§ 65. Заимствованные слова

Определения и обозначения

Заимствованные слова — это слова, пришедшие в русский язык из других языков. Они помогают назвать предметы и явления, с которыми люди познакомились, и делают речь богаче. Например, слово театр пришло из другого языка, но теперь оно привычно русскоговорящим людям. Если слово кажется незнакомым, это ещё не доказывает, что оно заимствованное.

Язык-источник — язык, из которого слово перешло в русский. Это название отвечает на вопрос, откуда пришло слово, но не объясняет, что оно обозначает. Например, язык-источник слова театр — греческий. Знание этого термина помогает читать словарные статьи и узнавать историю слов.

Освоение заимствованного слова — постепенное приспособление слова к русскому языку. Слово начинает произноситься и писаться по привычным для русской речи правилам, а также получает грамматические формы. Так становится понятно, как употреблять его в предложении: компьютер, на компьютере. Это объясняет, почему многие слова иностранного происхождения уже не кажутся чужими.

Словарь иностранных слов — справочник, в котором объясняют значения слов, пришедших из других языков, и часто указывают их происхождение. Он нужен, когда значение или язык-источник слова неизвестны либо вызывают сомнения. Словарная статья помогает проверить догадку, а не полагаться только на звучание слова. По ней можно узнать, что слово называет и откуда оно пришло.

Как это устроено

Слова переходят из одного языка в другой, потому что людям приходится называть новые для себя предметы и явления. Когда появляется незнакомая вещь или понятие, вместе с ним может прийти и его название. Например, компьютеры распространились в разных странах, и слово компьютер стало употребляться по-русски. Заимствования возникают и при общении народов: вместе с торговлей, путешествиями и обменом знаниями люди узнают новые слова.

Русский язык пополнялся словами из многих языков, поэтому среди заимствований встречаются разные по происхождению названия. Слово театр пришло из греческого языка, компьютер — из английского, а слово карандаш имеет тюркское происхождение. Эти слова называют предметы и явления, которыми мы пользуемся или которые встречаем в обычной жизни. Примеры показывают, что язык-источник не обязательно совпадает с тем языком, который кажется похожим по звучанию.

Попав в русскую речь, слово постепенно осваивается, потому что его начинают употреблять русскоговорящие люди. Они произносят его в своей речи, записывают русскими буквами и включают в предложения. Затем слово может получать русские окончания и формы: компьютер, компьютера, на компьютере. Изменение слова помогает связать его с другими словами в предложении. Так заимствование перестаёт быть просто чужим названием и становится частью русской речи.

Если значение незнакомого заимствованного слова неясно, можно обратиться к словарю иностранных слов. В словарной статье обычно объясняется, что слово обозначает, а также может быть назван язык-источник. Эти сведения отвечают на разные вопросы: значение говорит, что именно называет слово, а происхождение — откуда оно пришло. Поэтому при чтении статьи полезно найти и толкование, и помету о происхождении. Словарь особенно важен, когда по внешнему виду слова нельзя сделать уверенный вывод.

Многие заимствованные слова со временем становятся обычными для носителей русского языка. Люди постоянно слышат и используют их, а правила русского языка помогают строить с ними предложения и образовывать формы. Например, слова театр и компьютер не мешают русской речи: мы можем сказать «в театре» и «за компьютером». Поэтому не нужно считать каждое заимствование чуждым или неправильным. Важно, чтобы слово было уместно и употреблялось в соответствии с языковыми правилами.

Заимствованные слова: происхождение и примеры

В таблице собраны примеры слов и то, что они называют. Она помогает увидеть, что русский язык заимствует слова из разных языков. Сведения о происхождении отдельных слов лучше проверять по словарю: таблица даёт примеры, а не полный список.

Разбор задач

Задача 1. Найдите среди предложенных слов заимствованные и объясните, по какому справочному источнику можно проверить своё предположение. Пусть даны слова: театр, берёза, компьютер, карандаш. Не следует объявлять слово заимствованным только потому, что оно кажется необычным. Нужно отделить первоначальную догадку от проверки.

1. Отметим слова, происхождение которых хочется проверить: театр, компьютер и карандаш.
2. Найдём каждое из них в словаре иностранных слов и прочитаем словарную статью.
3. Сверим сведения о происхождении и значении, а не будем опираться лишь на звучание.

