"Математика. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Капустина Г.М., Перова М.Н.
Смешанное число состоит из целой части и правильной дроби, например 3 2/5. Такие числа встречаются при записи длины, массы, времени и других величин. Чтобы выполнить действие, отдельно работают с целыми и дробными частями. При разных знаменателях дроби приводят к общему знаменателю, а при необходимости выделяют целую часть или занимают одну целую единицу.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Смешанное число — это число, состоящее из целой и дробной частей: 3 2/5. Его читают: три целых и две пятых. Такая запись удобна, когда в числе есть несколько целых единиц и ещё часть единицы. Например, 3 2/5 означает три целых предмета и ещё две пятых одного предмета.
Целая часть смешанного числа — это число единиц, стоящих перед дробной частью. В записи 7 1/8 целая часть равна 7. Она показывает, сколько целых единиц уже содержится в числе. При действиях с такими числами целые части обрабатывают отдельно от дробных.
Дробная часть смешанного числа — это правильная дробь, записанная после целой части. В числе 5 3/10 дробная часть — 3/10. Она показывает, какую долю следующей целой единицы взяли. Для вычислений с дробными частями используют обычные правила действий с дробями.
Правильная дробь — это дробь, у которой числитель меньше знаменателя, например 2/9. Она меньше единицы, поэтому подходит для записи части целой единицы в смешанном числе. Если дробь стала неправильной, её нельзя оставлять дробной частью смешанного числа. Сначала из неё выделяют целую часть.
При сложении смешанных чисел отдельно складывают целые и дробные части. Это возможно потому, что смешанное число состоит из целых единиц и долей единицы. Например, целые яблоки складываются с целыми яблоками, а одинаковые доли яблока — с долями. Затем результаты соединяют в одно смешанное число.
Если знаменатели дробных частей разные, сначала находят общий знаменатель. Доли с разными знаменателями имеют разный размер, поэтому сразу складывать их нельзя. После приведения к общему знаменателю обе дроби выражаются одинаковыми долями. Только тогда можно сложить их числители и сохранить общий знаменатель.
Иногда сумма дробных частей получается неправильной дробью. Это значит, что в ней набралась одна или несколько целых единиц, а неправильная дробь неудобна как дробная часть смешанного числа. Из неё выделяют целую часть, а оставшуюся правильную дробь записывают после целой части. Выделенную единицу прибавляют к уже полученной сумме целых частей.
При вычитании сначала сравнивают дробные части уменьшаемого и вычитаемого. Если дробной части уменьшаемого хватает, её можно вычесть непосредственно. Если она меньше, вычитание долей невозможно без изменения записи числа. Поэтому одну целую единицу берут из целой части уменьшаемого и присоединяют к его дробной части.
Занятая целая единица должна быть выражена дробью с тем же знаменателем, что и дробная часть. Например, при знаменателе 6 одна целая равна 6/6, потому что целое разделено на шесть шестых. После этого числитель дробной части увеличивается на 6, а целая часть уменьшается на 1. Так получают возможность выполнить вычитание дробей.
Пользуйтесь таблицей как кратким планом решения. Сначала определите, одинаковы ли знаменатели и хватает ли дробной части при вычитании. В конце проверьте, что дробная часть ответа правильная, а выделенные целые единицы учтены.
| Случай | Что сделать сначала | Основное действие | Что проверить в ответе |
|---|---|---|---|
| Сложение при одинаковых знаменателях | Разделить числа на целые и дробные части | Сложить целые части и числители | Не стала ли дробь неправильной |
| Сложение при разных знаменателях | Найти общий знаменатель | Привести и сложить дроби, затем целые части | Правильно ли сокращены или преобразованы дроби |
| Сумма дробных частей больше или равна единице | Получить сумму дробей | Выделить из неправильной дроби целую часть | Прибавлена ли выделенная единица к целым |
| Вычитание при достаточной дробной части уменьшаемого | Сравнить дробные части | Вычесть целые части и дроби отдельно | Дробная часть ответа правильная |
| Вычитание при недостаточной дробной части уменьшаемого | Занять одну целую единицу | Представить её дробью и выполнить вычитание | Целая часть уменьшена на единицу |
Задача 1. Вычислить: 2 3/7 + 1 2/7. Знаменатели одинаковые, поэтому приводить дроби к общему знаменателю не требуется. Сначала действуем с целыми частями, затем с долями.
