Учитель приветствует участников мероприятия, создает позитивную атмосферу и представляет тему. Кратко рассказывает о значении святого Николая в жизни верующих, подчеркивает его роль как защитника и помощника. Возбуждает интерес к теме. Приветствуется создание небольшого музыкального сопровождения (тихая музыка).

Презентация о жизни Святителя Николая Чудотворца. Рассказ о его детстве, юности, чудесах и деяниях. Важно акцентировать внимание на его доброте, щедрости и помощи нуждающимся, на его верности Богу и благочестии. Использование иллюстраций и видеоматериалов для большей наглядности и вовлеченности участников.

Проводится викторина, состоящая из вопросов о жизни, чудесах и почитании святого Николая. Вопросы должны быть адаптированы к возрасту участников и иметь разные уровни сложности. За правильные ответы предусмотрены небольшие поощрения. Цель – закрепить полученные знания в игровой форме и развить познавательный интерес.

Проводится интерактивная беседа о важности добрых дел и милосердия. Учитель задает вопросы, стимулирующие детей к размышлениям и обсуждению. Например: «Что значит быть милосердным?», «Какие добрые дела вы можете совершить?», «Как можно помочь тем, кто нуждается?». Делиться личными примерами или историями о проявлении милосердия.

Практическая работа, на которой дети изготавливают поделки, связанные с образом святого Николая (открытки, рисунки, аппликации). Важно предоставить детям широкий выбор материалов и дать им возможность проявить свою фантазию и творческие способности. Музыкальное сопровождение, стимулирующее творчество.

Учитель подводит итоги мероприятия, подчеркивает важность полученных знаний и навыков. Проводит рефлексию, предлагая детям поделиться своими впечатлениями. В заключение всем участникам раздаются небольшие сувениры или сладости, символизирующие заботу и доброту святого Николая. Завершение мероприятия можно отметить небольшой молитвой.