1. School subjects

Определения и обозначения

School subject означает «школьный предмет», то есть область знаний, которую изучают на уроках. Во множественном числе говорят school subjects — «школьные предметы». Это выражение помогает понять тему разговора и отличить отдельный урок от предмета в целом.

Название школьного предмета — английское слово, которое обозначает знакомый урок: например, English — английский язык, а History — история. В теме также встречаются Maths — математика, Science — естествознание, Geography — география, Art — изобразительное искусство и Music — музыка. Эти слова нужны, чтобы назвать урок или найти его в расписании.

Timetable — расписание уроков, где указано, какие занятия проходят в разные дни. В нём дни недели могут быть заголовками, а предметы — записями в соответствующих строках или столбцах. Расписание помогает быстро узнать, когда состоится нужный урок.

Вопрос о школьном предмете What subjects do you study? переводится «Какие предметы ты изучаешь?». Слово subjects во множественном числе подсказывает, что обычно нужно назвать не один, а несколько предметов. Ответ можно начать так: I study… — «Я изучаю…».

Как это устроено

Английские названия предметов соотносят со знакомыми уроками по значению слова. Например, если в расписании стоит Geography, это география, а Music означает музыку. Такое соответствие помогает понять содержание расписания, даже если рядом нет перевода. Чтобы не угадывать, полезно запоминать слово вместе с его переводом и примером школьного занятия.

При чтении названий обращай внимание на написание и произношение: в английском буквы не всегда звучат так, как ожидает русскоговорящий ученик. Maths произносится примерно как «мэс», а Science — как «сайэнс»; звучание лучше сверять с аудио или словарём. PE — не целое слово, а сокращение от Physical Education, поэтому его произносят по буквам: «пи-и». Запись слова и его произношение нужно учить вместе, чтобы узнавать предмет и на слух, и в тексте.

Чтобы сообщить о своих занятиях, используй конструкцию I study… и после неё назови предмет или несколько предметов. Например: I study English. — «Я изучаю английский язык»; I study English, Maths and Science. — «Я изучаю английский язык, математику и естествознание». При перечислении предметов в английском ставят запятые, а перед последним названием обычно добавляют and — «и».

Вопрос What subjects do you study? удобно понимать по ключевым словам. What означает «какие», subjects — «предметы», а do you study — «ты изучаешь». Поэтому подходящий ответ обычно содержит I study и названия нескольких уроков. Если собеседник перечисляет предметы, знакомые названия помогут понять ответ, даже если отдельные слова пока незнакомы.

В расписании сначала найди названия дней недели, например Monday — понедельник или Tuesday — вторник. Затем проследи по строке или столбцу этого дня и прочитай записанные там предметы. Такой порядок важен: сначала определяется нужный день, а потом проверяется, какой урок ему соответствует. Если задан вопрос о конкретном предмете, можно найти его в расписании и посмотреть на заголовок рядом.

Названия школьных предметов и их значения

Используй таблицу как словарь: сначала найди английское название, затем проверь его перевод. Пример в последнем столбце помогает связать слово с содержанием урока. Обрати внимание, что PE — сокращение, а не обычное слово.

Разбор задач

Задача 1. Соотнеси названия предметов

Условие: соотнеси English, Maths, History и PE с предметами на русском языке. Важно не опираться только на сходство написания: некоторые английские слова выглядят непривычно. Проверим значение каждого названия и отдельно разберём сокращение.

1. Найди English: это английский язык, потому что слово обозначает язык и соответствующий школьный урок.
2. Maths означает математику, а History — историю. Запомни эти пары как отдельные словарные соответствия.
3. PE расшифровывается как Physical Education, то есть физическое воспитание, школьное название физкультуры.

Ответ: English — английский язык; Maths — математика; History — история; PE — физкультура. Проверить себя можно по таблице или словарю. Особенно полезно помнить расшифровку PE, чтобы не принять две буквы за самостоятельное название урока.

Задача 2. Ответь на вопрос о предметах

Условие: составь ответ на вопрос What subjects do you study? и назови три предмета. Сначала переведи вопрос: он спрашивает, какие предметы ты изучаешь. Значит, одного названия будет недостаточно, а ответ должен сообщать о нескольких уроках.

1. Начни с конструкции I study — «Я изучаю». Она подходит для сообщения о предметах, которые есть в твоём расписании.
2. Выбери три названия, например English, Maths и Music. Проверь перевод каждого слова, чтобы назвать именно нужные уроки.
3. Перечисли их через запятые, а перед последним поставь and — «и».

Ответ: I study English, Maths and Music. Он содержит начало I study и три названия предметов. Если у тебя другие уроки, замени примеры на свои, сохранив порядок конструкции.

Задача 3. Найди уроки в расписании

Условие: в понедельник стоят English и Science, а во вторник — Maths и Art. Нужно ответить, когда у ученика английский язык и какие предметы у него во вторник. Для решения важно не перепутать день и название урока, поэтому сначала найди в условии каждый из них.

1. Найди English и посмотри, рядом с каким днём он указан: это Monday, то есть понедельник.
2. Переведи названия предметов во вторничной записи: Maths — математика, Art — изобразительное искусство.
3. Составь ответы: для вопроса «Когда английский?» назови день, а для вопроса о вторнике перечисли два урока.

Ответ: у ученика английский в понедельник; во вторник у него математика и изобразительное искусство. По-английски можно сказать: English is on Monday. и On Tuesday, the student has Maths and Art. В настоящем расписании действуй так же: найди день, затем прочитай предметы в его строке или столбце.

Типичные ошибки

Ошибка: переводить школьное название по сходству с русским словом, не проверив его значение. Так можно перепутать предметы или решить, что знакомо звучащее слово означает что-то другое. Проверь перевод по таблице или словарю и свяжи слово с примером урока.

Ошибка: писать название предмета со строчной буквы в расписании или учебном списке. Это может произойти, потому что в русском языке заглавная буква обычно не нужна для названий школьных предметов. В английских учебных материалах названия предметов обычно пишут с заглавной буквы; проверяй первую букву, когда переписываешь слово.

Ошибка: считать PE обычным словом или не знать, какой урок оно обозначает. Сокращение легко принять за незнакомое название, если не знать его полную форму. Вспомни Physical Education и перевод «физкультура»; произнеси буквы отдельно: «пи-и».

Ошибка: ответить на What subjects do you study? только одним предметом. Так бывает, если ученик замечает слово «предмет», но не учитывает форму множественного числа subjects — «предметы». Проверь, что после I study перечислено несколько названий, как минимум тех, о которых просят в задании.

Связь с другими темами

Чтобы работать с расписанием, нужно знать дни недели и понимать простые вопросы и ответы о занятиях. Названия предметов пригодятся в разговоре о школьной жизни, расписании и уроках, которые проходят в разные дни. Позже они помогут выражать предпочтения с глаголом like: например, сказать, что тебе нравится или не нравится изучать. Поэтому полезно запоминать названия вместе с тем, как спросить о них и ответить.

Что запомнить

• School subject означает «школьный предмет».
• Maths — математика, History — история, Geography — география.
• PE — сокращение от Physical Education.
• What subjects do you study? означает «Какие предметы ты изучаешь?»
• В ответе можно назвать несколько предметов после I study….
• Timetable — расписание уроков.