Вступительное слово ведущего, объявление темы мероприятия. Создание сказочной атмосферы с помощью музыкального сопровождения и оформления зала. Объявление о прибытии в Цветочный город и знакомство с Незнайкой (роль исполняет заранее подготовленный ученик или педагог). Незнайка обращается к ребятам с просьбой помочь ему справиться с различными трудностями, которые возникают в Цветочном городе.

Конкурс на знание овощей и фруктов, выращенных в саду и огороде. Участники должны угадать овощ или фрукт на ощупь или по описанию. Можно организовать соревнование на скорость сбора урожая (муляжи овощей и фруктов). Обсуждение важности здорового питания и труда в огороде. Акцент на важности помощи старшим и заботе о природе.

Интеллектуальная викторина по физике и технике, основанная на изобретениях Винтика и Шпунтика. Задания могут включать вопросы о простых механизмах, принципах работы разных устройств. Участники должны проявить смекалку и логическое мышление. Можно включить задание на конструирование простой модели из подручных материалов.

Творческое задание: нарисовать иллюстрацию к любимому эпизоду из сказки или создать портрет одного из героев. Использование различных художественных материалов (карандаши, фломастеры, краски, цветная бумага). Демонстрация творческих работ и обсуждение интерпретаций героев и сюжетов. Подчеркнуть важность самовыражения и развития творческих способностей.

Разбор ситуаций из сказки, связанных с безопасностью (например, катание на машинах, поведение на дороге). Обсуждение правил дорожного движения и безопасного поведения в городе. Ролевая игра, в которой участники демонстрируют знание правил безопасности. Обсуждение последствий нарушений правил и важности соблюдения законов.

Репетиция небольшого сценка из сказки. Участники делятся на группы и выбирают эпизод для инсценировки. Акцент на актерском мастерстве, выразительности речи и умении работать в команде. Демонстрация подготовленных номеров и обсуждение качества исполнения. Поощрение креативного подхода и самовыражения.

Подведение итогов мероприятия, объявление победителей (если предусмотрено), вручение небольших призов или грамот. Рефлексия: участники делятся своими впечатлениями о мероприятии, отвечают на вопросы: что понравилось, что нового узнали, что было самым сложным. Завершающее слово ведущего с пожеланиями дальнейших творческих успехов.