Раздел объясняет, почему термохимия необходима для понимания процессов жизнедеятельности клеток. В нём формулируются тема, проблема, цель и задачи проекта, обозначается связь химической энергии с дыханием, фотосинтезом и обменом АТФ. Также кратко описываются методы работы с литературой, уравнениями реакций и расчётными примерами.

В пункте раскрываются понятия термодинамической системы, внутренней энергии, теплоты, работы, энтальпии и теплового эффекта реакции. Рассматриваются экзотермические и эндотермические процессы, правила записи термохимических уравнений и единицы измерения. Теория сопровождается примерами реакций, имеющих значение для живых организмов.

Раздел показывает содержание закона сохранения энергии применительно к химическим реакциям и биологическим системам. Объясняется соотношение между теплотой, изменением внутренней энергии и работой, а также смысл величины ΔH при постоянном давлении. Отдельно рассматривается, как энтальпия используется для характеристики окисления питательных веществ.

В пункте рассматривается закон Гесса как следствие того, что энтальпия зависит только от начального и конечного состояний вещества. Приводится алгоритм сложения термохимических уравнений, изменения их направления и умножения коэффициентов. На примерах показывается расчёт теплового эффекта суммарной реакции клеточного дыхания.

Раздел раскрывает роль энтропии как характеристики распределения энергии и числа возможных состояний системы. Объясняется, почему самопроизвольность процесса определяется не одной энтальпией, а величиной ΔG = ΔH − TΔS. Материал связывается с направленностью биохимических реакций и необходимостью сопряжения энергетически невыгодных процессов.

В пункте анализируются энергетические превращения при расщеплении глюкозы и образовании органических веществ в фотосинтезе. Сравниваются окислительные и восстановительные процессы, роль кислорода, перенос электронов и синтез АТФ. Особое внимание уделяется тому, что энергия реакций не исчезает, а переходит в доступную клетке химическую форму.

Практическая часть включает решение задач на определение теплового эффекта по закону Гесса, оценку изменения энергии Гиббса и анализ энергетического выхода клеточного дыхания. Учащиеся составляют таблицу величин, проверяют размерности и сопоставляют расчётные результаты с биологическими функциями АТФ, ферментов и мембранных процессов.

Раздел предназначен для интерпретации выполненных расчётов и оценки применимости термохимических моделей к живым клеткам. Обсуждается различие между термодинамической возможностью и реальной скоростью реакции, влияние температуры и концентраций, а также роль ферментов. Отмечается, что клеточный метаболизм состоит из взаимосвязанных стадий и регулируемых путей.

В заключении обобщается связь основных законов термохимии с процессами жизнедеятельности организма. Формулируется значение первого закона для сохранения энергии, закона Гесса для расчётов и второго закона для определения направленности реакций. Отдельно подчёркивается роль АТФ как посредника между выделением энергии при окислении и её использованием клеткой.

В список включаются школьные учебники по биологии и химии, справочные материалы по общей и физической химии, а также проверенные электронные образовательные ресурсы. Для каждого источника указываются автор, название, издательство или адрес страницы и год обращения. Подбор литературы должен позволять проверить определения, формулы и приведённые биологические примеры.