес участников и способствовать активному запоминанию информации.

Ведущий делится практическими советами по планированию личного бюджета, накоплению сбережений и достижению финансовых целей. Обсуждаются различные инструменты для учета доходов и расходов, а также стратегии оптимизации бюджета. Участникам предлагается составить примерный план бюджета на месяц, учитывая свои индивидуальные потребности и возможности.

Ведущий подводит итоги мероприятия, награждает победителей игры, а также предлагает участникам поделиться своими впечатлениями и выводами. Проводится краткая рефлексия: что нового узнали, что было самым полезным, какие вопросы остались без ответа. Участники получают буклеты с полезной информацией о финансовой грамотности.