Ответ. Словарь иностранных слов подтверждает происхождение театра, компьютера и карандаша; берёза в этом примере не относится к таким заимствованиям. Важно, что проверяется именно происхождение слова, а не то, знакомо ли оно ученику. Если в справочнике нет нужных сведений, не стоит делать уверенный вывод по одной догадке.

Задача 2. По словарным статьям определите язык-источник и значение слов театр и карандаш. Для каждого слова нужно найти в статье не только объяснение, что оно называет, но и сведения о происхождении. Эти сведения могут быть расположены рядом, однако отвечают на разные вопросы. Разберём слова отдельно, чтобы не перепутать название языка с толкованием.

1. Откроем словарь иностранных слов и найдём статью театр.
2. Прочитаем толкование: театр — место, где показывают спектакли; происхождение слова связано с греческим языком.
3. Найдём статью карандаш: это предмет для письма или рисования, а слово пришло из тюркских языков.

Ответ. Театр — место для спектаклей, слово греческого происхождения. Карандаш — предмет для письма и рисования, слово тюркского происхождения. В словаре значение и язык-источник следует читать как два отдельных вида сведений.

Задача 3. Сравните формы компьютер и на компьютере. Объясните, что изменилось, и покажите, почему этот пример связан с освоением заимствованного слова. Нужно рассмотреть не происхождение названия, а его форму в предложении. Сравнение начальной формы с формой после предлога помогает заметить грамматическое изменение.

1. В слове компьютер назван предмет, а само слово дано в начальной форме.
2. В сочетании на компьютере перед словом стоит предлог на, и окончание изменилось: компьютер — компьютере.
3. Так русская грамматика показывает связь слова с другими словами; предлог на в этом примере требует формы предложного падежа.

Ответ. Изменилось окончание слова, а его основная часть и значение сохранились. Заимствованное слово получило русскую грамматическую форму и употреблено по правилам русского языка. Это пример освоения слова, а не изменения его происхождения.

Типичные ошибки

Ошибка: считать заимствованным любое незнакомое слово. Так думают, потому что новое или редкое слово может звучать необычно, но незнакомство не рассказывает о его истории. Проверь себя: найди слово в словаре иностранных слов и посмотри сведения о происхождении. Если справочник не подтверждает догадку, одного впечатления недостаточно.

Ошибка: путать язык-источник со значением. Например, ответ «греческий» сообщает, откуда пришло слово, но не объясняет, что оно называет. Такая путаница возникает, когда ученик читает словарную статью невнимательно. Проверь себя двумя вопросами: «Из какого языка пришло?» и «Что обозначает?» — ответы будут разными.

Ошибка: определять происхождение только по звучанию или написанию. Некоторые слова могут казаться похожими на слова другого языка, но внешнее сходство не всегда указывает на историю слова. Чтобы не ошибиться, найди его в словаре и прочитай словарную помету о происхождении. Если справочника под рукой нет, обозначь своё мнение как предположение, а не как точный ответ.

Ошибка: думать, что заимствованные слова не подчиняются правилам русского языка. Возможно, так кажется потому, что слово пришло из другой языковой системы. Но освоенные слова употребляются в русской речи и могут изменяться: компьютер — компьютере. Проверь себя, составив словосочетание или предложение и посмотрев, получает ли слово русскую грамматическую форму.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в заимствованиях, нужно понимать, что такое слово и его лексическое значение: это поможет отличать происхождение слова от того, что оно называет. Пригодится и умение пользоваться толковым словарём, который объясняет значения, и орфографическим словарём, который помогает проверить написание. Тема связана с изучением происхождения слов и словарного состава русского языка. Работа со словарём иностранных слов учит искать сведения, а не полагаться только на догадки.

Что запомнить

• Заимствованные слова пришли в русский язык из других языков.
• Язык, из которого пришло слово, называют языком-источником.
• Слова заимствуют, в частности, чтобы называть новые предметы и явления.
• Происхождение и значение слова можно проверить по словарю.
• Многие заимствованные слова постепенно приспосабливаются к русскому языку.
• Освоенные заимствования употребляются и изменяются по правилам русского языка.