Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Разделение на команды (3-4 команды). Краткое объяснение правил игры-квеста. Подчеркивается важность командной работы и взаимопомощи. В качестве мотивации – объявление о наградах для победителей. Создание атмосферы азарта и доброжелательности, настрой на активное участие и позитивные эмоции. Акцентируется внимание на значимости бережного отношения к птицам и их охране.

Участникам предлагается прослушать записи голосов различных птиц и определить их вид. Вопросы викторины могут быть как простыми (узнать знакомые голоса – воробья, синицы), так и более сложными (определить голоса редких или малоизвестных птиц). За каждый правильный ответ команда получает баллы. Задача станции – проверить умение различать птиц по голосам, что важно для наблюдения за ними в природе. Для большей наглядности можно использовать изображения птиц, чьи голоса звучат.

Командам предлагается решить задачи, связанные с питанием птиц. Например, определить, чем питается конкретный вид птицы, составить рацион питания для птиц в зимний период, узнать, какие растения привлекают птиц в сад. Задания могут быть представлены в форме загадок, головоломок или практических заданий (например, подобрать корм для определенных птиц). Цель станции – узнать о разнообразии питания птиц и их роли в экосистеме.

Участникам предлагается создать макет гнезда для определенного вида птиц или скворечника/кормушки из предложенных материалов (бумага, картон, пленка, ветки, мох и т.д.). Каждая команда представляет свой проект, объясняя особенности конструкции и выбор материалов. Задача станции – развить творческие способности, научить понимать, какие условия необходимы птицам для гнездования и зимовки. Это также способствует воспитанию заботливого отношения к птицам.

Команды получают задание найти в заранее спрятанных местах изображения птиц, определить их вид, среду обитания и особенности поведения. Можно использовать лупы для изучения деталей изображений. Задача станции – проверить умение ориентироваться в пространстве, внимательность к деталям и знания о птицах. Это также способствует развитию наблюдательности и исследовательских навыков. Вариант: загадки-ориентиры, ведущие к изображению птицы.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд дипломами и призами. Обсуждение результатов мероприятия, обмен впечатлениями. Поощрение активного участия всех команд. Подчеркивание важности бережного отношения к природе и заботы о птицах. В заключение можно прозвучать призыв к практическим действиям – например, сделать скворечники или кормушки для птиц.

Проведение рефлексии: участникам предлагается поделиться своими впечатлениями о мероприятии, ответить на вопросы: что нового они узнали? что им больше всего понравилось? что было самым сложным? Выражение благодарности участникам за активное участие и позитивный настрой. Завершение мероприятия.