§ 9. Антонимы

Определения и обозначения

Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположными значениями. Например, прилагательные высокий и низкий называют противоположные признаки, а глаголы смеяться и плакать — разные, противопоставленные действия. Это определение помогает отличить антонимы от просто разных слов: значения должны быть именно противоположными.

Антонимическая пара — два слова, противопоставленные по значению. Например, день и ночь образуют пару, потому что обозначают противопоставленные части суток, а высокий и низкий — потому что называют противоположные признаки. Слова в такой паре обычно относятся к одной части речи и сравниваются по общему признаку; это помогает проверить, действительно ли они антонимы.

Контекстные антонимы — слова, которые становятся противоположными в конкретном тексте, хотя в языке обычно не считаются постоянной антонимической парой. Например, в предложении «Для него этот путь был коротким, а для друга — длинным» слова короткий и длинный противопоставлены по длине пути. Такое понятие нужно, чтобы замечать противопоставление, созданное автором именно в этом тексте.

Как это устроено

Противоположность заметна, когда мы сравниваем слова по одному общему признаку. Если сравнивать температуру, получим горячий — холодный; если размер — большой — маленький; если время суток — день — ночь. Без общего признака сопоставление не получится: слова могут быть совсем разными, но от этого не становятся антонимами. Поэтому при подборе пары сначала спроси себя: по какому признаку эти слова противопоставлены?

Антонимы обычно принадлежат к одной части речи: существительное сравнивают с существительным, прилагательное — с прилагательным, глагол — с глаголом. Это связано с тем, что слова одной части речи сходным образом называют предметы, признаки или действия. Например, высокий и низкий — прилагательные, а приходить и уходить — глаголы. Если сравнить свет и тёмный, получится существительное и прилагательное, поэтому для обычного школьного подбора такая пара не подходит.

Не у каждого слова есть антоним, потому что не всякое значение можно расположить напротив другого по общему признаку. У слова стул нет привычного противоположного слова: предмет нельзя сравнить с «противостулом» по понятному признаку. А к слову высокий антоним подобрать можно, потому что высоту предметов можно сравнивать. Перед поиском пары выясни, допускает ли значение слова такое сравнение.

У многозначного слова антоним может находиться только для одного из его значений. Например, свежий в сочетании «свежий хлеб» означает недавно испечённый, поэтому ему противопоставляют чёрствый; в сочетании «свежая новость» слово указывает на новизну, и противоположной будет старая. Причина в том, что меняется значение слова, а вместе с ним — признак для сравнения. Поэтому антоним выбирают не отдельно от речи, а с учётом предложения или сочетания слов.

В художественной речи антонимы помогают автору показать различие между предметами, признаками и действиями. Например, противопоставление светлого и тёмного может сделать описание более выразительным, а слова пришёл и ушёл — подчеркнуть смену действий. Такое противопоставление иногда создаёт контраст: читатель яснее замечает различие между частями текста. Если слова кажутся необычной парой, проверь, не возникла ли их противоположность только в этом контексте.

Антонимы: как распознать и употребить

Пользуйся таблицей как проверкой: сначала найди, что именно сравнивается, а затем назови общий признак. Проверь, что слова относятся к одной части речи и действительно противопоставлены по смыслу. Если слово многозначное, учитывай сочетание, в котором оно употреблено.

Разбор задач

Задача 1. Подберите антоним к слову широкий и укажите часть речи обоих слов. Нужно не просто назвать другое слово, а объяснить, какой признак сравнивается. Слово широкий описывает размер предмета поперёк, поэтому ищем противоположный признак именно по ширине.

1. Определяем часть речи: широкий отвечает на вопрос какой? и является прилагательным.
2. Ищем противоположный признак по ширине: узкий.
3. Проверяем пару: узкий тоже отвечает на вопрос какой? и является прилагательным.

Ответ: широкий — узкий; оба слова — прилагательные. Они противопоставлены по ширине предмета.

