"Русский язык. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения", Л. А. Мурина, Ф. М. Литвинко и др.
Самостоятельные части речи — слова с собственным лексическим значением: они называют предметы, признаки, количество, действия или обстоятельства. К ним относятся существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол и наречие. Умение распознавать их помогает правильно разбирать слова по составу грамматических признаков, определять их роль в предложении и применять правила орфографии. Чтобы установить часть речи, нужно учитывать не только вопрос, но и значение слова, его форму и связь с другими словами.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Самостоятельные части речи — группы слов, которые называют предметы, признаки, количество, действия или обстоятельства и обладают собственным лексическим значением. Например, слова «дом», «синий», «пять», «идти», «вчера» сообщают о разных явлениях. Это понятие помогает отличать слова, несущие основное содержание высказывания, от служебных слов.
Знаменательные слова имеют значение, к ним обычно можно задать вопрос, и они способны быть членами предложения. Служебные слова сами по себе не называют предметы или действия: они связывают слова и части предложения либо добавляют оттенок смысла. Различие важно, когда нужно определить, какое слово является главным носителем смысла и какую роль оно выполняет.
Часть речи — группа слов, объединённых общим значением, грамматическими признаками и синтаксическими особенностями, то есть характерными связями и ролями в предложении. Например, слова «стол» и «река» называют предметы и изменяются по падежам, поэтому относятся к существительным. Определение части речи позволяет описать слово не изолированно, а как элемент общей грамматической системы.
Морфологические признаки характеризуют слово как часть речи. Они бывают постоянными, которые сохраняются у слова в разных формах, и непостоянными, которые меняются при употреблении слова. Такое деление нужно для морфологического разбора: оно помогает не смешивать свойства самого слова с особенностями конкретной словоформы.
Самостоятельные и служебные части речи различаются тем, какую работу выполняют в сообщении. Самостоятельное слово называет явление или указывает на него, поэтому обычно становится членом предложения и вступает в смысловые связи с другими словами. Служебное слово нужно для выражения отношений: например, предлог помогает связать существительное с глаголом, но сам отдельного предмета не обозначает. Поэтому при определении части речи сначала выясняют, что слово сообщает, а затем — как оно связано с соседними словами.
Существительное обозначает предметность в широком смысле: это могут быть не только вещи, но и люди, места, события, чувства или явления. К нему задают вопросы «кто?» и «что?», а его формы изменяются по числам и падежам; род у существительных обычно является постоянным признаком. Прилагательное называет признак предмета и отвечает на вопросы «какой?», «чей?»: оно согласуется с существительным в роде, числе и падеже. Числительное обозначает количество («сколько?») или порядок при счёте («который?»), а его формы изменяются в зависимости от разряда и употребления; значение слова помогает отличить его от похожих по вопросу слов.
Местоимение указывает на предмет, признак или количество, не называя их: например, «он», «такой», «столько». Оно нужно, чтобы не повторять одно и то же название и связывать высказывание с уже известным предметом. Грамматические признаки местоимения зависят от того, на что оно указывает: «он» изменяется по падежам, а «такой» — также по родам и числам. Поэтому для разбора важно установить, какое слово или значение местоимение замещает в контексте.
Глагол обозначает действие или состояние и отвечает, например, на вопросы «что делать?» и «что сделать?». К его грамматическим признакам относятся вид, время, наклонение и лицо; в разных формах также учитывают число и, в прошедшем времени, род. Эти формы показывают, как действие соотносится с длительностью или завершённостью, временем и действительностью. Причастие и деепричастие связаны с глаголом: причастие обозначает признак по действию, а деепричастие — добавочное действие.
