Учитель приветствует учеников, создает позитивный настрой. Сообщает тему классного часа и объясняет его важность. Подчеркивает, что школа – это место, где каждый может найти друзей, получить знания и научиться чему-то новому. Учитель может начать с короткой истории или цитаты, связанной с дружбой и взаимопомощью, чтобы заинтересовать учеников. Задает вопрос: «Что делает школьную жизнь интересной?»

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Ученики в группах обсуждают, какими качествами должен обладать человек, чтобы быть успешным членом команды. Результаты обсуждения записываются на ватмане в виде списка. Затем каждая группа делится своими идеями с классом. Учитель модерирует обсуждение, направляя его в нужное русло. Итоговый список качеств формируется совместно. Важно не критиковать идеи учеников, а поддерживать и развивать их.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики делятся на группы и получают карточки с различными школьными ситуациями, требующими командной работы или разрешения конфликта (например, подготовка к конкурсу, помощь однокласснику, спор из-за оценки). Каждая группа разыгрывает свою ситуацию, демонстрируя навыки сотрудничества и коммуникации. Учитель наблюдает за игрой и дает обратную связь, отмечая правильные решения и предлагая варианты улучшения взаимодействия. Акцент делается на умение слушать, понимать и находить компромиссы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

После ролевых игр ученики вместе обсуждают, какие правила взаимодействия в классе помогут создать комфортную и дружелюбную атмосферу. Правила записываются на ватмане и подписываются всеми учениками. Важно, чтобы правила были конкретными, понятными и выполнимыми. Например: «Мы уважаем мнение друг друга», «Мы помогаем друг другу», «Мы решаем конфликты мирным путем».

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель предлагает ученикам расслабиться и послушать спокойную музыку. Затем подводит итоги классного часа, подчеркивая важность сотрудничества, взаимопомощи и уважения. Задает вопросы: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что вам больше всего понравилось?», «Как вы можете применять полученные знания в своей школьной жизни?»

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Ученики делятся своими впечатлениями от занятия. Можно использовать метод «Три мудреца»: каждый ученик пишет три вещи, которые он узнал, три вещи, которые ему понравились, и три вопроса, которые у него возникли. Учитель собирает ответы и использует их для дальнейшего планирования работы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.