О языке

Определения и обозначения

Язык — система слов и правил, с помощью которой люди выражают мысли и понимают друг друга. Слова называют предметы и действия, а правила помогают соединять их в понятные высказывания. Это понятие нужно, чтобы отличать общий запас средств общения от отдельных разговоров.

Речь — использование языка в общении: говорение, письмо, слушание и чтение. Когда человек рассказывает о событии или пишет сообщение, он создаёт речевое высказывание. Понятие речи помогает увидеть, как общая языковая система работает в конкретной ситуации.

Национальный язык — язык народа, объединяющий людей и отражающий его историю и культуру. В нём сохраняются названия традиций, исторические события, пословицы и особенности народного мышления. Это определение показывает связь языка не только с общением, но и с жизнью всего народа.

Русский литературный язык — общепринятая, обработанная форма русского национального языка, нормы которой соблюдаются в устной и письменной речи. Нормы устанавливают, как правильно произносить, писать и употреблять слова. Они делают речь понятной для разных людей и помогают сохранять единообразие общения.

Как это устроено

Язык называют средством общения, потому что он позволяет одному человеку передать содержание мысли другому. С помощью слов люди сообщают сведения, задают вопросы, отвечают и договариваются о совместных действиях. Без общих значений и правил собеседники не смогли бы точно понять друг друга.

Язык передаёт не только факты, потому что высказывание всегда может выражать отношение говорящего. Одни и те же сведения можно сообщить спокойно, радостно, тревожно или с неодобрением, используя подходящие слова и интонацию. Поэтому язык помогает передавать чувства, оценки, просьбы и намерения.

Связь языка и речи можно представить так: язык предоставляет слова, формы слов и правила их соединения, а речь использует эти средства. Например, русский язык содержит слово «помощь» и правила построения предложений, а просьба «Помоги мне, пожалуйста» является речевым высказыванием. Значит, язык существует как общая возможность общения, а речь проявляет её в действии.

Язык сохраняет знания и культурный опыт, потому что сведения можно закрепить в словах и текстах. Рассказы о прошлом, названия обычаев, семейные истории и произведения литературы переходят от одного поколения к другому. Даже если люди, создавшие их, уже ушли, язык позволяет понять их мысли и сохранить память о них.

Русский язык важен как государственный язык России, потому что он нужен для работы государственных учреждений, образования и общих документов. В стране живут представители разных народов, и у каждого могут быть свои национальные языки. Русский помогает им общаться между собой, не заменяя ценности и право на развитие других языков.

Язык и речь: назначение и формы

При сравнении сначала определите, говорится ли об общей системе или о конкретном высказывании. Если названы слова, правила и нормы, речь обычно идёт о языке. Если описано действие говорящего, пишущего, слушающего или читающего, перед вами проявление речи.

Таблица также помогает увидеть их связь: речь невозможна без языка, а язык становится живым средством общения именно в речи. Поэтому эти понятия нельзя полностью разделять или считать одинаковыми.

Разбор задач

Задача 1. Определите, где говорится о языке как системе, а где — о речи: «Русский язык имеет богатую лексику»; «Ученик выступил с докладом». Нужно найти, что именно описывает каждое предложение. Сравним предмет разговора с признаками языка и речи.

1. В первом предложении говорится о лексике, то есть словарном составе языка.
2. Богатство словарного состава относится к общей системе, которой пользуются все говорящие на русском языке.
3. Во втором предложении описано конкретное действие ученика в определённой ситуации общения.

Ответ: первое предложение говорит о языке как системе, второе — о речи как конкретном использовании языка.

Задача 2. Объясните, какие задачи выполняет язык в ситуации: ученик спрашивает дорогу, а прохожий отвечает и уточняет адрес. Здесь общаются два человека, поэтому нужно проследить действия каждого участника. Важно назвать не только передачу сведений, но и взаимодействие собеседников.

1. Ученик с помощью языка формулирует вопрос и сообщает, какую информацию ему нужно получить.
2. Прохожий понимает вопрос, передаёт сведения о дороге и уточняет адрес, чтобы ответ был точным.
3. Оба участника используют язык для обмена информацией и достижения общей цели — найти нужное место.

Ответ: язык выполняет коммуникативную функцию: помогает спросить, понять вопрос, ответить, уточнить сведения и договориться о дальнейших действиях.

Задача 3. Прочитайте короткий рассказ о семейной традиции и объясните, как язык помогает сохранить и передать культурный опыт. Нужно установить, что именно сохраняется в рассказе и каким образом оно переходит к другим людям. Рассказ выступает не только сообщением о событии, но и носителем памяти.

1. В тексте словами закрепляются сведения о традиции, её происхождении и порядке выполнения.
2. Читатель или слушатель узнаёт, что было важно для старших членов семьи.
3. Полученные сведения можно пересказать детям, записать и использовать в дальнейшем, поэтому традиция не исчезает.

Ответ: язык сохраняет культурный опыт в рассказах и текстах и передаёт его от старших поколений к младшим.

Типичные ошибки

Считать язык и речь одним и тем же. Так ошибаются, потому что оба понятия связаны с общением. Проверьте себя: если говорится о системе слов и правил, это язык, а если о конкретном разговоре или тексте — речь.

Сводить назначение языка только к передаче сведений. Ошибка возникает, когда внимание обращают только на факты и забывают об отношении говорящего. Проверьте высказывание: в нём могут быть просьба, оценка, радость, тревога или другое чувство.

Называть литературным языком только письменную речь. Такое представление появляется из-за связи слова «литературный» с литературой и книгами. Помните, что литературные нормы действуют также в устных ответах, разговорах и выступлениях.

Полагать, что русский язык нужен только русскому народу. Ошибка не учитывает многонациональный состав России и государственный статус русского языка. Проверить себя можно так: вспомните, что русский служит средством межнационального общения и используется в общих сферах жизни страны.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно различать устное и письменное общение и понимать, что слова и предложения передают мысль. Эти знания помогают увидеть, как языковые средства превращаются в конкретную речь.

Дальше тема пригодится при изучении норм литературного языка, стилей речи, текста и речевого этикета. Понимание различий между языком и речью поможет объяснять выбор слов, построение высказываний и правила общения.

Что запомнить

• Язык — средство общения и выражения мысли.
• Речь — использование языка в конкретной ситуации.
• Язык помогает передавать знания и сохранять культурный опыт.
• Русский язык относится к языкам народов России.
• Русский язык является государственным языком Российской Федерации.
• Литературный язык подчиняется общепринятым нормам.