На Горох
Математика, 6 класс

Основное свойство дроби

"Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Капустина Г.М., Перова М.Н.

Объяснение темы

Кратко о теме

Основное свойство дроби помогает получать равные дроби и менять их запись, не изменяя значение. Для этого числитель и знаменатель умножают или делят на одно и то же ненулевое число. С помощью свойства дроби сокращают, приводят к нужному знаменателю и проверяют равенство разных записей. Главное — выполнять одинаковое действие одновременно с числителем и знаменателем.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Основное свойство дроби — это правило: дробь не изменяется, если её числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и то же ненулевое число. Например, 2/3 = 4/6. Это правило позволяет записывать одну дробь разными способами.

Равные дроби — дроби, которые обозначают одну и ту же часть целого, хотя числители и знаменатели у них различаются. Например, 1/2 и 3/6 равны: обе дроби показывают половину. Понятие равных дробей нужно, чтобы заменять неудобную запись более подходящей.

Сокращение дроби — деление числителя и знаменателя на их общий делитель. Например, в дроби 12/18 можно разделить оба числа на 6 и получить 2/3. Сокращение делает запись проще, но не меняет значение дроби.

Несократимая дробь — дробь, числитель и знаменатель которой не имеют общих делителей, кроме единицы. Дробь 2/3 несократима, потому что 2 и 3 нельзя разделить на одно и то же число, большее 1. Такой вид обычно считают самым простым.

Как это устроено

Представим дробь 1/2 как половину яблока. Если каждую из двух половин разделить ещё на 3 равные части, всего получится 6 маленьких частей, а взятая половина будет состоять из 3 таких частей. Поэтому 1/2 = 3/6: целое разделили мельче, но выбранная часть осталась той же.

В числах это означает, что при умножении дроби a/b на число n одновременно меняются и числитель, и знаменатель: a/b = (a × n)/(b × n). Множитель должен быть ненулевым, потому что умножение на ноль превратит числитель и знаменатель в нули, а знаменатель 0 недопустим. Одинаковое действие с двумя частями дроби сохраняет отношение между ними.

Обратное действие — деление числителя и знаменателя на один и тот же общий делитель d: a/b = (a : d)/(b : d). Число d должно делить оба числа без остатка, иначе один из новых элементов дроби не будет целым. Например, 18/24 можно разделить на 6 и получить 3/4.

Разные записи равных дробей появляются потому, что одну и ту же часть целого можно разделить на разное количество равных частей. В дроби 1/3 взята одна из трёх частей, а в дроби 2/6 — две из шести частей. Эти части меньше, но их взято в два раза больше, поэтому общий размер выбранной части не изменился.

Чтобы понять, можно ли сократить дробь, ищут число, которое делит и числитель, и знаменатель. Если такой общий делитель больше 1 найден, дробь сокращают и при необходимости повторяют проверку. Когда общих делителей, кроме 1, больше нет, получена несократимая дробь.

Основное свойство дроби и действия с дробями

СлучайДействие с числителемДействие со знаменателемРезультат и назначение
Получение равной дробиУмножить на одно и то же ненулевое числоУмножить на то же числоЗначение дроби не изменяется
Сокращение дробиРазделить на общий делительРазделить на тот же общий делительПолучение более простой равной дроби
Несократимая дробьОбщего делителя, кроме единицы, нетОбщего делителя, кроме единицы, нетДальнейшее сокращение невозможно

Сначала определите, что требуется сделать: получить другой знаменатель или упростить дробь. Затем выполните одинаковое действие с числителем и знаменателем. После этого проверьте, что деление было точным и значение дроби не изменилось.

Разбор задач

Задача 1. Заполнить пропуск: 3/5 = ?/20. Нужно получить знаменатель 20 из 5. Сначала найдём множитель, а затем применим его к числителю.

  1. 20 : 5 = 4, значит, знаменатель увеличили в 4 раза.
  2. По основному свойству умножаем числитель на тот же множитель: 3 × 4 = 12.
  3. Записываем равенство: 3/5 = 12/20.

