"Татар теле", Харисов Ф.Ф., Харисова Ч.М.
Сузык авазлар — татарской речи нужны для образования слогов и правильного произнесения слов. В татарском языке девять гласных: а, ә, о, ө, у, ү, ы, э, и. Их различают по положению языка и губ: гласные бывают калын и нечкә, иренләшкән и неиренләшкән. Эти признаки помогают замечать, как гласные согласуются в слове, и выбирать подходящий вариант суффикса, например -лар или -ләр.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Сузык аваз — гласный звук, при произнесении которого воздух свободно проходит через рот и не встречает преграды. Голос звучит открыто, поэтому гласный легко пропеть. Он образует слог или его основную часть, и это помогает делить слова на слоги.
Калын сузык аваз — гласный, при произнесении которого язык отодвинут назад. К калын гласным относятся а, о, у, ы. Это название говорит не о громкости звука, а о положении языка; такой признак нужен, чтобы сравнивать гласные и выбирать подходящие варианты суффиксов.
Нечкә сузык аваз — гласный, при произнесении которого язык продвинут вперёд. К нечкә гласным относятся ә, ө, ү, э, и. Слово «нечкә» тоже обозначает ряд гласного, а не тихое или слабое звучание; это различие помогает понять согласование гласных в слове.
Иренләшкән сузык аваз — гласный, при произнесении которого губы округляются. К иренләшкән относятся о, ө, у, ү; у неиренләшмәгән гласных губы не округлены. Губы участвуют в произнесении любого гласного, но округление выделяют как отдельный признак, чтобы описать звук точнее.
Когда мы произносим гласный, голосовые связки создают голос, а поток воздуха выходит через рот свободно. Язык и губы меняют форму ротовой полости, поэтому звучат разные гласные. У согласного поток воздуха встречает преграду или заметное сужение, и это меняет характер звука. Поскольку гласный произносится открыто, он может стать центром слога.
Гласные в татарском языке описывают по двум признакам: где находится язык и округляются ли губы. Положение языка создаёт различие между калын и нечкә рядом: при движении языка назад получаются звуки одного ряда, при продвижении вперёд — другого. Округление губ даёт ещё одно различие, не заменяя деление на ряды. Всего выделяют девять гласных: а, ә, о, ө, у, ү, ы, э, и.
К калын ряду относятся а, о, у, ы, а к нечкә — ә, ө, ү, э, и. Такое деление связано с тем, где язык находится во время произнесения звука. Чтобы не спутать названия, не нужно оценивать, кажется ли звук «толстым» или «тонким»: речь идёт только о положении языка. Сравнивая слова, можно услышать, что гласные обычно держатся одного ряда.
По работе губ гласные делятся на иренләшкән и неиренләшмәгән. При произнесении иренләшкән губы округляются, а при неиренләшкән остаются без такого округления. Этот признак можно определить, наблюдая за губами или медленно произнося звук. Например, у о, ө, у, ү губы округляются; остальные гласные относятся к неиренләшмәгән.
В татарских словах гласные обычно согласуются по ряду: в основе чаще встречаются либо калын, либо нечкә гласные. Поэтому многие окончания и суффиксы имеют варианты, которые подходят разным основам. Это явление называется сингармонизм — согласование гласных по ряду. Если выбрать вариант, который соответствует гласным основы, слово звучит привычно и правильно.
| Гласный | Калын яки нечкә | Иренләшкән яки иренләшмәгән | Пример слова |
|---|---|---|---|
| а | Калын | Иренләшмәгән | алма |
| ә | Нечкә | Иренләшмәгән | әни |
| о | Калын | Иренләшкән | кош |
| ө | Нечкә | Иренләшкән | көн |
| у | Калын | Иренләшкән | уку |
| ү | Нечкә | Иренләшкән | күл |
| ы | Калын | Иренләшмәгән | кыз |
| э | Нечкә | Иренләшмәгән | эт |
| и | Нечкә | Иренләшмәгән | ил |
Читай каждую строку слева направо: сначала найди гласный, затем проверь его ряд и положение губ. Пример помогает увидеть этот звук в слове. В таблице указаны буквы, которыми записывают гласные, но при разборе слова важно определять произносимый звук.
