Признаки глагола и наречия у деепричастия

Определения и обозначения

Деепричастие — особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном. Например, в предложении «Читая книгу, ученик делал записи» ученик и читал, и делал записи. Деепричастие помогает назвать оба действия, не превращая их в два отдельных предложения.

Деепричастный оборот — деепричастие вместе с зависимыми от него словами. В сочетании «внимательно читая текст» деепричастие читая зависит от слова текст и распространяется словом внимательно. Понятие оборота нужно, чтобы видеть в предложении не только одно слово, но и всю группу, связанную с ним.

Вид деепричастия бывает совершенным или несовершенным и показывает, завершено ли добавочное действие и как оно связано с основным. Сравни: что делая? читая и что сделав? прочитав. Вид помогает понять, происходят ли действия одновременно или одно случилось раньше другого.

Неизменяемость деепричастия означает, что у него нет форм рода, числа, падежа и лица. Например, слово улыбаясь не меняется в сочетаниях «мальчик улыбаясь» и «девочка улыбаясь». Это свойство важно учитывать при разборе: у деепричастия нельзя искать окончания и определять род или падеж.

Как это устроено

Деепричастие считают особой формой глагола, потому что оно называет действие, а не признак предмета или признак действия. Оно связано с глаголом и сохраняет его важные свойства, но не изменяется так, как обычный глагол: нельзя сказать я читаю, ты читаешь, а затем изменить деепричастие по лицам. Добавочное действие всегда относится к действию, названному сказуемым, поэтому деепричастие помогает точнее описать происходящее.

У деепричастия сохраняются вид, возвратность и переходность. Возвратность показывает, есть ли в слове суффикс -ся или -сь: умываясь — возвратное, умывая — невозвратное. Переходное деепричастие может иметь прямое зависимое слово без предлога: читая книгу; эта связь сохраняется от глагола читать книгу. Зависимые слова могут уточнять действие: внимательно читая текст.

Вид деепричастия помогает установить порядок действий. Несовершенный вид отвечает на вопрос что делая? и обычно называет действие, происходящее одновременно с основным: «Он слушал, улыбаясь». Совершенный вид отвечает на вопрос что сделав? и обычно обозначает действие, которое завершилось до основного: «Прочитав письмо, он ответил». Такое соотношение объясняется смыслом: сначала человек прочитал письмо, а уже потом ответил.

У деепричастия есть и признаки наречия: оно не изменяется и обычно является обстоятельством. Обстоятельство поясняет, как, когда или при каком условии происходит действие; например, в предложении «Он отвечал, не задумываясь» слово не задумываясь поясняет, как он отвечал. Неизменяемость означает, что форма деепричастия не зависит от рода, числа и падежа того, кто выполняет действие.

Чтобы распознать деепричастие, сначала найди в предложении сказуемое и спроси, какое ещё действие совершает тот же человек или предмет. Затем проверь вопросы что делая? или что сделав?, значение слова и характерные суффиксы: например, -а/-я, -в, -вши, -ши. Суффикс сам по себе не даёт полной гарантии, поэтому нужно проверить смысл и связь с основным сказуемым. Если слово обозначает добавочное действие того же исполнителя и не изменяется, это может быть деепричастие.

Признаки деепричастия как глагольной формы и как наречия

Пользуйся таблицей как планом разбора: сначала найди добавочное действие, затем проверь его глагольные признаки и неизменяемость. Примеры показывают, как каждый признак проявляется в слове или сочетании слов. Чтобы определить роль деепричастия в предложении, найди сказуемое, от которого оно зависит.

Разбор задач

1. Найдите деепричастие в предложении «Улыбаясь, девочка вошла в комнату» и назовите его признаки.

Сначала выясним, какое действие является основным: девочка вошла. Затем найдём добавочное действие и проверим, кто его выполняет. Это позволяет не спутать деепричастие с признаком предмета или другим членом предложения.

1. Найдём сказуемое вошла: оно называет основное действие.
2. Зададим вопрос: что делала девочка, когда входила? Улыбалась. Слово улыбаясь обозначает добавочное действие, поэтому это деепричастие.
3. Определим вид: улыбаясь отвечает на вопрос что делая? и образовано от глагола улыбаться несовершенного вида. Значит, добавочное действие происходит одновременно с основным.
4. Проверим остальные признаки: улыбаясь — возвратное деепричастие, потому что в нём есть -ся; оно не изменяется и является обстоятельством. Зависимых слов при нём в данном предложении нет.