Наречие обозначает признак действия или другого признака, например: «говорить громко», «очень громко». Поэтому оно обычно зависит от глагола, прилагательного или другого наречия, а не называет признак предмета, как прилагательное. Наречие чаще всего не изменяется: его форма остаётся одинаковой при изменении связанных с ним слов. Чтобы распознать его, нужно проверить не только вопрос «как?», «где?» или «когда?», но и значение с синтаксической связью.
| Часть речи | Общее значение | Вопросы | Основные грамматические признаки | Типичная роль в предложении |
|---|---|---|---|---|
| Имя существительное | Предметность | Кто? Что? | Род, одушевлённость, склонение; число и падеж | Подлежащее, дополнение |
| Имя прилагательное | Признак предмета | Какой? Чей? | Разряд; род, число, падеж; степень сравнения у качественных | Определение, именная часть сказуемого |
| Имя числительное | Количество или порядок при счёте | Сколько? Который? | Количественное или порядковое; изменение по падежам | Определение или член предложения в составе сочетания |
| Местоимение | Указание на предмет, признак или количество | Кто? Что? Какой? Сколько? | Разряд и признаки, зависящие от значения | Зависит от того, что оно замещает |
| Глагол | Действие или состояние | Что делать? Что сделать? | Вид, спряжение; время, наклонение, лицо, число | Сказуемое |
| Наречие | Признак действия или другого признака | Как? Где? Когда? Куда? | Обычно неизменяемое; возможны степени сравнения | Обстоятельство |
Таблица помогает сопоставить значение слова, вопрос, формы и типичную роль в предложении. Начни с общего значения, а затем проверь грамматические признаки и связь с другими словами: типичная роль сама по себе не определяет часть речи. Некоторые признаки есть не у всех слов одной части речи, поэтому учитывай их применительно к конкретному слову.
Задача 1. Распределите слова из предложения «Ветер быстро гнал серые облака» по самостоятельным частям речи и задайте к каждому вопрос.
Сначала находим слова, которые называют предмет, действие или признак, и задаём к ним вопросы от контекста. «Ветер» отвечает на вопрос «что?», называет явление и является существительным. «Гнал» отвечает на вопрос «что делал?» и обозначает действие, значит, это глагол.
Затем устанавливаем, какие слова относятся к предмету, а какие — к действию. «Серые» отвечает на вопрос «какие?» и обозначает признак облаков, поэтому это прилагательное. «Облака» отвечает на вопрос «что?» и называет предметность, следовательно, это существительное.
Наконец, проверяем слово «быстро»: оно отвечает на вопрос «как гнал?», обозначает признак действия и зависит от глагола. Значит, это наречие. В предложении его форма не меняется вместе с формой глагола.
Ответ: ветер — существительное, что?; быстро — наречие, как?; гнал — глагол, что делал?; серые — прилагательное, какие?; облака — существительное, что?
Задача 2. Выполните морфологический разбор слов «третьему», «прочитав» и «внимательно» в предложении, указав их признаки и роль. Для формы «прочитав» контекст предложения в условии не задан, поэтому его синтаксическую роль можно определить только по полному предложению.
У слова «третьему» выясняем значение и вопрос: оно обозначает порядок при счёте и отвечает на вопрос «какому?». Это порядковое числительное, форма мужского рода, единственного числа, дательного падежа. В предложении оно обычно зависит от существительного и может быть определением; точная роль определяется по контексту.
«Прочитав» обозначает действие, предшествующее другому, и отвечает на вопрос «что сделав?». Это деепричастие совершенного вида, образованное от глагола «прочитать», неизменяемая форма. В предложении деепричастие обычно входит в обстоятельство добавочного действия, но точную роль также устанавливают по контексту.
«Внимательно» отвечает на вопрос «как?» и обозначает признак действия, значит, это наречие. Оно неизменяемое и обычно зависит от глагола; в предложении чаще всего выступает обстоятельством. При разборе важно назвать часть речи и отдельно указать признаки именно данной формы.
Ответ: третьему — порядковое числительное, мужской род, единственное число, дательный падеж; прочитав — деепричастие совершенного вида, неизменяемое; внимательно — наречие, неизменяемое. Синтаксическую роль первых двух слов следует уточнить по предложению, а «внимательно» обычно является обстоятельством.
Задача 3. Сравните слова «рабочий» в сочетаниях «рабочий день» и «рабочий пришёл», объясните, к каким частям речи они относятся.
В сочетании «рабочий день» слово «рабочий» отвечает на вопрос «какой?». Оно обозначает признак предмета «день», согласуется с существительным и является прилагательным. Существительное в этом сочетании называет предмет, к которому относится признак.
