В этом пункте будет текст о значении профилактики инфекционных заболеваний в школе, основных путях передачи возбудителей и роли медицинского персонала в предупреждении распространения инфекции. Будут обозначены задачи памятки: раннее выявление признаков болезни, защита детей и сотрудников, соблюдение санитарных правил, снижение риска вспышек и организация своевременной медицинской помощи.

В этом пункте будет текст о признаках, которые могут указывать на инфекционное заболевание: повышенной температуре, кашле, насморке, боли в горле, сыпи, рвоте, диарее, слабости и необычном ухудшении самочувствия. Будет описано, как уточнить жалобы, измерить температуру, оценить состояние ребенка и зафиксировать сведения для дальнейшего наблюдения и передачи врачу.

В этом пункте будет текст о правильной обработке рук до и после контакта с заболевшим, перед проведением процедур, после снятия перчаток и после соприкосновения с предметами ухода. Будут раскрыты этапы мытья рук водой с мылом, правила применения кожного антисептика, требования к коротким ногтям, отсутствию украшений и использованию одноразовых полотенец.

В этом пункте будет текст о выборе и правильном использовании медицинской маски, перчаток, халата и других средств индивидуальной защиты при осмотре заболевшего и проведении процедур. Будет объяснено, когда СИЗ обязательны, как надевать и снимать их без загрязнения, почему нельзя повторно использовать одноразовые изделия и как утилизировать их после работы.

В этом пункте будет текст о последовательности действий медицинского работника при обнаружении у школьника или сотрудника признаков инфекции. Будет описано, как спокойно прекратить участие заболевшего в занятиях, ограничить контакты, надеть маску, разместить его в отдельном помещении, сообщить администрации и родителям, а также вызвать скорую помощь при тяжелом или быстро ухудшающемся состоянии.

В этом пункте будет текст о правилах временной изоляции заболевшего до приезда родителей или медицинской помощи. Будут рассмотрены требования к отдельному помещению, наблюдению за состоянием, исключению контакта с другими детьми и недопустимости самостоятельного назначения лечения. Отдельно будет указано, когда необходимо срочно вызвать скорую помощь и передать врачу важные сведения.

В этом пункте будет текст о текущей и заключительной дезинфекции медицинского кабинета, мебели, дверных ручек, кушетки, оборудования и предметов, с которыми контактировал заболевший. Будут приведены требования к выбору разрешенных средств, соблюдению концентрации и времени воздействия, проветриванию, маркировке инвентаря и недопущению смешивания химических растворов.

В этом пункте будет текст о регулярном проветривании медицинского кабинета и других помещений школы, поддержании чистоты, соблюдении температурного режима и контроле скученности людей. Будет объяснено, как организовать безопасное проветривание в присутствии или отсутствии детей, почему важно проводить влажную уборку и каким образом фиксировать выполнение санитарных мероприятий.

В этом пункте будет текст о безопасном сборе, сортировке, временном хранении и передаче медицинских отходов, включая использованные маски, перчатки, салфетки, перевязочные материалы и одноразовые инструменты. Будут описаны правила применения прочных пакетов и контейнеров, запрет на повторное использование изделий, меры профилактики травм и действия при случайном контакте с биологическими жидкостями.

В этом пункте будет текст о составлении списка контактных лиц, сроках наблюдения за ними и фиксации появления симптомов. Будут рассмотрены правила передачи информации администрации, родителям, педагогам и специалистам санитарно-эпидемиологической службы с соблюдением конфиденциальности. Также будет указано, как объяснять детям меры профилактики понятным языком и рекомендовать обращение к врачу.