Приветствие участников, объявление темы мероприятия. Создание позитивной атмосферы. Обсуждение важности аккуратного и опрятного внешнего вида. Формулировка целей и задач занятия. Краткий обзор плана мероприятия.

Презентация о видах тканей, правилах ухода за ними (стирка, глажка, хранение). Обзор основных стилей одежды (классический, спортивный, повседневный и т.д.). Обсуждение сочетаемости цветов и фактур. Демонстрация примеров удачных и неудачных сочетаний.

Участники делятся на команды. Каждой команде предлагается создать образ для определенной ситуации (например, поход в театр, спортивные соревнования, школьная дискотека) с использованием предложенных элементов одежды. Оцениваются оригинальность, соответствие ситуации, сочетаемость элементов.

Инструктор демонстрирует и объясняет, как выполнять мелкий ремонт одежды: пришивать пуговицы, подшивать штаны, зашивать разошедшиеся швы. Участники под руководством инструктора отрабатывают эти навыки на своих образцах тканей или старой одежде.

Участникам предлагается перебрать вещи и разделить их на категории: "Ношу", "В ремонт", "На выброс". Обсуждение принципов формирования рационального гардероба и важности избавления от ненужных вещей.

Обсуждение того, что нового узнали, что понравилось, что было сложно. Ответы на вопросы. Вручение небольших памятных призов (например, брелоков с изображением швейной машинки или значков с надписью

Напутствие, призыв к применению полученных знаний и навыков в повседневной жизни. Подчеркивание важности аккуратности и заботы о своей одежде.