"Русский язык", Под ред. Разумовской М.М., Леканта П.А.
Кто, что, какой, который, чей и сколько — местоимения, которые могут задавать вопрос или связывать части сложного предложения. В первом случае они помогают узнать о предмете, его признаке или количестве. Во втором — присоединяют придаточную часть к главной и сами становятся членами придаточного предложения. Поэтому значение такого местоимения определяют не по одной его форме, а по смыслу и строению всего предложения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Местоимение — часть речи, которая указывает на предметы, признаки или количество, но не называет их. Например, слово он может указывать на человека, а слово столько — на количество. Благодаря местоимениям можно говорить о предметах, не повторяя их названия, и задавать вопросы о неизвестном.
Вопросительные местоимения служат для выражения вопроса: кто? что? какой? который? чей? сколько? С их помощью спрашивают о человеке или предмете, его признаке, принадлежности либо количестве. Вопросительное местоимение обычно входит в вопросительное предложение: например, вопрос чей? помогает узнать, кому принадлежит вещь.
Относительные местоимения — это те же по форме местоимения, которые связывают части сложного предложения и присоединяют придаточную часть. Придаточная часть — та, которая зависит от главной и поясняет её. Так, в предложении Я узнал, кто пришёл, слова кто пришёл поясняют, что именно узнал говорящий.
Вопросительно-относительные местоимения — кто, что, какой, который, чей и сколько; их роль зависит от употребления в предложении. В одном предложении такое слово задаёт вопрос, а в другом связывает главную часть с придаточной. Поэтому недостаточно увидеть знакомую форму: нужно прочитать всё предложение и понять его смысл.
К вопросительно-относительным относятся шесть местоимений: кто, что, какой, который, чей и сколько. Они изменяются по падежам: например, кто — кого — кому, что — чего — чему. Некоторые из них изменяются также по родам и числам: какой — какая — какое — какие, чей — чья — чьё — чьи. Форму выбирают с учётом того, к какому слову относится местоимение и какую роль оно выполняет.
В вопросительном предложении местоимение помогает выяснить то, что пока неизвестно: кто пришёл, какой предмет выбран или сколько времени осталось. Например, в вопросе Кто пришёл? слово кто указывает на человека, о котором спрашивают. Если убрать это слово, станет непонятно, какую именно информацию нужно сообщить. Вопросительное местоимение может стоять в начале вопроса, но главное — его вопросительный смысл.
В сложном предложении местоимение может вводить придаточную часть: Я узнал, кто пришёл. Главная часть Я узнал сама по себе не сообщает, что именно узнал говорящий; эту информацию раскрывает придаточная часть кто пришёл. Слово кто связывает обе части и помогает присоединить сообщение о пришедшем. В таком употреблении оно не задаёт прямой вопрос, хотя по форме совпадает с вопросительным местоимением.
Относительное местоимение не только связывает части сложного предложения, но и занимает место члена придаточной части. В предложении Я узнал, кто пришёл можно спросить: кто пришёл? Слово кто называет того, кто совершил действие, поэтому в придаточной части оно является подлежащим. Союз выполняет роль связки, но членом предложения не становится; у относительного местоимения такая роль есть.
Одинаковая форма может иметь разное значение, поэтому сравнивают смысл и строение предложений. В вопросе Кто пришёл? местоимение запрашивает ответ, а в предложении Я знаю, кто пришёл, оно вводит придаточную часть и является её членом. Точка или вопросительный знак помогают сориентироваться, но надёжнее проверить, есть ли главная и придаточная части. Полезно также задать вопрос к самому местоимению внутри придаточной части.
| Местоимение | Вопросительное употребление | Относительное употребление | Что обозначает или на что указывает | Роль в предложении |
|---|---|---|---|---|
| кто | Кто ответил? | Я знаю, кто ответил. | На человека или людей | Вопросительное — член предложения с вопросительным смыслом; относительное — связывает части и является членом придаточной части |
| что | Что случилось? | Я понял, что случилось. | На предмет, явление или событие | Вопросительное — член вопросительного предложения; относительное — член придаточной части |
| какой | Какой фильм тебе понравился? | Я посмотрел фильм, какой ты советовал. | На признак или качество предмета | В вопросе относится к предмету; в придаточной части может быть определением |
| который | Который час? | Мы встретили друга, который вернулся. | На признак, порядок или предмет среди других | В придаточной части может быть подлежащим или другим членом предложения |
| чей | Чей это рюкзак? | Я нашёл рюкзак, чей хозяин ждал у входа. | На принадлежность | В вопросе указывает на владельца; в придаточной части может быть определением |
| сколько | Сколько книг ты взял? | Я знаю, сколько книг ты взял. | На количество | В придаточной части связано с количеством и выполняет роль её члена |
Сначала найдите в предложении местоимение, затем сравните пример с вопросом и пример со сложным предложением. В относительном употреблении проверьте, есть ли придаточная часть и какую роль местоимение выполняет внутри неё. Таблица показывает типичные случаи, но точное значение всегда уточняйте по смыслу всего предложения.
