На Горох
Русский язык, 6 класс

§ 29. Морфологические признаки глагола

"Русский язык", Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.

Объяснение темы В оглавлении: § 29. Морфологические признаки глагола

Кратко о теме

Глагол обозначает действие, а его морфологические признаки помогают точнее описать это действие и правильно написать слово. Одни признаки — вид, переходность, возвратность и спряжение — сохраняются у глагола. Другие зависят от формы: это наклонение, время, лицо, число и иногда род. Чтобы определить их, нужно учитывать не только вопрос к глаголу, но и его форму, значение и роль в предложении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Вид глагола показывает, как представлено действие: как процесс или как завершённое действие. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос «что делать?», совершенного — «что сделать?». Это помогает понять, длится действие или достигнут его результат.

Переходность глагола показывает, может ли действие быть направлено на предмет, названный существительным в винительном падеже без предлога. Например, можно сказать читать книгу: слово книгу отвечает на вопрос что? и стоит в винительном падеже. Проверка нужна, чтобы не принять любое стоящее рядом существительное за дополнение.

Возвратность глагола — признак, который обычно выражается постфиксом -ся или -сь в конце слова: умываться, улыбнулась. Такой постфикс показывает возвратную форму глагола. Он помогает отличить её от формы без постфикса, но сам по себе не сообщает о спряжении или времени.

Спряжение — изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени. Оно важно, потому что от спряжения зависит выбор личного окончания: например, пишем или пишите. Спряжение определяют по инфинитиву и особым правилам, а не только по звучанию окончания.

Как это устроено

Морфологические признаки делятся на постоянные и непостоянные. Постоянные характеризуют сам глагол и обычно не меняются, когда он употреблён в другой форме. Непостоянные зависят от того, как глагол изменили и какую роль он выполняет в предложении. Поэтому при разборе сначала полезно понять, что сохраняется, а что относится именно к выбранной форме.

К постоянным признакам относятся вид, переходность, возвратность и спряжение. Вид определяют по вопросу и смыслу: делать — процесс, сделать — завершённое действие. Переходность проверяют по возможности поставить после глагола существительное в винительном падеже без предлога. Возвратность узнают по постфиксу -ся (-сь), а спряжение устанавливают по инфинитиву с учётом исключений. Эти проверки отвечают на разные вопросы, поэтому один признак нельзя подменять другим.

Спряжение считается постоянным признаком, хотя заметнее всего оно проявляется в личных окончаниях. Чтобы выбрать окончание, сначала находят начальную форму — инфинитив. Большинство глаголов на -ить относится ко II спряжению, другие — к I, но есть исключения: например, гнать и держать относятся ко II, а брить и стелить — к I. Значит, одного окончания инфинитива иногда недостаточно: нужно помнить правила и исключения.

К непостоянным признакам относят наклонение, время, лицо, число и род. Наклонение показывает, как действие соотнесено с действительностью: оно может происходить, представляться возможным или выражаться как просьба. Время указывает, когда происходит действие; лицо и число определяются у форм настоящего и будущего времени. Род указывают у глаголов прошедшего времени в единственном числе, потому что именно в этой форме глагол изменяется по родам.

Морфологический разбор помогает связать признаки глагола с конкретным предложением. Сначала находят слово и определяют его начальную форму, затем устанавливают постоянные признаки. После этого называют непостоянные признаки именно той формы, которая стоит в предложении. Контекст важен: он помогает понять значение глагола, его время и то, с какими словами он связан.

Морфологические признаки глагола

ПризнакПостоянный или непостоянныйЧто показываетКак определить
ВидПостоянныйПроцесс или завершённое действиеЗадать вопрос: что делать? или что сделать?
ПереходностьПостоянныйНаправлено ли действие на предметПроверить существительное в винительном падеже без предлога
ВозвратностьПостоянныйНаличие возвратной формыНайти постфикс -ся (-сь)
СпряжениеПостоянныйИзменение по лицам и числамОпределить по инфинитиву и правилам-исключениям
НаклонениеНепостоянныйОтношение действия к действительностиУчесть форму и смысл глагола
ВремяНепостоянныйКогда происходит действиеОпределить по форме и контексту
ЛицоНепостоянныйКто совершает действиеУказать у глагола настоящего или будущего времени
ЧислоНепостоянныйОдин действующий или несколькоОпределить по форме глагола и контексту
РодНепостоянныйРод действующего лица или предметаОпределить у глагола прошедшего времени в единственном числе

Пользуйтесь таблицей как списком проверок: сначала установите постоянные признаки, затем признаки конкретной формы. Для переходности ищите не просто соседнее существительное, а винительный падеж без предлога. Лицо и род не указывают одновременно для одной формы: выбирайте признак по времени глагола.

Разбор задач

Задача 1. Определите вид глагола «прочитать» и объясните, на какой вопрос он отвечает.

  1. Задаём к слову вопрос, подходящий для начальной формы: прочитать — что сделать?
  2. Проверяем значение. Прочитать — значит завершить чтение, получить результат: текст прочитан.
  3. Соотносим ответ с правилом: вопрос «что сделать?» и значение завершённого действия указывают на совершенный вид.

