Начало мероприятия оформляется как театрализованное представление или сказка, в которой участники получают первое задание от лесного жителя (например, Лесовичка). Лесовичок рассказывает о беде, случившейся в лесу (например, исчезли редкие растения, загрязнена река) и просит ребят помочь разобраться и восстановить нормальную жизнь в лесу. Определяются команды, выдаются правила квеста.

Участникам предлагается найти и определить следы различных животных (на рисунках или настоящие следы, если позволяет местность). Задание направлено на развитие наблюдательности и умения анализировать информацию. Для успешного выполнения необходимо использовать лупы и блокноты для зарисовок. В качестве дополнительной задачи - определить, кто из животных мог оставить эти следы и чем питается.

Участникам необходимо распознать лекарственные растения по описанию или картинкам, а также узнать об их полезных свойствах. Этот этап помогает расширить знания о растительном мире и его значении для здоровья человека. Задача может быть усложнена вопросами о правилах сбора лекарственных трав и их применения. Акцент на бережном отношении к растениям.

Участники проходят по определенному маршруту, выполняя задания по определению деревьев по коре и листьям, подсчету колец на спиле дерева (если есть возможность), определению возраста деревьев (приблизительно), а также сбор мусора на маршруте (небольшой экологический субботник). Задание развивает умение ориентироваться на местности и формирует чувство ответственности за чистоту леса.

Командам предлагается ответить на вопросы и разгадать загадки о жизни леса, его обитателях и природных явлениях. Этот этап направлен на проверку знаний, полученных в ходе квеста, и развитие логического мышления. Загадки должны быть адаптированы к возрасту участников и содержать интересные факты о природе.

По окончании квеста все команды собираются вместе. Жюри подсчитывает результаты и объявляет победителей. В качестве призов могут быть экологически чистые сувениры, книги о природе, или памятные грамоты. Проводится общая рефлексия – обсуждение впечатлений и выводов, сделанных участниками в ходе мероприятия.