§11. Виды предложений по цели высказывания

Определения и обозначения

Цель высказывания — намерение говорящего сообщить информацию, задать вопрос или побудить к действию. Иными словами, это то, чего человек хочет добиться своей фразой. Понятие помогает выбрать главный признак, по которому предложение относят к одному из трёх видов.

Повествовательное предложение — предложение, в котором сообщается о факте, событии или явлении. Например, фраза «На улице похолодало» передаёт сведения, а не спрашивает и не призывает. Такое определение нужно, чтобы отличать сообщение от вопроса или побуждения.

Вопросительное предложение — предложение, содержащее вопрос и требующее ответа или подтверждения. Говорящий хочет получить недостающие сведения либо узнать, верно ли его предположение. Это определение помогает распознать вопрос даже тогда, когда в нём нет вопросительного слова.

Побудительное предложение — предложение, выражающее просьбу, приказ, совет, призыв или запрет. Оно направлено на то, чтобы собеседник совершил действие или воздержался от него. Понимание этого признака не даёт принять мягкую просьбу за обычное сообщение.

Как это устроено

Чтобы определить цель высказывания, сначала спроси себя, что делает говорящий: сообщает, спрашивает или побуждает. Затем проверь, какой смысл выражен всей фразой, и только после этого учитывай её оформление. Такой порядок помогает не принять знак препинания за единственную подсказку: он связан с интонацией и смыслом, но не заменяет их.

Повествовательное предложение передаёт сведения о реальном, возможном или воображаемом событии. Говорящий не ждёт ответа и не просит собеседника что-либо сделать, поэтому обычно звучит как сообщение. Отрицание этому не мешает: в предложении «Снег сегодня не растаял» тоже сообщается факт.

Вопросительное предложение возникает, когда говорящему нужно узнать или уточнить что-то, поэтому от собеседника ожидается ответ или подтверждение. Вопросительное слово — «когда», «почему», «кто» — часто прямо подсказывает такую цель. Но вопрос возможен и без него: «Ты уже вернулся?» Здесь вопросительный смысл создают интонация и порядок слов.

Побуждение выражают разные средства, потому что действие можно предложить с разной степенью настойчивости. Часто используется повелительная форма глагола: «Открой окно», «Сохраните тишину». Просьбу смягчают слова «пожалуйста», «прошу», совет передают соответствующие слова и формы, а частица «пусть» помогает выразить призыв или пожелание; интонация также подсказывает отношение говорящего.

Цель высказывания и эмоциональная окраска отвечают на разные вопросы: первая показывает намерение, вторая — чувства и силу их выражения. Поэтому сообщение, вопрос или побуждение могут произноситься спокойно либо с сильным волнением. Если произношение восклицательное, обычно ставят восклицательный знак, но вид предложения всё равно определяют по его цели.

Виды предложений по цели высказывания

Пользуйся таблицей, начиная с цели: установи, сообщает ли фраза сведения, задаёт вопрос или побуждает к действию. Затем проверь смысловые и языковые признаки, а знак препинания используй как дополнительную подсказку. Восклицательность учитывай отдельно: она может сочетаться с любым из трёх видов.

Разбор задач

Задача 1

Условие. Определить вид предложения по цели высказывания: «За окном начался дождь». Важно установить не настроение фразы, а намерение говорящего. Для этого проверим, какое действие выполняет предложение в разговоре.

1. Найдём смысловую основу: сообщается, что начался дождь.
2. Проверим, есть ли вопрос к собеседнику или побуждение что-либо сделать: их нет.
3. Сопоставим цель с определениями: перед нами сообщение о событии.

Ответ. Предложение повествовательное, потому что оно сообщает о событии. Точка в конце соответствует обычной интонации завершённого сообщения. Знак подтверждает вывод, но решающим остаётся смысл.

Задача 2

Условие. Определить вид предложения и объяснить постановку знака препинания: «Когда отправляется поезд?» Здесь есть вопросительное слово, но всё равно нужно рассмотреть смысл целой фразы. Также проверим, какой ответ ожидается от собеседника.