Задача 1. Распредели звуки а, ә, о, ө, у, ү, ы, э, и на калын и нечкә. Важно проверить каждый звук, а не выбирать ряд на слух по громкости. После распределения пересчитай элементы, чтобы убедиться, что ни один не пропущен.
Ответ: калын — а, о, у, ы; нечкә — ә, ө, ү, э, и. Все девять гласных распределены, ни один звук не повторён и не потерян. Такое распределение пригодится при выборе суффиксов.
Задача 2. Найди гласные в словах бала, әни, кошлар, күлләр и определи их признаки. Сначала отдели гласные от согласных, а затем выясни их ряд и округление губ. Сравнение звуков внутри каждого слова поможет заметить согласование.
Ответ: бала — а, а; әни — ә, и; кошлар — о, а; күлләр — ү, ә. Во всех четырёх словах гласные относятся к одному ряду, хотя округление губ у них может различаться. Значит, ряд и округление — разные признаки.
Задача 3. Подбери окончание -лар или -ләр к словам китап, дәфтәр, урман, өй. Окончание выбирают не по последней согласной, а по гласным основы. Поэтому сначала нужно найти эти гласные и определить их ряд.
Ответ: китаплар, дәфтәрләр, урманнар, өйләр. У слова урман окончание после основы принимает вид -нар из-за стечения согласных, но это калын вариант суффикса множественного числа. Во всех примерах вариант соответствует ряду гласных основы.
Ошибка — назвать букву вместо звука. Её допускают, потому что при чтении взгляд цепляется за написание, хотя разбор касается произношения. Произнеси слово медленно и найди именно звучащие гласные; затем сравни их с буквами. Так можно проверить, что ты анализируешь звуковой состав слова, а не только запись.
Называть калын гласные громкими, а нечкә — тихими неверно. Эти слова описывают положение языка, а не силу голоса, поэтому громкость не помогает определить ряд. Проверь себя: подумай, отодвинут ли язык назад или продвинут вперёд. Сверь результат с группами а, о, у, ы и ә, ө, ү, э, и.
Иногда считают, что иренләшкән — это любой звук, произносимый с участием губ. Губы участвуют в произнесении всех гласных, но признак связан именно с их округлением. Произнеси звук и посмотри, округляются ли губы: у о, ө, у, ү округление есть. Так ты отличишь иренләшкән от неиренләшмәгән.
Выбирать вариант суффикса по последней согласной основы — ошибка, потому что согласная не показывает ряд гласных. Из-за этого можно нарушить сингармонизм и присоединить неподходящий вариант. Для проверки найди гласные основы и реши, относятся ли они к калын или нечкә ряду. Затем выбери соответствующий вариант суффикса.
Чтобы разбирать гласные, сначала нужно знать, чем звук отличается от буквы, и уметь находить звуки в слове. Гласный помогает образовать слог, поэтому тема связана с делением слов на слоги. Признаки калын и нечкә нужны при изучении сингармонизма и вариантов суффиксов. Умение слушать звуки и следить за их произнесением помогает говорить и писать точнее.
Чем гласный звук отличается от согласного?
При произнесении гласного воздух проходит через рот свободно, а голос звучит без преграды. Согласный произносится с преградой или сужением воздушного потока. Гласный может образовать слог.
Сколько гласных звуков в татарском языке?
В татарском языке девять гласных звуков: а, ә, о, ө, у, ү, ы, э, и. Их можно распределить по ряду языка и по округлению губ.
Как определить, является гласный калын или нечкә?
Нужно обратить внимание на положение языка: при калын гласном язык отодвинут назад, а при нечкә — продвинут вперёд. К калын относятся а, о, у, ы, к нечкә — ә, ө, ү, э, и.
Что значит иренләшкән сузык аваз?
Так называют гласный, при произнесении которого губы округляются. В татарском языке к таким гласным относятся о, ө, у, ү; у остальных губы не округляются.
Как сингармонизм помогает выбрать окончание?
Сингармонизм — это обычное согласование гласных в слове по ряду. Если в основе калын гласные, выбирают калын вариант суффикса, например -лар; если нечкә — нечкә вариант, например -ләр.
3. Сузык авазлар