"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия (базовый и углублённый уровни)", Козлов В.В., Никитин А.А., Белоносов В.С. и др. /Под ред. Козлова В.В. и Никитина А.А.
Угол между плоскостями характеризует, насколько наклонены две плоскости друг к другу. Для его измерения используют двугранный угол и специальное сечение, перпендикулярное общей прямой плоскостей. Главный объект построения — линейный угол: его образуют два перпендикуляра к ребру, проведённые в разных плоскостях. Угол между плоскостями принимают равным меньшему линейному углу, поэтому он лежит от 0° до 90°.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Двугранный угол — фигура, образованная двумя полуплоскостями с общей граничной прямой. Полуплоскости называют гранями, а общую прямую — ребром двугранного угла. Это понятие описывает взаимное положение двух плоскостей и служит основой для измерения угла между ними.
Линейный угол двугранного угла — угол между двумя лучами, проведёнными из одной точки ребра перпендикулярно ребру и лежащими в разных гранях. Его можно представить как угол в сечении, которое перпендикулярно общей прямой плоскостей. Именно этот угол удобно измерять на чертеже и использовать в решениях.
Угол между плоскостями — величина острого или прямого линейного угла двугранного угла, образованного данными плоскостями. Иными словами, выбирают меньший угол между специальными перпендикулярами к ребру. Такое определение позволяет сравнивать наклон плоскостей независимо от их положения в пространстве.
Перпендикулярные плоскости — плоскости, угол между которыми равен 90°. Их линейный угол также является прямым. Это определение превращает пространственную задачу о плоскостях в проверку одного конкретного угла.
При пересечении двух плоскостей их общая прямая становится ребром двугранного угла. По разные стороны от ребра расположены две грани, и каждая из них может сочетаться с другой плоскостью двумя способами. Поэтому в пространстве образуются четыре двугранных угла, попарно равных или дополнительных.
Чтобы измерить угол между плоскостями, на ребре выбирают точку O. В каждой плоскости через O проводят прямую, перпендикулярную ребру; затем берут лучи этих прямых, лежащие в разных гранях. Они образуют линейный угол, потому что находятся в одном сечении, перпендикулярном ребру. Так пространственный наклон плоскостей заменяется обычным плоским углом.
Выбор точки на ребре не влияет на результат. Если перенести точку вдоль общей прямой, получатся параллельные сечения, а соответствующие перпендикуляры сохранят свои направления. Угол между параллельно перенесёнными лучами остаётся тем же, поэтому построение можно выполнять в наиболее удобной точке.
При таком построении возникают два различных значения угла: острое и тупое, их сумма равна 180°. Углом между плоскостями считают меньший из них, поскольку он показывает минимальный наклон одной плоскости относительно другой. Поэтому угол между плоскостями всегда находится в пределах от 0° до 90°.
Плоскости перпендикулярны тогда и только тогда, когда их линейный угол равен 90°. Для параллельных плоскостей общей линии пересечения нет, но направление наклона не меняется: условно угол между ними принимают равным 0°. В координатных задачах тот же принцип выражают через нормали плоскостей.
| Ситуация | Как построить или проверить | Вывод |
|---|---|---|
| Пересекающиеся плоскости | Найти общую прямую плоскостей и построить в каждой плоскости перпендикуляр к ней | Угол между построенными перпендикулярами равен углу между плоскостями |
| Перпендикулярные плоскости | Достаточно доказать, что линейный угол равен 90° | Угол между плоскостями равен 90° |
| Параллельные плоскости | Проверить отсутствие общей точки и параллельность соответствующих направлений | Угол между плоскостями равен 0° |
| Изменение точки построения на ребре | Провести новые перпендикуляры к тому же ребру | Величина линейного угла не изменяется |
Сначала определите, пересекаются ли плоскости и где проходит их общая прямая. Затем стройте только перпендикуляры к этой прямой, а не произвольные линии. Если задача координатная, аналогом такого построения будут нормальные векторы.
