Приветствие участников, проверка готовности к мероприятию, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и цели мероприятия. Краткое обозначение правил дискуссии: уважение к чужому мнению, аргументированность высказываний, соблюдение регламента. Создание рабочей группы для фиксации основных тезисов и идей.

Презентация с вопросами, провоцирующими дискуссию: какое место занимает компьютер в вашей жизни? Какие возможности он предоставляет? Какие опасности таит в себе? Визуальное представление статистики о компьютерной зависимости и безопасности в сети. Мини-опрос: «Сколько времени вы проводите за компьютером в день?» с анализом результатов.

Участники делятся на две группы: «За» и «Против». Каждая группа получает задание – придумать как можно больше аргументов, подтверждающих их позицию. Группы работают самостоятельно, фиксируя свои идеи на листах бумаги. Модератор контролирует процесс и стимулирует обсуждение.

Представители каждой группы по очереди озвучивают свои аргументы. Проводится перекрестный опрос и дискуссия, где участники могут задавать вопросы и оспаривать чужие точки зрения. Модератор следит за соблюдением регламента и помогает поддерживать конструктивный тон дискуссии. Используется метод «Свободный микрофон» для высказываний со стороны всех участников.

После обсуждения обе группы вместе формулируют правила, которые помогут использовать компьютер с пользой и избежать негативных последствий. Правила записываются на доске или слайде презентации. Обсуждение и корректировка предложенных правил.

Модератор подводит итоги мероприятия, обобщает основные выводы и акцентирует внимание на важности осознанного использования компьютера. Проводится анкетирование для оценки эффективности мероприятия и получения обратной связи от участников. Участникам предлагается поделиться своими впечатлениями и мыслями.