1. Находим слово «когда»: оно спрашивает о времени отправления.
2. Проверяем цель: говорящий хочет узнать время и ждёт ответа.
3. Определяем вид: это вопросительное предложение, поэтому в конце ставится вопросительный знак.

Ответ. Предложение вопросительное. Вопросительный знак показывает вопросительную интонацию и соответствует запросу сведений. Одного вопросительного слова обычно достаточно для подсказки, но окончательный вывод делаем по смыслу всей фразы.

Задача 3

Условие. Распределить предложения по видам и определить, какие из них восклицательные: «Берегите природу!», «Как прекрасен этот день!», «Вы уже выполнили задание?» Нужно различить два признака: цель высказывания и эмоциональную окраску. Поэтому каждую фразу проверим сначала по намерению, затем по интонации и знаку.

1. «Берегите природу!» побуждает к действию, значит, это побудительное предложение. Восклицательный знак передаёт эмоциональный призыв, поэтому предложение восклицательное.
2. «Как прекрасен этот день!» сообщает впечатление, следовательно, это повествовательное предложение. Сильное чувство выражено восклицанием.
3. «Вы уже выполнили задание?» задаёт вопрос и предполагает ответ. В конце стоит вопросительный знак; по эмоциональной окраске фраза не восклицательная.

Ответ. Первое предложение — побудительное восклицательное, второе — повествовательное восклицательное, третье — вопросительное невосклицательное. Значит, восклицательными являются первые два. Такой разбор показывает, почему нельзя считать восклицание отдельной целью высказывания.

Типичные ошибки

Ошибка — считать восклицательное предложение самостоятельным видом по цели. Её допускают, потому что восклицательный знак заметен и кажется главным признаком. Проверь себя: спроси, сообщает ли фраза, спрашивает или побуждает, и назови эмоциональную окраску отдельно.

Ошибка — определять вид только по знаку препинания. Знак обычно соответствует интонации, поэтому на него легко положиться, но он не раскрывает намерение без смысла фразы. Проверка простая: перескажи, что делает говорящий, и сравни этот смысл со знаком.

Ошибка — принимать любое предложение с вопросительным словом за вопросительное. Вопросительное слово может быть частью сообщения: «Я знаю, где лежит ключ». Чтобы проверить себя, выясни, ждёт ли говорящий ответа; в приведённом примере он сообщает, что знает место.

Ошибка — считать побудительным только приказ. Так происходит, потому что приказ легко заметить по настойчивой интонации, а просьба или совет звучат мягче. Спроси, хочет ли говорящий, чтобы собеседник совершил действие: если да, предложение побудительное, даже при слове «пожалуйста».

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о грамматической основе предложения: она помогает увидеть, о каком действии или событии идёт речь. Также пригодятся представления о смысловой интонации и основных знаках препинания. Интонация подсказывает цель, а знак помогает передать её на письме.

С темой эмоциональной окраски связано различие между восклицательными и невосклицательными предложениями. Цель высказывания показывает намерение говорящего, а окраска — силу чувства. Поэтому повествовательные, вопросительные и побудительные предложения могут быть восклицательными.

Умение определять цель высказывания пригодится при синтаксическом разборе и расстановке знаков препинания. Оно также помогает правильно оформлять диалоги: по вопросу, сообщению или побуждению можно понять, какой ответ или действие ожидает говорящий. При разборе всегда отделяй смысл от интонационного оформления.

Что запомнить

• Вид предложения по цели высказывания определяется намерением говорящего.
• Повествовательное предложение сообщает о факте, событии или явлении.
• Вопросительное предложение содержит вопрос.
• Побудительное предложение побуждает к действию.
• Цель высказывания и эмоциональная окраска — разные признаки предложения.
• В конце повествовательного и побудительного предложения обычно ставится точка, а вопросительного — вопросительный знак.
• Одно предложение может одновременно быть, например, побудительным и восклицательным.