"Физика (базовый и углублённый уровни) (в 3 частях)", Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И.; под ред. Орлова В.А. (ч. 1); Генденштейн Л.Э., Дик Ю.И., под ред. Орлова В.А. (ч. 2); Генденштейн Л.Э., Кошкина А.В., Левиев Г.И. (ч. 3)
Уравнение теплового баланса помогает найти конечную температуру или определить, какое состояние установится после теплообмена. Оно основано на законе сохранения энергии: в теплоизолированной системе теплота, отданная одними телами, передаётся другим. Для решения нужно учесть все тела, правильно выбрать знаки и записать теплоту для каждого процесса. Если происходит плавление или парообразование, в расчёт включают скрытую теплоту.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Уравнение теплового баланса — равенство, выражающее сохранение энергии при теплообмене между телами в теплоизолированной системе. Оно нужно, чтобы связать изменения энергии всех участников процесса и найти неизвестную величину, например конечную температуру.
Тепловой баланс — распределение полученной и отданной телами энергии до установления общей температуры. Иными словами, он показывает, кто теряет энергию, кто её получает и как эти изменения связаны между собой.
Количество теплоты — энергия, которую тело получает или отдаёт при нагревании, охлаждении или изменении агрегатного состояния. Его обозначают Q и используют для описания энергетического вклада каждого тела в расчёт.
Теплоизолированная система — тела, теплообменом которых с окружающей средой можно пренебречь. Такое допущение позволяет считать, что энергия не теряется наружу, поэтому баланс составляют только для выбранных тел внутри системы.
При теплообмене более нагретые тела отдают энергию, а менее нагретые получают её. Это происходит потому, что самопроизвольный теплообмен выравнивает температуры; в теплоизолированной системе энергия не исчезает, а перераспределяется между телами.
Уравнение теплового баланса получают из закона сохранения энергии: сумма количеств теплоты, полученных и отданных всеми телами, равна нулю. Если полученное тепло считать положительным, а отданное отрицательным, запись имеет вид ΣQ = 0. Можно вместо этого приравнять количество теплоты, отданное одними телами, количеству теплоты, полученному другими.
Для каждого тела количество теплоты находят по происходящему с ним процессу. При нагревании или охлаждении без изменения агрегатного состояния используют формулу Q = cmΔt, где m — масса, c — удельная теплоёмкость, Δt — изменение температуры. При фазовом переходе температура может не меняться, поэтому применяют формулы с удельной теплотой плавления или парообразования.
Перед составлением уравнения определяют состав системы, начальные состояния тел и возможное конечное состояние. Это нужно, чтобы не забыть участника теплообмена и понять, какие процессы проходят каждый из них. При установившемся тепловом равновесии у тел одна конечная температура, но при фазовом переходе возможны отдельные случаи, например часть льда может не растаять.
Затем записывают теплоту для каждого тела и решают полученное уравнение относительно искомой величины. В конце проверяют, согласуется ли ответ с направлением теплообмена и предполагаемыми процессами. Такая проверка помогает обнаружить, например, отрицательную массу льда или температуру, которую система не могла достичь.
| Состояние тела | Изменение энергии | Выражение для количества теплоты | Знак в уравнении |
|---|---|---|---|
| Нагревание без изменения агрегатного состояния | Энергия увеличивается | Q = cm(t₂ − t₁) | Положительный |
| Охлаждение без изменения агрегатного состояния | Энергия уменьшается | Q = cm(t₂ − t₁) | Отрицательный |
| Плавление или кристаллизация | При плавлении энергия увеличивается, при кристаллизации уменьшается | Q = λm | Плавление: положительный; кристаллизация: отрицательный |
| Парообразование или конденсация | При парообразовании энергия увеличивается, при конденсации уменьшается | Q = Lm | Парообразование: положительный; конденсация: отрицательный |
В формулах t₁ — начальная, а t₂ — конечная температура; λ и L — удельные теплоты соответствующих фазовых переходов. Если в выражении Q = cm(t₂ − t₁) конечная температура ниже начальной, знак получится отрицательным автоматически. Для фазового перехода знак выбирают по направлению процесса.
Две порции воды с массами m₁ и m₂ и температурами t₁ и t₂ смешали в теплоизолированном сосуде; теплоёмкостью сосуда пренебрегают. Пусть t₁ выше t₂, а удельная теплоёмкость воды равна c. Требуется найти установившуюся температуру t.