В предложении «рабочий пришёл» слово «рабочий» отвечает на вопрос «кто?». Оно называет человека, а не признак другого предмета, поэтому употреблено как существительное. Здесь это подлежащее, при котором глагол «пришёл» выступает сказуемым.
Сопоставляем не только написание, но и значение слова в каждом контексте. Одинаковая форма может употребляться как разные части речи, потому что меняются её значение и связи с другими словами. Именно контекст показывает, называть ли слово признаком или предметом.
Ответ: в сочетании «рабочий день» слово «рабочий» — прилагательное, определение; в предложении «рабочий пришёл» — существительное, подлежащее.
Ошибка — определять часть речи только по вопросу. Её допускают, потому что вопросы помогают распознавать слова, но у разных частей речи они могут совпадать или быть похожими. Проверь себя: объясни значение слова и назови его грамматические признаки, а затем учти контекст.
Не всякое слово, обозначающее признак, является прилагательным. Прилагательное называет признак предмета, а наречие — признак действия или другого признака, как в сочетаниях «тихий голос» и «говорить тихо». Чтобы проверить себя, найди слово, от которого зависит рассматриваемая форма: существительное или, например, глагол.
Местоимение нельзя считать одной неизменной группой, ориентируясь только на то, что оно «заменяет слово». Оно может указывать на предмет, признак или количество, поэтому его грамматические признаки различаются. Определи, на что указывает местоимение в контексте, и проверь его форму и синтаксическую связь.
Часть речи не следует смешивать с членом предложения: первое показывает грамматическую группу слова, второе — его синтаксическую функцию. Существительное бывает не только подлежащим, но и дополнением или обстоятельством. Для самопроверки задай два отдельных вопроса: что это за часть речи и какую работу слово выполняет в данном предложении?
Для распознавания частей речи нужно уметь находить грамматическую основу предложения и задавать вопросы к словам. Также полезно различать лексическое значение слова — то, что оно называет или обозначает, — и грамматическое значение, связанное с его формой. Эти умения позволяют увидеть не только отдельные слова, но и отношения между ними.
Знание частей речи нужно при морфологическом разборе и определении синтаксической роли слова. Оно помогает выбирать написание по грамматической форме и устанавливать связи между словами, что пригодится при изучении орфографии и пунктуации. Чем точнее определена часть речи, тем легче применить подходящее правило.
Как отличить самостоятельные части речи от служебных?
Самостоятельные слова имеют собственное лексическое значение: называют предмет, признак, количество, действие или обстоятельство. Обычно к ним можно задать вопрос, и в предложении они выступают его членами. Служебные слова сами по себе ничего не называют, а связывают слова или добавляют оттенки значения.
Почему местоимение считают самостоятельной частью речи, если оно ничего не называет?
Местоимение не называет предмет, признак или количество, а указывает на них: например, «он», «такой», «несколько». Оно имеет грамматические признаки и может быть членом предложения. Его относят к самостоятельным частям речи именно из-за этой указательной функции и самостоятельной роли в речи.
Можно ли определить часть речи слова только по вопросу?
Нет, одного вопроса недостаточно: разные части речи иногда отвечают на похожие вопросы. Например, «какой?» можно задать и к прилагательному, и к местоимению. Учитывай значение слова, его грамматические признаки и то, как оно связано с другими словами.
Чем прилагательное отличается от наречия?
Прилагательное обозначает признак предмета и обычно зависит от существительного: «быстрый поезд». Наречие чаще обозначает признак действия или другого признака и зависит от глагола, прилагательного или наречия: «ехать быстро», «очень быстрый». Наречие обычно не изменяется, а прилагательное изменяется по родам, числам и падежам.
Может ли одно и то же слово относиться к разным частям речи?
Да, принадлежность слова к части речи может меняться в зависимости от контекста. В сочетании «рабочий день» слово «рабочий» — прилагательное, а в предложении «рабочий пришёл» — существительное. Определи, что слово обозначает и какую роль выполняет именно в данном предложении.
Самостоятельные части речи