"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. и др.
Инфинитив — начальная форма глагола: читать, решить, беречь. Он называет действие, но не показывает, кто его выполняет, когда оно происходит и сколько участников его выполняют. Инфинитив отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?», имеет вид, может быть возвратным и выступать членом предложения. Знание этой формы помогает правильно разбирать глаголы, писать -тся и -ться и находить сказуемое.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Инфинитив — начальная, или неопределённая, форма глагола, которая называет действие, но не указывает на время, лицо и число. Например, слово читать не сообщает, кто и когда читает. Это определение помогает узнать форму, которая не изменяется так, как обычные формы глагола.
Неопределённая форма глагола отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?». По этим вопросам можно отличить инфинитив от слов делал, читают или решишь. Значит, вопрос служит главным способом проверки.
Суффиксы инфинитива — -ть, -ти, -чь: читать, прийти, беречь. Они участвуют в образовании начальной формы глагола, поэтому их нужно уметь находить в слове. Написание некоторых форм нельзя определить только по слуху, его проверяют по правилу или словарю.
Постфикс -ся (-сь) в инфинитиве указывает на возвратную форму глагола: умываться, учиться, вернуться. Постфикс — это значимая часть слова, стоящая после окончания или суффикса. Он показывает, что действие связано с самим действующим лицом или направлено на него.
Чтобы отличить инфинитив от другой формы глагола, сначала задайте вопрос «что делать?» или «что сделать?». Например, к словам рисовать и нарисовать подходят эти вопросы, а к словам рисует и нарисовал — нет. Такой способ работает потому, что инфинитив не показывает исполнителя действия и его время.
Инфинитив называют начальной формой, потому что именно с него удобно называть и искать глагол в словаре. Он сохраняет общее значение действия, вид и возвратность, но не имеет времени, лица и числа. Например, в слове прочитать вид и возвратность не выражены изменением по лицам, потому что такой формы у инфинитива нет.
Инфинитив образуется с помощью суффиксов -ть, -ти и -чь: писать, нести, беречь. В словах на -ть этот суффикс обычно легко заметить, а формы на -ти и -чь нужно запоминать: идти, прийти, стеречь. Если написание нельзя проверить изменением слова, обратитесь к словарю или вспомните изученное правило.
Вид инфинитива определяют по значению действия, а не по его времени. Несовершенный вид называет действие без указания на результат: делать, читать, решать; совершенный показывает завершённость или достижение результата: сделать, прочитать, решить. Удобно составлять пары: писать — написать, собирать — собрать.
В предложении инфинитив может быть главным или второстепенным членом. Например, в предложении Учиться — полезно слово учиться является подлежащим, а в сочетании начал работать инфинитив входит в состав сказуемого. Его роль определяют по вопросу и связи с другими словами, а не только по внешнему виду.
Таблица помогает проверять инфинитив по нескольким признакам. Сначала задайте вопрос, затем найдите суффикс, определите вид и проверьте, есть ли постфикс -ся или -сь. Один и тот же глагол можно описать сразу по всем этим признакам.
| Что определить | Вопрос или признак | Примеры |
|---|---|---|
| Название формы | Начальная, неопределённая форма глагола | читать, решить |
| Вопрос | что делать? что сделать? | рисовать, нарисовать |
| Суффикс | -ть, -ти, -чь | писать, прийти, беречь |
| Вид | несовершенный или совершенный | делать — сделать |
| Возвратность | наличие -ся или -сь | одеваться, вернуться |
Условие: выписать инфинитивы из предложения Ребята решили подготовить спектакль и пригласить зрителей. К каждому слову нужно поставить вопрос и найти суффикс. Важно не принять слово решили за инфинитив.
Ответ: подготовить — что сделать?, суффикс -ть; пригласить — что сделать?, суффикс -ть. Слово решили является формой прошедшего времени, поэтому инфинитивом не считается.
Условие: распределить глаголы читать, прочитать, идти, прийти, беречь, поберечь по видам. Для решения нужно понять, есть ли в значении указание на завершённость действия. Сравнение однокоренных пар помогает увидеть различие.
Ответ: несовершенный вид — читать, идти, беречь; совершенный вид — прочитать, прийти, поберечь. Вид показывает не время, а отношение действия к результату.
Условие: выполнить морфологический разбор инфинитива в предложении Учиться — наша главная задача. Нужно назвать форму, вопросы, вид, возвратность и роль в предложении. Разбор выполняем по признакам, а затем устанавливаем синтаксическую функцию.
Ответ: учиться — глагол в неопределённой форме, инфинитив; отвечает на вопрос что делать?, несовершенный вид, возвратный. В предложении является подлежащим.
Ученик принимает за инфинитив любую форму глагола с сочетанием -ть, не задавая вопрос. Так можно пропустить разницу между словом читать и частью слова, которая выглядит похоже. Проверьте себя вопросом «что делать?» или «что сделать?» и убедитесь, что слово называет действие без лица и времени.
Иногда -ть считают окончанием, потому что оно стоит в конце слова. В инфинитиве -ть обычно является суффиксом, а окончания в привычном смысле нет. При разборе сравните формы: у слова читать выделяют основу чита- и суффикс -ть.
Вид инфинитива путают со временем глагола. Инфинитив времени не имеет, а вид показывает завершённость или незавершённость действия. Чтобы проверить ответ, составьте пару делать — сделать или задайте вопрос о результате.
Ошибку в написании -ться и -тся допускают, если смотрят только на звучание. В инфинитиве задаётся вопрос «что делать?» или «что сделать?» и пишется -ться: стараться, улыбаться. Если вопрос «что делает?» или «что сделает?», пишется -тся: старается, улыбнётся.
До изучения инфинитива нужно знать признаки глагола, вопросы к нему, а также понятия вида и возвратности. Эти знания позволяют не просто узнать окончание слова, а описать его грамматические признаки.
Инфинитив понадобится при морфологическом разборе глагола и определении роли слова в предложении. По нему также удобно находить подлежащее и часть составного сказуемого.
Дальше эта тема поможет изучать спряжение, правописание -тся и -ться и составное глагольное сказуемое. Поэтому умение задавать вопрос к инфинитиву пригодится в нескольких разделах русского языка.
Почему инфинитив называют неопределённой формой глагола?
Инфинитив называет действие, но не определяет его время, лицо и число. Например, слово читать не сообщает, кто и когда будет читать.
Как отличить инфинитив от формы глагола прошедшего времени?
К инфинитиву можно задать вопрос «что делать?» или «что сделать?»: читать, прочитать. Форма прошедшего времени отвечает на вопросы «что делал?», «что сделал?» и изменяется по числам и родам: читал, читала, читали.
Является ли -ть окончанием или суффиксом?
В инфинитиве -ть обычно является суффиксом, а не окончанием. Он участвует в образовании неопределённой формы: чита-ть, реша-ть.
Как определить вид инфинитива?
Нужно выяснить, обозначает ли глагол незавершённое или завершённое действие. Делать — несовершенный вид, сделать — совершенный вид.
Как правильно писать -тся и -ться в глаголах?
Задайте вопрос: если в нём есть мягкий знак, пишется -ться: что делать? учиться. Если вопрос «что делает?» или «что сделает?», мягкий знак не пишется: он учится.
§ 50. Инфинитив