Организационный момент. Приветствие участников. Краткое введение в тему оригами, рассказ о его истории и значении в мировой культуре. Демонстрация готовых работ, вызывающих интерес и вдохновляющих на творчество. Объяснение правил работы и техники безопасности при использовании ножниц (если планируется). Создание позитивной атмосферы и настроя на продуктивную работу.

Демонстрация и отработка базовых складок оригами: «гора», «долина», «книжка». Объяснение последовательности действий, показ примеров наглядно. Индивидуальная помощь учащимся, испытывающим трудности. Повторение и закрепление навыков складывания. Акцент на точности и аккуратности выполнения.

Пошаговая инструкция по складыванию простой модели оригами – лодки. Подробный показ каждого этапа, с объяснением и демонстрацией. Индивидуальная помощь учащимся, контроль правильности выполнения. Акцент на внимательности и последовательности действий. Закрепление полученных навыков через повторение.

Обучение складыванию второй модели оригами – самолетика. Усложнение задачи по сравнению с предыдущей моделью, развитие навыков пространственного мышления. Индивидуальная помощь учащимся, акцент на творческом подходе к созданию самолетика. Участники могут украсить свои самолетики, используя ручки или маркеры.

Самостоятельное складывание модели оригами – волшебного цветка, с использованием полученных навыков. Поощрение творческого подхода к выбору цвета бумаги и декорированию цветка. Участники могут создавать свои уникальные композиции или дарить цветы друг другу. Музыкальное сопровождение для создания атмосферы творчества.

Организация выставки работ участников. Обсуждение созданных моделей, обмен опытом и идеями. Проведение рефлексии: «Что понравилось больше всего?», «Что было сложным?», «Чему вы научились?» Подведение итогов мероприятия, поощрение участников.