Ответ: t = (m₁t₁ + m₂t₂)/(m₁ + m₂). Это средневзвешенная температура, которая находится между начальными температурами воды.
Нагретый цилиндр массой mм с удельной теплоёмкостью cм опустили в воду массой mв и теплоёмкостью cв. Начальные температуры металла и воды равны tм и tв, теплоёмкость калориметра C, его начальная температура совпадает с температурой воды. Найдём общую конечную температуру t, считая, что металл остывает.
Ответ: конечная температура задаётся полученным выражением. Её значение должно лежать между начальными температурами металла и воды.
В воду массой mв при температуре tв выше 0 °C поместили лёд массой mл при 0 °C. Даны удельная теплоёмкость воды c и удельная теплота плавления льда λ; нужно определить конечное состояние. Не предполагаем заранее, что лёд растает полностью.
Ответ: сравнение Qв и Qпл показывает, растает ли лёд полностью; при избытке теплоты конечную температуру находят из последнего уравнения.
Ошибка — считать теплоту всех тел положительной. Так делают, когда не различают получение и отдачу энергии, но в балансе это приводит к неверному равенству. Выберите единое правило знаков: нагревание даёт положительное Q, охлаждение — отрицательное, и проверьте знак каждого слагаемого.
Иногда из расчёта исключают сосуд или калориметр, хотя их теплоёмкостью нельзя пренебречь. Это происходит потому, что внимание сосредоточено на веществах, но сосуд тоже меняет температуру и обменивается энергией. Проверьте условие: если дана теплоёмкость калориметра или сказано учитывать его нагрев, добавьте отдельный вклад в баланс.
Формулу нагревания применяют даже тогда, когда тело плавится или испаряется. При фазовом переходе энергия расходуется не на изменение температуры, а на изменение агрегатного состояния. Проверьте, есть ли в условии лёд, кипение или конденсация, и включите слагаемое λm или Lm.
Также нельзя без проверки считать, что весь лёд растает или тело достигнет выбранной температуры. Такое предположение может противоречить запасу энергии системы. Сравните необходимую теплоту с доступной и проверьте, соответствует ли итоговая температура возможному состоянию вещества.
Для решения задач на тепловой баланс нужны формулы количества теплоты при нагревании и охлаждении, плавлении и парообразовании. Без них нельзя правильно описать энергетический вклад каждого участника процесса. Знак и вид формулы выбирают по тому, что происходит с конкретным телом.
Основа метода — закон сохранения энергии: теплообмен меняет распределение энергии внутри системы, но не её общую величину, если потерями можно пренебречь. Поэтому уравнение применяют в задачах о смешивании веществ, фазовых переходах и работе калориметра. Оно связывает отдельные тепловые процессы в одной системе.
Почему сумма количеств теплоты в уравнении теплового баланса равна нулю?
В теплоизолированной системе энергия не уходит в окружающую среду, а только переходит от одних тел к другим. Поэтому полученная теплота компенсирует отданную: при записи с алгебраическими знаками сумма равна нулю.
Как определить, какое тело отдаёт теплоту, а какое получает?
Сравните начальную температуру тела с предполагаемой конечной температурой. Если тело остывает, оно отдаёт энергию и его Q отрицательно; если нагревается — получает энергию, и Q положительно.
Нужно ли включать калориметр в уравнение теплового баланса?
Да, если его теплоёмкостью нельзя пренебречь. Калориметр нагревается или охлаждается вместе с содержимым и поэтому обменивается энергией; его вклад можно записать как Q = CΔt.
Как учитывать плавление льда в задаче на теплообмен?
Сначала определите, достаточно ли теплоты от других тел, чтобы нагреть лёд до температуры плавления, если он был холоднее, и расплавить его. Если лёд растаял не полностью, конечная температура остаётся равной температуре плавления; если теплоты хватило, учитывают также нагрев талой воды.
Как проверить, что найденная конечная температура физически возможна?
Она должна соответствовать направлениям теплообмена: при простом смешивании тел без фазовых переходов температура обычно лежит между их начальными температурами. При наличии льда проверьте, хватило ли энергии на плавление, и не предполагает ли ответ невозможное состояние.
§ 48. Применение уравнения теплового баланса