Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание позитивной атмосферы и установление контакта с аудиторией. Краткое вступление о важности темы пожарной безопасности и необходимости ответственного отношения к огню. Озвучивание правил поведения во время мероприятия.

Презентация об истории открытия огня человеком и его роли в развитии цивилизации. Обсуждение того, как огонь использовался в древности для обогрева, приготовления пищи, защиты от диких животных и изготовления орудий труда. Рассмотрение эволюции использования огня и его влияния на прогресс человечества.

Проведение дискуссии о двойственной природе огня. Участники делятся своими мнениями и примерами, когда огонь является полезным и когда он может быть опасным. Например, огонь как источник энергии, тепла и света, и огонь как причина пожаров и разрушений. Акцент на необходимости контролировать и правильно использовать огонь.

Проведение познавательной игры в формате викторины или квеста по правилам пожарной безопасности. Вопросы касаются причин возникновения пожаров, способов их предотвращения, правил использования бытовых приборов, действий при обнаружении пожара. Использование наглядных материалов (плакатов, видеороликов).

Демонстрация правильного применения первичных средств пожаротушения (например, огнетушителя, воды). Имитация возгорания негорючих предметов и тушение их под руководством педагога. Отработка навыков вызова пожарной службы и эвакуации.

Рассмотрение типичных ситуаций, которые могут привести к пожару в быту. Анализ причин и последствий, обсуждение правильных действий в каждой ситуации. Например, оставленные без присмотра электроприборы, неосторожное обращение с огнем, неисправная электропроводка. Развитие умения принимать решения в экстремальных условиях.

Обобщение полученных знаний и навыков. Проведение рефлексии участников. Ответы на вопросы. Подчеркивание ответственности каждого за соблюдение правил пожарной безопасности. Вручение памятных призов или буклетов по теме.