6 f dependent prepositions

Определения и обозначения

Зависимый предлог — предлог, который употребляется с определённым словом и обычно не выбирается только по общему смыслу. Например, в сочетании interested in предлог in связан с прилагательным interested. Это понятие помогает понять, почему нельзя просто перевести русскую фразу и поставить такой же предлог в английскую.

Сочетание «глагол + предлог» — устойчивая конструкция, в которой глагол требует конкретного предлога, например listen to. Глагол listen обычно употребляется с to, когда речь идёт о том, кого или что слушают. Запись слова вместе с предлогом помогает не пропускать его в предложении.

Сочетание «прилагательное + предлог» — конструкция, в которой предлог зависит от прилагательного, например interested in. Другие прилагательные требуют других предлогов: говорят good at, а не good in. Если запомнить такую пару целиком, легче правильно описывать интересы и умения.

Сочетание «существительное + предлог» — устойчивое употребление существительного с закреплённым предлогом, например reason for. В таких выражениях предлог связывает существительное с тем, что его объясняет или уточняет. Это определение полезно, чтобы не ограничиваться списками глагольных сочетаний.

Как это устроено

Во многих английских сочетаниях предлог нужно запоминать вместе с главным словом. Причина в том, что выбор часто определяется привычным употреблением конкретного английского слова, а не логикой перевода. Поэтому русские конструкции не дают надёжной подсказки: одинаковый смысл может передаваться сочетаниями с разными предлогами. Удобно учить не отдельное слово, а короткую пару или фразу: listen to music, interested in art.

Зависимые предлоги встречаются после глаголов, прилагательных и существительных. Сначала найди слово, к которому относится предлог: это помогает сузить выбор и вспомнить нужную пару. Например, если главным словом является прилагательное interested, нужно искать продолжение именно для него, а не подбирать предлог по слову art. Такой разбор особенно полезен, когда в предложении несколько слов и смысл не сразу очевиден.

Один и тот же предлог может входить в разные сочетания и иметь разные значения. Само слово in не подсказывает, какой смысл оно выражает во всех случаях: значение складывается из главного слова и контекста. Поэтому нельзя выучить один перевод предлога и применять его повсюду. Сравнивай целые сочетания и смотри, как они употреблены в конкретном предложении.

В сочетаниях с глаголом предлог иногда влияет на смысл конструкции. Если запомнить только глагол, можно не понять, как он соединяется с дополнением, или спутать выражение с другой конструкцией. Поэтому учи его в короткой фразе, например listen to the guide, а при встрече сверяй значение всей конструкции. Так ты запоминаешь не только форму, но и то, как она работает в речи.

Лучше всего новые сочетания закрепляются в контексте, потому что предложение показывает их значение и грамматическое окружение. Найди выражение в тексте, обрати внимание на слова рядом, а затем составь собственный пример. Если не уверен в предлоге или форме после него, проверь сочетание по словарю. Повторение в разных фразах помогает отличать устойчивую пару от случайного совпадения.

Типы зависимых предлогов и примеры сочетаний

Пользуйся таблицей так: сначала определи тип главного слова, затем найди подходящее сочетание и обрати внимание на предлог. Примеры показывают целую конструкцию, а не отдельный предлог. Добавляй в свою копилку слов новые пары, которые встречаются в чтении и речи.

Разбор задач

Задача 1. Вставь предлог: She is interested ___ art. Нужно восстановить устойчивое сочетание и проверить, какое слово определяет выбор предлога. Здесь речь идёт о том, что ей интересно искусство.

1. Находим главное слово: interested — это прилагательное.
2. Вспоминаем его устойчивую пару: interested in. Выбор in не следует напрямую из русского выражения «интересоваться искусством» — его нужно знать как часть английского сочетания.
3. Ставим предлог перед дополнением art и читаем фразу целиком, чтобы проверить, что конструкция звучит правильно.

Ответ: She is interested in art.

Задача 2. Заполни пропуск: We listened ___ the guide carefully. Здесь требуется указать, кого внимательно слушали. Чтобы найти предлог, сначала определяем главное слово, а затем вспоминаем его сочетание.

1. Главное слово — listened, форма прошедшего времени глагола listen.
2. Глагол listen в значении «слушать кого-либо или что-либо» употребляется с предлогом to. Поэтому после него нельзя оставлять пропуск или ставить предлог по аналогии с русским языком.
3. Добавляем to перед дополнением the guide. Наречие carefully поясняет, как слушали, и на выбор предлога не влияет.

Ответ: We listened to the guide carefully.

Задача 3. Исправь ошибку: He is good in playing chess. Здесь прилагательное good описывает умение играть в шахматы, а после предлога стоит глагол. Нужно проверить и предлог, и форму следующего слова.

1. Находим главное слово: good — прилагательное. Для значения «хорошо уметь что-либо» запоминаем сочетание good at.
2. Заменяем in на at. После предлога, если далее стоит глагол, употребляется форма с окончанием -ing: playing.
3. Проверяем всю конструкцию: good at playing chess означает, что он хорошо играет в шахматы. Подлежащее He и форма is остаются без изменений.

Ответ: He is good at playing chess.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать предлог по русскому переводу. Её допускают, потому что сначала составляют фразу на русском и пытаются заменить каждое слово английским. Но английские сочетания могут строиться иначе. Проверяй не перевод отдельного предлога, а устойчивую пару в словаре или примере.

Ошибка — запоминать главное слово без предлога. Тогда при составлении фразы предлог приходится угадывать, из-за чего возникают пропуски и неверные варианты. Записывай глагол, прилагательное или существительное вместе с его предлогом и коротким дополнением. Перед тем как закончить предложение, проверь, не требует ли главное слово такой пары.

Ошибка — считать, что один предлог всегда имеет одно значение. Так кажется, если выучить для него только один перевод, но значение зависит от сочетания и контекста. Сравнивай выражения целиком и проверяй, какую роль предлог играет рядом с конкретным словом. Если смысл неясен, сверяйся со словарём.

Ошибка — путать зависимый предлог с частицей во фразовом глаголе. Их написание может быть похожим, поэтому важно учитывать значение всей конструкции и связь со следующим словом. Не определяй роль элемента только по его виду. Проверь значение фразы в словаре и посмотри, является ли предлог частью сочетания главного слова.

Связь с другими темами

Для работы с зависимыми предлогами нужно знать основные английские предлоги и уметь находить в предложении глаголы, прилагательные и существительные. Это помогает определить главное слово, от которого зависит выбор предлога. Если пока трудно различать части речи, сначала потренируйся находить их в простых предложениях.

Устойчивые сочетания встречаются при чтении и аудировании, а знание их помогает точнее понимать услышанные и прочитанные фразы. Они также нужны, когда ты составляешь собственные высказывания на английском. Эта тема связана с изучением фразовых глаголов и других устойчивых словосочетаний: в каждом случае полезно учитывать значение всей конструкции.

Что запомнить

• Запоминай главное слово вместе с предлогом.
• Предлог часто нельзя выбрать простым переводом с русского.
• У глаголов, прилагательных и существительных бывают свои устойчивые сочетания.
• Один и тот же предлог может употребляться в сочетаниях с разным значением.
• Проверяй сочетание по контексту и словарю.
• Закрепляй новые сочетания в собственных предложениях.