Ответ: 3 5/7. Дробь 5/7 правильная, значит, дополнительно выделять целую часть не нужно.
Задача 2. Вычислить: 3 1/4 + 2 2/3. Дробные части имеют разные знаменатели, поэтому сначала нужно выразить четверти и трети одинаковыми долями. Наименьший общий знаменатель для 4 и 3 равен 12.
Ответ: 5 11/12. Сумма дробей осталась правильной, поэтому новой целой единицы не появилось.
Задача 3. Вычислить: 5 1/6 − 2 5/6. Дробная часть уменьшаемого 1/6 меньше дробной части вычитаемого 5/6. Поэтому сначала занимаем одну целую единицу из пяти целых.
Ответ: 2 1/3. После сокращения дробная часть стала правильной, а занятая единица была учтена уменьшением целой части.
Складывают или вычитают знаменатели дробей. Так делают, перенося правило действий с числителями на знаменатели, но знаменатель обозначает размер доли и обычно сохраняется. Проверьте себя: при одинаковых знаменателях меняется только числитель.
Не приводят дроби к общему знаменателю перед действием. В результате складывают или вычитают доли разного размера, например четверти и трети. Проверьте, одинаковы ли знаменатели перед вычислением дробных частей.
Не выделяют целую часть из неправильной дроби после сложения. Такая запись не показывает правильно целую и дробную части числа. Проверьте числитель: если он не меньше знаменателя, выполните выделение целой части.
При вычитании занимают единицу, но не заменяют её дробью с нужным знаменателем. Тогда к дробной части прибавляют не то количество долей и получают неверный результат. Проверьте: при знаменателе 6 занятая единица должна быть записана как 6/6.
До этой темы нужно уметь распознавать целую и дробную части смешанного числа, сравнивать дроби и приводить их к общему знаменателю. Также пригодится выделение целой части из неправильной дроби. Эти действия являются основой нового алгоритма.
Смешанные числа встречаются в текстовых задачах на длину, массу, время и другие величины. Например, расстояние или продолжительность могут включать целое число единиц и ещё несколько долей. Поэтому умение складывать и вычитать смешанные числа помогает переводить условие задачи в вычисления.
Позже те же приёмы понадобятся при умножении и делении смешанных чисел. Они также связаны с действиями с обыкновенными дробями. Чем увереннее выполнены приведение к общему знаменателю и преобразование смешанных чисел, тем легче будут следующие темы.
Почему нельзя складывать знаменатели дробей?
Знаменатель показывает, на сколько равных частей разделена единица. При сложении складывают количество одинаковых долей, то есть числители, а размер доли сохраняется.
Что делать, если знаменатели дробных частей разные?
Сначала нужно найти общий знаменатель и привести обе дроби к нему. После этого дробные части можно складывать или вычитать как дроби с одинаковыми знаменателями.
Как понять, что при сложении нужно выделить целую часть?
Посмотрите на сумму дробных частей. Если её числитель не меньше знаменателя, дробь неправильная, поэтому из неё выделяют целую часть и прибавляют её к целым частям.
Зачем при вычитании занимать одну целую единицу?
Если дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, обычное вычитание невозможно. Одну целую заменяют дробью со знаменателем дробной части и добавляют её к дробной части уменьшаемого.
Как проверить правильность ответа?
Убедитесь, что знаменатель не изменился после действия, если дроби уже имели общий знаменатель, а дробная часть стала правильной. Также проверьте, не потерялась ли целая единица при выделении или заимствовании.
Сложение и вычитание смешанных чисел