Во введении обозначаются тема, временные рамки и причины интереса к руководству Андропова и Черненко. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, указываются используемые методы: работа с учебной и справочной литературой, сопоставление фактов и анализ источников. Этот пункт объясняет, почему короткий период 1982–1985 годов важен для понимания позднесоветской истории.

Пункт описывает политическую и экономическую обстановку, в которой Андропов и Черненко возглавили страну. Рассматриваются особенности советской системы управления, состояние экономики, роль КПСС и международная напряжённость холодной войны. Контекст нужен для того, чтобы оценивать решения руководителей не изолированно, а в связи с проблемами и ограничениями эпохи.

В разделе приводятся основные этапы биографии Андропова и рассматривается его карьера в партийных и государственных органах. Особое внимание уделяется работе председателем КГБ СССР и переходу на высшие партийные должности. Эти сведения помогают понять, какой управленческий опыт он принёс на пост генерального секретаря и в какой политической среде формировались его решения.

Здесь рассматриваются меры по укреплению трудовой дисциплины, борьба с коррупцией и ограниченные попытки изменить хозяйственное управление. Для каждого направления приводятся конкретные примеры и объясняется, на какие проблемы рассчитывали воздействовать власти. Раздел также показывает различие между административными кампаниями и глубокой реформой экономической системы.

Пункт посвящён биографии Черненко, его избранию генеральным секретарём и деятельности на высшем государственном посту. Рассматриваются сохранение прежних принципов управления, отдельные социальные и хозяйственные решения и влияние состояния здоровья руководителя на его работу. Материал позволяет определить, что продолжилось после Андропова, а какие возможности для перемен оставались ограниченными.

В разделе анализируются международные условия, в которых действовали оба руководителя, и положение СССР в отношениях с США и другими государствами. Рассматриваются напряжённость сверхдержав, дипломатические контакты и конкретные события, включая бойкот Олимпиады 1984 года. Это помогает отделить внутренние решения руководства от внешних факторов, влиявших на политику страны.

Практическая часть предполагает отбор нескольких проверенных материалов: официальных документов, речей, энциклопедических справок или свидетельств современников. Учащиеся устанавливают дату и происхождение каждого источника, выделяют содержащиеся в нём сведения и сопоставляют их с учебной литературой. Такой анализ помогает оценить достоверность утверждений и использовать источники в обоснованных исторических выводах.

На основе собранных сведений составляется таблица, в которой сопоставляются даты руководства, направления внутренней политики, внешнеполитическая обстановка и конкретные решения Андропова и Черненко. Для каждого пункта указываются подтверждающие примеры, а сходства и различия формулируются кратко и нейтрально. Таблица делает результаты исследования наглядными и помогает подготовить устное выступление.

В заключении кратко обобщаются результаты сравнения и даётся ответ на поставленный исследовательский вопрос. Указываются общие черты и различия политики двух руководителей, а также причины, по которым ограниченные меры не изменили основы советской системы. Итоговые положения должны опираться на факты из теоретической и практической частей, а не на неподтверждённые оценки.

В списке перечисляются учебники, справочные издания, книги и электронные ресурсы, использованные при подготовке проекта. Для печатных источников указываются автор, название, место и год издания, а для интернет-материалов — название страницы, адрес и дата обращения. Единое оформление списка позволяет проверить происхождение сведений и отличить надёжные материалы от случайных публикаций.