2. Подчинительные союзы

Определения и обозначения

Подчинительный союз — служебное слово, которое связывает придаточную часть с главной и указывает на смысловые отношения между ними. Например, союз «потому что» помогает понять, что одна часть называет причину. Это определение нужно, чтобы отличать такие союзы от слов, которые только похожи на них.

Сложноподчинённое предложение — предложение, в котором есть главная и одна или несколько зависимых от неё придаточных частей. В нём сообщается не об одном отдельном событии: части соединены и по смыслу, и грамматически. Понятие помогает увидеть, что предложение состоит из частей с разной ролью.

Главная часть — часть сложноподчинённого предложения, от которой задают вопрос к придаточной. Она может быть понятна и сама по себе, а придаточная дополняет или поясняет её. Поиск главной части нужен, чтобы установить направление зависимости.

Придаточная часть — зависимая часть сложноподчинённого предложения, присоединяемая к главной, в том числе с помощью подчинительного союза. От главной к ней можно поставить вопрос по смыслу. Это помогает определить границы частей и разобраться в роли союза.

Как это устроено

Подчинительный союз соединяет не просто два фрагмента текста: одна часть становится главной, а другая зависит от неё. Чтобы увидеть связь, найди грамматические основы и выясни, от какой части можно задать вопрос. Например, в предложении «Я знаю, что поезд уже прибыл» придаточная сообщает, что именно известно. Союз помогает присоединить это сообщение к главной части.

Союз не является членом предложения, потому что он не называет предмет, признак или действие и не отвечает на вопрос внутри придаточной части. Его задача — обозначить связь между частями. В примере «Мы остались дома, потому что началась метель» союз не относится ни к слову «остались», ни к слову «метель». Он указывает, как соотносятся два сообщения.

Подчинительные союзы бывают простыми и составными. Простой союз состоит из одного слова: например, что, если, чтобы; составной — из нескольких: потому что, для того чтобы, несмотря на то что. Это различие важно, поскольку составное сочетание может целиком выражать одну связь между частями. Поэтому его нельзя автоматически делить на отдельные союзы.

По значению союзы делятся на группы: они могут указывать на время, причину, цель, условие, уступку, сравнение или изъяснение. Такая группировка помогает выяснить, какую именно информацию передаёт придаточная часть. Но значение нельзя определять только по одному слову: нужно прочитать предложение целиком и задать подходящий вопрос. Так, придаточная может объяснять причину действия или сообщать, когда оно происходит.

Подчинительные союзы отличаются от сочинительных тем, что соединяют части с разной ролью: главную и зависимую. Сочинительные союзы связывают равноправные части сложного предложения или однородные члены. Это различие важно для разбора: если одна часть поясняет другую и зависит от неё, перед нами подчинительная связь. Проверить это можно, попробовав задать вопрос от одной части к другой.

Группы подчинительных союзов по значению

Таблица помогает соотнести смысл придаточной части с вопросом и группой союзов. Сначала найди, что именно добавляет придаточная, затем выбери подходящее значение. Вопрос служит подсказкой, но окончательное решение зависит от смысла всего предложения.

Разбор задач

Найдите подчинительный союз и укажите главную и придаточную части: «Я знаю, что поезд уже прибыл».

Начнём с грамматических основ: в первой части действие выражено сказуемым «знаю», во второй — сочетанием «поезд прибыл». Значит, в предложении две части. Чтобы определить их роль, зададим вопрос от первой части ко второй: знаю что? Такой вопрос показывает, что вторая часть зависит от первой.

1. Найдём границу частей: главная — «Я знаю», придаточная — «что поезд уже прибыл».
2. Определим слово, которое присоединяет придаточную: это «что».
3. Проверим, какую работу оно выполняет: связывает части и не является членом предложения.

Ответ: подчинительный союз — «что»; главная часть — «Я знаю»; придаточная — «что поезд уже прибыл». Придаточная поясняет, что именно знает говорящий. Запятая отделяет части сложноподчинённого предложения.

Определите значение союза и тип придаточной части: «Мы остались дома, потому что началась метель».

Сначала найдём основы: «мы остались» и «метель началась». Затем определим, какая часть главная: сообщение «Мы остались дома» можно дополнить вопросом к причине действия. Вторая часть отвечает на вопрос «почему остались?». Это помогает не просто назвать союз, но и связать его значение с содержанием предложения.

1. Главная часть — «Мы остались дома», придаточная — «потому что началась метель».
2. Составной союз «потому что» указывает на причину, по которой люди остались дома.
3. По значению придаточная является придаточной причины.

Ответ: «потому что» — подчинительный союз причины; придаточная часть — «потому что началась метель». Причина не определяется только по наличию союза: в этом случае смысл предложения подтверждает вопрос «почему?». Запятая стоит перед придаточной частью.

Составьте сложноподчинённое предложение с придаточной цели, используя составной союз «для того чтобы», и расставьте знаки препинания.

Придаточная цели объясняет, зачем совершается действие в главной части. Поэтому сначала выберем действие, а затем добавим к нему цель, используя предложенный составной союз целиком. Например, можно взять действие «я повторил правило» и объяснить, зачем это было сделано. Границу частей обозначим запятой.

1. Составим главную часть: «Я повторил правило».
2. Зададим вопрос «зачем?» и добавим придаточную: «для того чтобы лучше подготовиться к проверочной работе».
3. Соединим части и поставим запятую перед придаточной.

Ответ: «Я повторил правило, для того чтобы лучше подготовиться к проверочной работе». Придаточная часть отвечает на вопрос «зачем?», значит, это придаточная цели. Составной союз — «для того чтобы».

Типичные ошибки

Ошибка — считать подчинительный союз членом предложения. Так бывает, если любое слово в придаточной части воспринимать как отвечающее на вопрос. Проверь себя: союз только соединяет части и не занимает место подлежащего, сказуемого или другого члена предложения. Если слово само отвечает на вопрос внутри придаточной, возможно, это союзное слово, а не союз.

Можно перепутать подчинительный союз с сочинительным и принять зависимую часть за равноправную. Это происходит, когда ученик ориентируется только на то, что союз связывает две части. Проверь, можно ли задать вопрос от одной части к другой: если одна поясняет другую и зависит от неё, связь подчинительная. Если части равноправны, союз сочинительный.

Не определяй значение союза только по его внешнему виду. Один и тот же союз может встречаться в разных контекстах, а смысл связи зависит от того, что сообщают части. Чтобы не ошибиться, прочитай предложение полностью и задай к придаточной подходящий вопрос. Ответ должен соответствовать содержанию, а не только знакомому слову.

Составной союз иногда ошибочно принимают за несколько отдельных союзов. Такая ошибка возникает из-за того, что сочетание состоит из нескольких слов. Проверь границы: если сочетание целиком связывает части и выражает одно значение, рассматривать нужно весь союз. Например, «потому что» — составной союз причины.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в подчинительных союзах, нужно уметь находить грамматические основы и отличать простое предложение от сложного. Знания о сочинительных союзах помогают сравнить равноправную и зависимую связь между частями. Это различие понадобится при изучении сложносочинённых и сложноподчинённых предложений. Позже умение распознавать союзы поможет определять виды придаточных, ставить знаки препинания и выполнять синтаксический разбор.

Что запомнить

• Подчинительный союз присоединяет придаточную часть к главной.
• Придаточная часть зависит от главной.
• Подчинительные союзы не являются членами предложения.
• Союзы бывают простыми и составными.
• Значение союза помогает установить смысловую связь между частями.
• Подчинительные союзы связывают неравноправные части, а сочинительные — равноправные.