Нужно выяснить, является ли слово чей вопросительным, и понять, о чём именно спрашивают. Для этого прочитаем предложение целиком и определим, какую информацию оно запрашивает. Затем проверим, есть ли здесь придаточная часть.
Ответ: чей употреблено в вопросительном значении; вопрос задаётся о принадлежности рюкзака. Это местоимение указывает на признак предмета — на то, кому он принадлежит.
Здесь нужно не принять слово кто за вопрос только из-за его знакомой формы. Сначала найдём главную и придаточную части, а затем посмотрим, какое действие описано в придаточной. Так мы установим и значение местоимения, и его роль.
Ответ: кто употреблено в относительном значении, связывает части сложного предложения и является подлежащим придаточной части. Это не союз: слово отвечает на вопрос кто? и выполняет роль члена предложения.
Нужно придумать предложение, в котором который присоединяет придаточную часть к главной, а потом проверить его синтаксическую роль. Удобно выбрать такой случай, когда действие в придаточной выполняет сам предмет, названный в главной части. Тогда местоимение будет подлежащим и его функцию легко увидеть.
Ответ: Мы прочитали рассказ, который посоветовал учитель. Местоимение который связывает части сложного предложения и является дополнением в придаточной части.
Ошибка: считать местоимение относительным только потому, что оно имеет знакомую форму кто, что или какой. Так думают, потому что формы вопросительных и относительных местоимений совпадают. Проверьте, задаёт ли предложение прямой вопрос или слово присоединяет придаточную часть к главной.
Ошибка: принимать относительное местоимение за союз. Их путают, потому что оба средства могут соединять части сложного предложения. Чтобы проверить себя, задайте вопрос к местоимению внутри придаточной части и выясните, является ли оно членом предложения; союз членом не будет.
Ошибка: не определять падеж относительного местоимения. Часто внимание сосредоточено на том, что оно связывает части, и его роль внутри придаточной остаётся незамеченной. Найдите слово, от которого оно зависит, задайте вопрос и установите падеж по связи с другими словами.
Ошибка: путать какой и который, не учитывая смысл. Оба могут относиться к признаку или предмету, поэтому одной формы для выбора недостаточно. Прочитайте предложение целиком: какой обычно спрашивает о признаке или качестве, а который может указывать на предмет среди других или вводить придаточную часть.
Чтобы разобраться в вопросительно-относительных местоимениях, нужно знать разряды местоимений и уметь их склонять. Знание падежей помогает правильно изменять форму слова и объяснять, почему в предложении стоит именно кого, кому или который. Падеж относительного местоимения устанавливают по его роли в придаточной части и связи с другими словами.
Тема связана со сложноподчинёнными предложениями — предложениями, в которых одна часть зависит от другой. Относительные местоимения в них выступают союзными словами: они связывают части и одновременно являются членами придаточной. Это знание помогает отличать союзное слово от союза и точнее разбирать предложение.
Какие местоимения называют вопросительно-относительными?
Это местоимения кто, что, какой, который, чей и сколько. В зависимости от предложения они употребляются для вопроса или для связи частей сложного предложения.
Как понять, что местоимение употреблено в относительном значении?
Обычно оно находится в сложном предложении и вводит придаточную часть, например: Я знаю, кто пришёл. Проверьте также, выполняет ли местоимение роль одного из членов придаточного предложения.
Чем относительное местоимение отличается от союза?
Оба могут связывать части сложного предложения, но относительное местоимение, в отличие от союза, является членом придаточной части. К нему можно задать вопрос от другого слова в этой части.
Является ли относительное местоимение членом придаточного предложения?
Да, оно выполняет в придаточной части роль подлежащего, дополнения или другого члена предложения. Например, в предложении Я знаю, кто оставил записку слово кто — подлежащее.
Как определить падеж относительного местоимения?
Сначала выясните, каким членом предложения является местоимение и от какого слова оно зависит в придаточной части. Затем задайте к нему падежный вопрос: например, Я знаю, кого встретили — встретили кого? кого — винительный падеж.
§ 62. Вопросительно-относительные местоимения
