Сынып сағатының мақсатымен таныстыру, оқушылардың назарын аудару және олардың күтілімдерін анықтау. Патриотизм және қазақ халқының тарихы туралы бастапқы түсініктерді беру. Оқушыларды талқылауға және ой бөлісуге ынталандыру. Сабақтың қажеттілігін түсіндіру және оның маңыздылығын айту. Сабақтың тақырыбын ашып түсіндіру және оның мәнін жасырын қылу.

Действия учителя: Сынып сағатының тақырыбын жариялайды және мақсатын түсіндіреді.

Действия учащихся: Оқушылар тақырыпқа қатысты өз пікірлерін білдіреді.

Длительность: 5 мин.

Қазақ халқының тарихына шолу жасау, ең маңызды кезеңдері мен оқиғаларын атап өту. Көшпенді өмір салты, қағандықтар, хандықтар және олардың қалыптасуы туралы мәлімет беру. Қазақ халқының ұлттық қалыптасуына әсер еткен факторларды талдау және тарихи тұлғаларға тоқталу.

Действия учителя: Қазақ халқының тарихы туралы қысқаша лекция оқып, слайдтар көрсетіп береді.

Действия учащихся: Оқушылар тарихи оқиғалар туралы сұрақтар қояды және талқылауға қатысады.

Длительность: 7 мин.

Қазақ мәдениетінің ерекшелігін ашып көрсету, музыка, әдебиет, қолөнер, дәстүрлер және салты туралы мәлімет беру. Қазақ тілінің маңыздылығын атап өту және оны сақтау қажеттілігін түсіндіру. Қазақ халқының рухани мұрасын жаңарту және оны келер ұрпаққа жеткізу жолдарынан сөзді ашу.

Действия учителя: Қазақ мәдениетінен үлгілерді көрсетіп, олардың маңыздылығын түсіндіреді.

Действия учащихся: Оқушылар қазақ мәдениеті туралы өз білімдерін бөліседі және пікір алмасады.

Длительность: 6 мин.

Қазақстанның тарихындағы көрнекті тұлғаларын таныстыру. Абай Құнанбаев, Шоқан Уәлиханов, Қазыбек би, Әйтеке би, Махамбет Өтемісұлы және т.б. олардың елге сіңірген еңбегін және олардың өнегелі өмірін сұрыптап беру. Олардың патриоттық қағидаларын және қазақ халқының болашағы үшін жасаған қызметтерін бағалау.

Действия учителя: Қадірлі тұлғалар туралы бейнематериалдар көрсетеді және олардың еңбектерін талдайды.

Действия учащихся: Оқушылар қадірлі тұлғалар туралы өлеңдер оқиды немесе оларға арнап эссе жазады.

Длительность: 5 мин.

Патриотизмнің түрлері мен формаларын анықтау, шынайы патриотизмнің негізгі белгілерін атап өту. Патриоттық сезімнің қалыптасуында отбасының, мектептің және қоғамның рөлін бағалау. Жастардың патриотизмді дамытуға қатысуының жолдарынан сөзді қозғау және олардың белсенді азаматтық позициясын нығайту.

Действия учителя: Патриотизм туралы талқылау ұйымдастырады және оқушылардың пікірлерін тыңдайды.

Действия учащихся: Оқушылар патриотизм туралы өз ойларын білдіреді және мысалдар келтіреді.

Длительность: 6 мин.

Қазақ мәдениетінің басқа мәдениеттермен өзара әрекеттесуінің ерекшеліктерін зерттеу және олардың позитивті және негативті әсерлерін талдау. Мәдени алуан түрлілікті құрметтеу және басқа мәдениеттердің өкілдерімен өзара түсіністік қағидаларын қалыптастыру. Глобализация заманында ұлттық ерекшелікті сақтау және оны дамыту жолдарына тоқталу.

Действия учителя: Мәдениеттердің қақтығысы туралы мысалдар келтіреді және оқушылардың талқылауын ынталандырады.

Действия учащихся: Оқушылар мәдениеттердің қақтығысы туралы өз пікірлерін білдіреді және тәжірибелерімен бөліседі.

Длительность: 5 мин.

Оқушылардың өздерінің патриоттық сезімдерін білдіруіне мүмкіндік беру. Олардың қазақ халқына және Қазақстанға деген сүйіспеншіліктерін көрсететін оқиғаларды, өлеңдерді немесе әндерді орындауға шақыру. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту және олардың ұлттық мәдениетке деген қызығушылығын арттыру.

Действия учителя: Оқушыларды шығармашылыққа ынталандырады және оларға қолдау көрсетеді.

Действия учащихся: Оқушылар өздерінің шығармаларын көрсетеді және бір-бірімен тәжірибе алмасады.

Длительность: 5 мин.

Жастардың патриотизмді дамытуға бағытталған жобаларымен таныстыру. Қоғамдық жұмыстарға қатысу, волонтерлік қызмет, тарихи ескерткіштерді қорғау және мәдени шаралар ұйымдастыру сияқты жобаларды ұсыну. Оқушыларды өздерінің патриоттық жобаларын жасауға және іске асыруға ынталандыру.

Действия учителя: Жастардың патриоттық жобалары туралы мәлімет береді және олардың мәнін түсіндіреді.

Действия учащихся: Оқушылар өздерінің жобаларын талқылайды және оларды іске асыру жолдарын іздейді.

Длительность: 4 мин.

Сынып сағатын қорытындылау, оқушылардың алған білімдерін бекіту және мақсатына жету деңгейін бағалау. Оқушылардың пікірлерін тыңдау және олардың рефлексия жасай алуына мүмкіндік беру. Сынып сағатының тиімділігін анықтау және болашақта оны жақсарту жолдарын анықтау.

Действия учителя: Сынып сағатын қорытындылайды және оқушылардың пікірлерін тыңдайды.

Действия учащихся: Оқушылар сабақтан алған әсерлерін білдіреді және сұрақтар қояды.

Длительность: 2 мин.

Қазақстанның тарихы мен мәдениеті туралы әдебиеттер тізімі. Патриотизм тақырыбындағы кітаптар, мақалалар және интернет ресурстарының тізімі. Оқушылардың өздерінше білімдерін кеңейтуіне көмектесетін материалдардың тізімі.

Действия учителя: Оқушыларға пайдалы әдебиеттер тізімін ұсынады.

Действия учащихся: Оқушылар әдебиеттер тізімін жазып алады.

Длительность: 0 мин.