Учитель приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает позитивный настрой. Сообщение темы и цели классного часа. Краткое вступление о важности здоровья и роли витаминов в поддержании хорошего самочувствия. Обсуждение понятия “витамины” и их необходимости для роста и развития организма, для сопротивления болезням. Создание проблемной ситуации: “Что будет, если в организме не хватает витаминов?”

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация о витаминах: короткая, но информативная. Акцент делается на визуализации – красочные картинки, схемы, таблицы. Рассказ о различных витаминах (А, B, C, D, E и др.), их функциях в организме и продуктах, которые их содержат. Объяснение, что каждый витамин выполняет свою важную роль, и для нормального функционирования организма необходим баланс всех витаминов. Можно использовать метафоры и сравнения, чтобы сделать информацию более понятной и запоминающейся.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Класс делится на команды. Каждая команда получает маршрутный лист с заданиями, связанными с витаминами. Задания могут включать викторины (например, “Угадай витамин по описанию”), загадки, кроссворды, практические задания (например, составить меню, включающее продукты, богатые определенными витаминами). Команда, первой и правильно выполнившая все задания, объявляется победителем. Важно, чтобы задания были интересными и познавательными, стимулировали командную работу и обратную связь.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Учащимся предлагается составить «витаминную тарелку» - нарисовать или составить из имеющихся картинок продуктов, которые, по их мнению, необходимы для полноценного питания. Обсуждение представленных тарелок. Подчеркивание важности разнообразия продуктов и включения в рацион овощей и фруктов. Акцент на том, что сбалансированное питание – это основа здоровья.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Возвращение к проблемной ситуации в начале урока. Обсуждение того, как витамины помогают организму бороться с болезнями и поддерживать здоровье. Подведение итогов классного часа. Ответы на вопросы учащихся. Учитель еще раз подчеркивает важность осознанного подхода к питанию и здоровому образу жизни, призывая ребят заботиться о своем здоровье и здоровье своих близких.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии с помощью вопросов: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что было самым интересным?», «Как вы можете применить полученные знания в жизни?». Похвала за активное участие и интерес к теме. Усиление положительных впечатлений от проведенного мероприятия и мотивация к дальнейшему изучению вопросов здорового питания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Учитель объясняет домашнее задание: составить примерное меню на один день, включающее продукты, богатые витаминами, и обосновать свой выбор. Ответы на вопросы по домашнему заданию. Инструктаж о том, как правильно составить меню, учитывая индивидуальные потребности организма. Завершение классного часа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.