Ответ: деепричастие улыбаясь, несовершенный вид, возвратное, неизменяемое; обозначает одновременное добавочное действие и является обстоятельством.

2. Разберите предложение «Прочитав книгу, ученик записал основные мысли»: найдите деепричастный оборот, зависимые слова и определите вид деепричастия.

Сначала отделим добавочное действие от основного: ученик прочитал книгу и записал мысли. Затем установим, какие слова относятся к деепричастию, и сравним последовательность действий. Так можно определить границы оборота и вид деепричастия.

1. Основное действие выражено сказуемым записал. Добавочное действие названо словом прочитав: ученик прочитал, а затем записал.
2. Деепричастный оборот — прочитав книгу. Слово книгу зависит от деепричастия: прочитав что? книгу.
3. Прочитав отвечает на вопрос что сделав? и образовано от глагола прочитать совершенного вида. Значит, деепричастие совершенного вида, а добавочное действие предшествует основному.
4. Проверим исполнителя: прочитал и записал один и тот же ученик. Поэтому оборот правильно связан со сказуемым. Весь оборот в предложении отделён запятой.

Ответ: деепричастный оборот — прочитав книгу, зависимое слово — книгу, деепричастие совершенного вида. Сначала ученик прочитал книгу, затем записал мысли.

3. Исправьте предложение «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка» и объясните ошибку.

В этом предложении добавочное действие подъезжая должно относиться к тому же исполнителю, что и основное действие слетела. Но шапка не могла подъезжать к станции, а слово у меня не называет подлежащее, с которым связано сказуемое. Значит, нужно перестроить фразу так, чтобы исполнитель обоих действий был назван прямо.

1. Найдём сказуемое: слетела. Подлежащее — шапка, именно она является исполнителем действия по грамматической связи.
2. Определим, кто подъезжал к станции. По смыслу это человек, но в исходном предложении он не назван как подлежащее.
3. Добавим подлежащее я и согласуем с ним сказуемое: «Подъезжая к станции, я уронил шапку».
4. Проверим результат: подъезжал и уронил один и тот же человек — я. Добавочное действие теперь правильно связано с основным сказуемым.

Ответ: «Подъезжая к станции, я уронил шапку». Ошибка исходного предложения — у деепричастия и сказуемого разные исполнители.

Типичные ошибки

Некоторые пытаются определить у деепричастия род, число или падеж, потому что смешивают его с причастием. Причастие изменяется и согласуется с существительным, а деепричастие остаётся в одной форме. Проверь себя: если слово обозначает добавочное действие и не меняется при замене исполнителя на мальчика или девочку, это может быть деепричастие.

Другая ошибка — называть деепричастие только наречием и забывать, что оно обозначает действие и сохраняет признаки глагола. Так происходит потому, что деепричастие неизменяемо и часто является обстоятельством. Проверь значение слова: задай вопрос что делая? или что сделав? и найди действие, которое оно добавляет к сказуемому.

Если не различать вид, легко перепутать порядок действий. Читая и прочитав похожи, но первое обычно обозначает одновременное действие, а второе — действие, завершившееся раньше основного. Проверяй вид вопросом и смыслом всей фразы: что делая? или что сделав? Когда порядок остаётся неясным, проговори последовательность действий.

Деепричастный оборот иногда относят не к тому исполнителю: так построена фраза «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка». Ошибку допускают, потому что не проверяют, кто является подлежащим и кто выполняет добавочное действие. Найди подлежащее при сказуемом и убедись, что именно оно совершает действие, названное деепричастием; иначе перестрой предложение.

Связь с другими темами

Для изучения деепричастия нужно знать глагол: его вид, возвратность, переходность и способность иметь зависимые слова. Также полезно отличать деепричастие от причастия и наречия: первое называет добавочное действие, причастие — признак по действию, а наречие обычно характеризует действие. Эта тема пригодится при изучении обособленных обстоятельств: деепричастные обороты обычно выделяются запятыми. Она также помогает разбирать синтаксическую роль слов в предложении.

Что запомнить

• Деепричастие обозначает добавочное действие.
• Деепричастие сохраняет признаки глагола.
• Деепричастие не изменяется.
• В предложении деепричастие обычно является обстоятельством.
• Несовершенный вид обозначает добавочное действие одновременно с основным.
• Совершенный вид обозначает добавочное действие, предшествующее основному.
• Деепричастный оборот должен относиться к тому же действующему лицу, что и сказуемое.