Плоскости α и β пересекаются по прямой c. Через точку O на c проведены лучи a и b, перпендикулярные c, причём угол aOb равен 60°. Требуется найти угол между плоскостями.
Ответ: 60°.
В кубе ABCDA₁B₁C₁D₁ найдём угол между плоскостями ABCD и ABC₁. Их общая прямая — AB, поэтому нужно построить перпендикуляры к AB в обеих плоскостях. В первой плоскости удобно взять AD, а во второй — направление, параллельное диагонали грани BCC₁B₁.
Ответ: 45°.
Найдём угол между плоскостями 2x − y + 2z = 0 и x + 2y − 2z = 0. Коэффициенты при x, y, z образуют нормальные векторы этих плоскостей: n₁ = (2; −1; 2), n₂ = (1; 2; −2). Векторный способ сразу даёт острый угол между плоскостями.
Ответ: arccos(4/9) ≈ 63,6°.
Ученик берёт любые две линии, лежащие в данных плоскостях. Это неверно, потому что их угол может зависеть от случайного направления и не отражать наклон плоскостей. Проверьте, перпендикулярны ли выбранные линии общей прямой плоскостей.
Ребро двугранного угла иногда принимают за его линейный угол. Ребро — это общая прямая плоскостей, а линейный угол строится двумя лучами в гранях. Для самопроверки найдите точку на ребре и мысленно проведите из неё два перпендикуляра.
Некоторые выбирают тупой угол между лучами. Угол между плоскостями по определению является меньшим, поэтому не превышает 90°. Если получился угол больше 90°, замените его на смежный: 180° − φ.
Нельзя доказывать перпендикулярность плоскостей только перпендикулярностью двух случайных линий. Эти линии должны образовывать именно линейный угол, то есть быть перпендикулярными общей прямой плоскостей. Проверьте оба условия построения, а затем сравните угол с 90°.
Для изучения темы нужны определения двугранного угла, перпендикулярности прямых и плоскостей, а также теорема о трёх перпендикулярах. Они помогают обосновать, какие линии можно использовать при построении линейного угла. Без этих свойств трудно корректно свести пространственную задачу к плоской.
Тема опирается на свойства параллельных прямых и плоскостей и на построение ортогональных сечений. Параллельность объясняет независимость результата от точки на ребре. Ортогональное сечение превращает двугранный угол в обычный угол на плоскости.
Понятие угла между плоскостями используется при изучении расстояний и углов в пространстве, многогранников, координатного метода и нормальных векторов плоскости. В координатах геометрическое построение заменяется вычислением через скалярное произведение нормалей. Это позволяет решать задачи без пространственного чертежа.
Почему для построения линейного угла нужны именно перпендикуляры к ребру?
Ребро является общей прямой плоскостей, поэтому оно задаёт направление их пересечения. Перпендикуляры к ребру показывают наклон каждой плоскости в одном и том же направлении, и угол между ними точно измеряет угол между плоскостями.
Можно ли взять любую пару прямых из двух плоскостей?
Нет, произвольные прямые могут иметь угол, не связанный с наклоном самих плоскостей. Нужно выбрать прямые, лежащие в разных плоскостях и перпендикулярные общей линии их пересечения.
Почему из двух линейных углов выбирают меньший?
При пересечении плоскостей образуются дополнительные углы, сумма которых равна 180°. Один из них острый или прямой, а другой тупой, поэтому стандартно углом между плоскостями называют меньший.
Как доказать, что две плоскости перпендикулярны?
Нужно построить их линейный угол и доказать, что он равен 90°. Если такой угол прямой, то угол между плоскостями также равен 90°, значит, плоскости перпендикулярны.
Как найти угол между плоскостями в координатах?
Для каждой плоскости находят нормальный вектор, перпендикулярный ей. Затем используют формулу cos φ = |n₁ · n₂|/(|n₁||n₂|) и выбирают значение φ от 0° до 90°.
§ 4. Угол между плоскостями