Приветствие участников, создание позитивной атмосферы, объявление темы и целей мероприятия, краткое введение в тему этикета и важности хороших манер. Небольшая разминка: игра-знакомство, например, передача комплимента по кругу. Задача – настроить ребят на активное участие и создать комфортную обстановку для обсуждения.

Презентация на тему «Хорошие манеры». Обсуждение основных правил вежливости в разных ситуациях: приветствие, прощание, обращение, благодарность, извинение, поведение за столом, в общественном транспорте, в гостях. Показ видеороликов, иллюстрирующих примеры вежливого и невежливого поведения. Обсуждение, почему важно соблюдать эти правила, какие последствия могут быть от их нарушения.

Разделение участников на группы и разыгрывание различных ситуаций: знакомство, просьба о помощи, конфликтная ситуация, телефонный разговор, посещение гостей. Участники должны продемонстрировать навыки вежливого общения и найти оптимальные решения в предложенных ситуациях. Анализ и обсуждение ролевых игр, выявление ошибок и поиск путей их исправления. Наблюдение и корректировка действий со стороны ведущего.

Участникам предлагается написать небольшие пожелания или комплименты друг другу на карточках или создать коллективную “стену добрых слов”. Можно использовать стихотворения, пословицы или просто добрые фразы. Цель – развитие у участников способности выражать свои чувства и эмоции в позитивной форме, укрепление межличностных отношений. Представление и обсуждение творческих работ.

Проведение викторины, включающей вопросы о правилах этикета и хороших манерах. Вопросы могут быть как теоретическими (знание правил), так и практическими (выбор правильного действия в определенной ситуации). Разделение участников на команды и подсчет баллов. Награждение победителей. Задача – закрепить полученные знания в игровой форме.

Обсуждение основных моментов мероприятия, обобщение полученных знаний и навыков. Рефлексия участников: что нового они узнали, чему научились, что им понравилось больше всего. Заключительное слово ведущего, благодарность участникам за активное участие и пожелание применять полученные знания в повседневной жизни. Подчеркивание важности вежливости и доброты для создания гармоничного общества.