Ответ: пропущенное число — 12.

Задача 2. Сократить дробь 18/24. Числитель и знаменатель имеют общие делители 2, 3 и 6. Выберем 6, чтобы сразу получить наиболее простой результат.

  1. Разделим числитель и знаменатель на 6: 18 : 6 = 3, 24 : 6 = 4.
  2. Получим дробь 3/4.
  3. Числа 3 и 4 не имеют общего делителя, кроме 1, поэтому результат несократимый.

Ответ: 18/24 = 3/4.

Задача 3. Представить 5/6 в виде дроби со знаменателем 30. Сравним новый и прежний знаменатели. Так мы узнаем, во сколько раз нужно увеличить оба элемента дроби.

  1. 30 : 6 = 5, значит, умножаем числитель и знаменатель на 5.
  2. 5 × 5 = 25, а 6 × 5 = 30.
  3. Получаем 5/6 = 25/30. Проверка: 25 : 5 = 5 и 30 : 5 = 6, значит, обратным делением возвращаемся к исходной дроби.

Ответ: 5/6 = 25/30.

Типичные ошибки

Умножают только числитель или только знаменатель. Так забывают, что дробь состоит из двух связанных чисел. Проверьте, записано ли одинаковое действие и сверху, и снизу дробной черты.

Используют разные множители. Например, числитель умножают на 2, а знаменатель на 3. Такое изменение нарушает отношение чисел, поэтому нужно убедиться, что множитель один и тот же.

Делят на число, которое не является общим делителем. Если деление одного из чисел выполняется с остатком, сокращать на выбранное число нельзя. Перед действием проверьте делимость числителя и знаменателя.

Считают дробь несократимой слишком рано. Иногда ученик проверяет только делимость на 2, но общий делитель может быть, например, 3 или 5. Проверьте подходящие признаки делимости и убедитесь, что общего делителя больше 1 действительно нет.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно понимать смысл числителя и знаменателя, уметь делить натуральные числа, знать признаки делимости и общий делитель. Эти знания помогают правильно выбирать множитель или делитель.

Основное свойство дроби пригодится при сравнении, сложении и вычитании дробей. Чтобы выполнить такие действия, часто приводят дроби к общему знаменателю.

Сокращение используется при проверке ответов, преобразовании смешанных чисел и упрощении результатов задач. Благодаря этому вычисления становятся короче и понятнее.

Что запомнить

  • При умножении числителя и знаменателя на одно и то же ненулевое число дробь не изменяется.
  • При делении числителя и знаменателя на один и тот же общий делитель дробь не изменяется.
  • Сокращать можно только числитель и знаменатель одновременно.
  • Для сокращения нужно найти общий делитель числителя и знаменателя.
  • Несократимая дробь не имеет общего делителя, кроме единицы.
  • Равные дроби могут иметь разные числители и знаменатели.

Частые вопросы по теме

Почему нельзя умножить только числитель?

Числитель показывает, сколько частей взяли, а знаменатель — на сколько равных частей разделили целое. Если изменить только числитель, получится другое количество частей, поэтому значение дроби изменится.

Можно ли сокращать дробь на любое число?

Нет, делитель должен быть общим для числителя и знаменателя. Кроме того, делить на ноль нельзя.

Как быстро найти общий делитель числителя и знаменателя?

Перечислите делители меньшего числа и проверьте, какие из них делят второе число без остатка. Можно также использовать признаки делимости на 2, 3, 5, 9 и другие числа.

Как понять, что дробь уже несократимая?

Проверьте, есть ли у числителя и знаменателя общий делитель, кроме 1. Если такого делителя нет, дробь несократимая.

Зачем приводить дробь к другому знаменателю?

Это нужно, чтобы получить равные знаменатели у дробей. Тогда их можно сравнивать, складывать или вычитать.

Спросить по теме параграфа

Основное свойство дроби

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Класс
6 класс
Учебник
"Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Капустина Г.М., Перова М.Н.