Ответ: прочитать — глагол совершенного вида, отвечает на вопрос «что сделать?». Завершённость здесь определяется не по длине слова, а по его вопросу и значению. Для сравнения: читать — что делать? — несовершенный вид, потому что действие представлено как процесс.

Задача 2. Определите, является ли глагол «строить» переходным, и подтвердите ответ подходящим существительным.

  1. Подбираем предмет, на который направлено действие: строить дом.
  2. Задаём к слову дом вопрос: строить что? Дом отвечает на вопрос что? и употреблено без предлога.
  3. Проверяем падеж: в этом сочетании дом стоит в винительном падеже. Значит, дополнение соответствует условию переходности.

Ответ: строить — переходный глагол; пример — строить дом. Проверка показывает не просто наличие существительного рядом, а связь с предметом в винительном падеже без предлога. Если существительное стоит в другом падеже или с предлогом, само по себе это не доказывает переходность.

Задача 3. В предложении «Девочка быстро улыбнулась» выполните морфологический разбор глагола: укажите постоянные и непостоянные признаки.

  1. Находим глагол: улыбнулась. Начальная форма — улыбнуться, вопрос что сделать?
  2. Определяем постоянные признаки. Улыбнуться — совершенный вид; глагол непереходный, потому что действие не направлено на предмет в винительном падеже без предлога; постфикс -ся указывает на возвратность. По инфинитиву улыбнуться относится ко II спряжению.
  3. Определяем непостоянные признаки по форме и предложению: действие уже произошло, значит, время прошедшее; слово стоит в единственном числе и относится к девочке, поэтому род женский. Лицо у прошедшего времени не указываем.

Ответ: улыбнулась — глагол, начальная форма улыбнуться; совершенный вид, непереходный, возвратный, II спряжение; из непостоянных признаков — прошедшее время, единственное число, женский род. Слово быстро не меняет морфологические признаки глагола, но поясняет, как произошло действие. Именно контекст предложения помогает верно определить число и род.

Типичные ошибки

Ошибка — считать все признаки непостоянными. Так думают, потому что в разборе рассматривают форму слова целиком и забывают разделить признаки на группы. Проверка: вид, переходность, возвратность и спряжение сохраняются как постоянные характеристики глагола, а время и число могут меняться.

Ошибка — определять переходность только по наличию рядом существительного. Существительное может стоять в другом падеже или с предлогом, поэтому соседство не доказывает переходность. Проверьте, можно ли задать вопрос винительного падежа и употреблено ли слово без предлога: читать книгу — подходит.

Ошибка — смешивать возвратность и переходность. Постфикс -ся (-сь) указывает на возвратную форму, но не даёт ответа о спряжении и других признаках. Чтобы проверить себя, отдельно найдите постфикс, а затем самостоятельно проверьте, возможно ли дополнение в винительном падеже без предлога.

Ошибка — указывать у одной формы одновременно лицо и род. Её допускают, если не учитывают время глагола. У настоящего и будущего времени определяют лицо, а у прошедшего времени в единственном числе — род; например, улыбнулась — женский род, но лицо не указывают.

Связь с другими темами

Для разбора нужно знать, что глагол обозначает действие, отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?» и имеет начальную форму. Переходность проверяют с помощью знаний о падежах существительных, а спряжение связано с личными окончаниями. Определение вида опирается на различие между процессом и завершённым действием. Эти признаки пригодятся при морфологическом разборе и помогут выбрать безударное личное окончание.

Что запомнить

  • Признаки глагола делятся на постоянные и непостоянные.
  • К постоянным признакам относятся вид, переходность, возвратность и спряжение.
  • К непостоянным признакам относятся наклонение, время, лицо, число и род.
  • Род определяют у глагола прошедшего времени в единственном числе.
  • Переходность проверяют по возможности присоединить существительное в винительном падеже без предлога.
  • Постфикс -ся (-сь) — показатель возвратной формы глагола.

Частые вопросы по теме

Чем постоянные признаки глагола отличаются от непостоянных?

Постоянные признаки сохраняются у глагола при изменении его формы: это вид, переходность, возвратность и спряжение. Непостоянные признаки могут меняться: к ним относятся наклонение, время, лицо, число и род.

Как определить вид глагола?

Нужно задать вопрос и проверить значение действия. Несовершенный вид отвечает на вопрос «что делать?», совершенный — «что сделать?» и обычно обозначает завершённое действие.

Как проверить, является ли глагол переходным?

Проверьте, можно ли присоединить к глаголу существительное в винительном падеже без предлога. Например: строить дом. Если такое дополнение возможно, глагол переходный.

Как определить спряжение глагола?

Обычно спряжение определяют по окончанию инфинитива: большинство глаголов на -ить относится ко II спряжению, остальные — к I. Нужно помнить об исключениях: например, гнать и держать относятся ко II спряжению, а брить и стелить — к I.

Почему у глагола прошедшего времени нельзя определить лицо?

В прошедшем времени форма глагола меняется по числам, а в единственном числе — ещё и по родам. Лицо у таких форм не определяется: например, в слове улыбнулась указывают женский род и единственное число.

Спросить по теме параграфа

§ 29. Морфологические признаки глагола

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Русский язык", Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.