Приветствие участников, объявление темы и цели мероприятия. Создание позитивной атмосферы, настрой на активную работу. Краткий рассказ о важности книг в жизни человека. Подчеркивается, что книга – это верный друг, мудрый советчик и источник знаний. Звучит мотивационная музыка, демонстрируется слайд с изображением книг.

Две команды по очереди отвечают на вопросы о книгах и авторах. Вопросы рассчитаны на общие знания и понимание прочитанного. Например: «Назовите автора сказки «Колобок»», «Как звали главного героя романа «Приключения Тома Сойера»». Каждый правильный ответ приносит команде балл. Цель – активизировать имеющиеся знания и создать соревновательный дух.

Команды получают заранее подготовленные отрывки из произведений различных жанров (сказка, рассказ, стихотворение, басня). Задача – определить жанр отрывка и назвать произведение. За правильные ответы начисляются баллы. Этот этап направлен на расширение кругозора и углубление знаний о литературных жанрах. Можно использовать аудиозаписи для большей вовлеченности.

Командам предлагается нарисовать иллюстрацию к известной сказке или рассказу за определенное время. Оценивается креативность, оригинальность и соответствие иллюстрации содержанию произведения. Это развивает творческое мышление и умение выражать свои мысли в художественной форме. Используются фломастеры и листы бумаги.

Ведущий зачитывает описания литературных героев, а команды должны угадать, кто это. Описания могут быть как прямыми, так и завуалированными, что повышает сложность задания. За каждый правильный ответ команды получают баллы. Это развивает внимательность и умение анализировать литературные образы.

Командам предлагается начало известной сказки или рассказа, и они должны продолжить ее, придумав оригинальный сюжет. Оценивается креативность, логичность и умение поддерживать литературный стиль. Это развивает фантазию и навыки письменной речи. Ответы зачитываются вслух.

Подсчет баллов, объявление победителей и вручение призов. Поздравление всех участников с активным участием в мероприятии. Подчеркивается, что главная награда – это любовь к чтению и знания, приобретенные в ходе игры. Звучит музыка. Проводится финальная рефлексия.