Сабақтың мақсатымен таныстыру. Оқушылардың назарын аудару және оларды тақырыпқа енгізу. Адам және қоғамның байланысы туралы бастапқы түсінік беру. Қоғамдағы жауапкершілік туралы қысқаша әңгімелесу. Оқушыларды пікірталасқа және ой бөлісуге шақыру.

Действия учителя: Сабақтың тақырыбын және мақсатын хабарлайды.

Действия учащихся: Тақырыпқа байланысты сұрақтар қояды және пікірлерін білдіреді.

Длительность: 5 мин.

Адамның қоғамдағы орны, ролі және жауапкершілігі туралы талқылау. Қоғамның адамның қалыптасуына, дамуына тигізетін әсері. Әлеуметтік институттардың маңыздылығын анықтау. Мысалдар келтіріп, тұжырымдар жасау.

Действия учителя: Адам және қоғамның байланысын түсіндіреді, сұрақтар қояды.

Действия учащихся: Мысалдар келтіреді, пікірлерін айтады, жағдайларды талдайды.

Длительность: 8 мин.

Этикалық дилеммалар мен моральдық қағидалар туралы ой-пікір алмасу. Нақты мысалдарды қарастыру және оларға жауап беру. Әртүрлі жағдайларда дұрыс шешім қабылдау дағдысын қалыптастыру. Өзінің позициясын білдіру және басқалардың пікірлерін тыңдау. Этикет туралы мәлімет беру.

Действия учителя: Этикалық дилеммаларды ұсынады, талқылауды жүргізеді.

Действия учащихся: Дилеммаларды талдайды, өз шешімдерін ұсынады, пікірталасқа қатысады.

Длительность: 10 мин.

Адамның құқықтары мен міндеттері, жауапкершілігі туралы әңгімелесу. Қоғамдағы жауапты азаматтық позицияның маңыздылығы. Өзінің құқықтарын білу және оларды қорғау. Қоғамға пайдалы істер жасауға шақыру. Мінез-құлық ережесін еске түсіру.

Действия учителя: Құқықтар мен жауапкершілік туралы түсіндіреді, мысалдар келтіреді.

Действия учащихся: Құқықтар мен жауапкершілік туралы пікірлерін білдіреді, жағдайларды талдайды.

Длительность: 7 мин.

Оқушыларды түрлі жағдайларға салатын рөлдік ойын. Олар өздерінің азаматтық позицияларын білдіру және басқалармен келісе білу дағдысын дамытады. Шешім қабылдау және жауапкершілік сезімін қалыптастыру. Ойынның қорытындысын шығару.

Действия учителя: Ойынды ұйымдастырады және қадағалайды.

Действия учащихся: Ойынға қатысады, рөлдерді орындайды, шешімдер қабылдайды.

Длительность: 8 мин.

Қоғамдық мәселелерге арналған видеоролик көрсету және оны талқылау. Видеороликтің идеясын анықтау, пікірлерін білдіру, сонымен қатар проблеманы шешудің жолдарын табу. Оқушылардың көзқарасын анықтау.

Действия учителя: Видеороликті таныстырады және талқылауды бағыттайды.

Действия учащихся: Видеороликті көреді, пікірлерін білдіреді, талқылауға қатысады.

Длительность: 6 мин.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтады және қоғамға пайдалы істер жасауға уәде береді. Жылы атмосфераны қалыптастыру және оқушылардың бір-біріне деген құрметін арттыру. Өзара көмекке және қолдауға шақыру.

Действия учителя: Жаттығуды ұйымдастырады және қатысуға шақырады.

Действия учащихся: Бір-біріне жақсы тілектер айтады, уәде береді, жаттығуға қатысады.

Длительность: 5 мин.

Сағаттың нәтижелерін қорытындылау. Оқушыларға сағаттан алған әсерлерін білдіру мүмкіндігі беру. Сабақтан алған жаңа білімдерін бағалау. Өздерінің эмоцияларын және сезімдерін айтуға шақыру.

Действия учителя: Рефлексияны жүргізеді, оқушылардың пікірлерін тыңдайды.

Действия учащихся: Сағат туралы пікірлерін білдіреді, өздерінің эмоцияларын айтады.

Длительность: 3 мин.

Сағаттың маңыздылығын еске түсіру және оқушыларды жауапты азаматтық позицияда болуға шақыру. Қоғамға пайдалы істер жасауға ынталандыру. Сағаттың мақсатына жеттің бе екенін бағалау.

Действия учителя: Қорытынды сөз сөйлейді, сағаттың мақсатын еске түсіреді.

Действия учащихся: Тыңдайды, қорытындыларды жасайды, сабақтан алған білімдерін бекітеді.

Длительность: 2 мин.

Тақырып бойынша толыққанды мәлімет алу үшін пайдалы материалдар тізімі. Оқушылар өздерінің білімдерін кеңейту үшін пайдалана алатын кітаптар, мақалалар, сайттар және басқа да ресурстар. Ақпараттық қолдау көрсету.

Действия учителя: Әдебиеттер тізімін ұсынады.

Действия учащихся: Тізімді жазып алады, қосымша мәліметтермен танысады.

Длительность: 1 мин.