Задача 2. Найдите антонимы в предложении: «Сначала стало светло, а потом быстро стемнело». Учитывайте не только значение слов, но и то, как они связаны в предложении. Подсказка — слова описывают изменение освещённости в противоположных направлениях.

1. Находим слова, которые называют изменения: стало светло и стемнело.
2. Сравниваем их по общему признаку — освещённости: светлеет, а затем становится темно.
3. Проверяем части речи: стемнело — глагол; в сочетании стало светло противопоставление выражено глагольной формой стало и словом светло. В школьном разборе антонимическую пару здесь обычно называют светло — стемнело, учитывая значение высказывания.

Ответ: в предложении противопоставлены светло и стемнело: сначала наступает светлое состояние, затем темнеет. Стемнело — глагол; слово светло здесь обозначает состояние, поэтому при строгом определении части речи эти слова не составляют обычную пару глаголов. Контекст помогает увидеть смысловое противопоставление.

Задача 3. Подберите антоним к слову свежий в сочетаниях свежий хлеб и свежая новость; объясните различие. Одно и то же слово здесь употреблено в разных значениях, поэтому нельзя сразу переносить ответ из одного сочетания в другое. Сначала выясним, какой признак назван в каждом случае.

1. Свежий хлеб — хлеб недавно испечённый, не засохший. Противоположный признак — чёрствый, поэтому антоним: свежий — чёрствый.
2. Свежая новость — новая, недавно появившаяся информация. Ей противопоставляется старая новость, то есть уже не новая.
3. Сравниваем полученные пары: в первой речь о состоянии хлеба, во второй — о времени появления новости.

Ответ: свежий хлеб — чёрствый хлеб; свежая новость — старая новость. Разные антонимы подходят потому, что значение слова свежий зависит от того, с каким существительным оно употреблено.

Типичные ошибки

Ошибка — считать антонимами любые слова, которые по-разному звучат или пишутся. Так думают, когда ориентируются на внешнее различие, а не на смысл: например, слова книга и окно различаются, но не противоположны. Проверь себя вопросом: можно ли объяснить общий признак, по которому значения стали противоположными? Если такого признака нет, это не антонимы.

Ошибка — сопоставлять слова разных частей речи, например свет и тёмный. Их значения связаны с освещённостью, поэтому пара может показаться подходящей, но это существительное и прилагательное. Так бывает, если заметить только смысл и забыть грамматическую проверку. Назови часть речи каждого слова: для школьного подбора антонимов сравнивай слова одной части речи.

Ошибка — подбирать к многозначному слову один и тот же антоним во всех случаях. Например, антоним к свежему хлебу не подходит к свежей новости, потому что слова здесь имеют разные значения. Такая ошибка возникает, если искать пару без предложения. Подставь слово в его сочетание, объясни значение и только потом подбирай противоположное.

Ошибка — считать, что у каждого слова непременно есть антоним. Иногда ученик пытается придумать противоположность даже для названия предмета, хотя сравнить его по подходящему признаку нельзя. Проверь, допускает ли значение сравнение: для слов широкий и узкий общий признак есть, а у слова тетрадь обычного антонима нет. Если ясной пары не находится, возможно, её действительно нет.

Связь с другими темами

Чтобы подбирать антонимы, нужно различать части речи и понимать, что слово означает в предложении. Эти умения помогают проверить, подходит ли выбранная пара. Антонимы связаны с синонимами — словами, близкими по смыслу, — и с многозначностью: значение слова меняется в разных сочетаниях, поэтому может меняться и антоним.

Знание антонимов полезно при чтении художественных текстов: с их помощью авторы противопоставляют образы и создают контраст. При написании сочинения такие слова помогают точнее передать различия и сделать описание выразительнее. Подбирая их, важно учитывать смысл, а не только звучание.

Что запомнить

• Антонимы имеют противоположные значения.
• Антонимы обычно относятся к одной части речи.
• Слова противопоставляются по общему признаку.
• Не у каждого слова есть антоним.
• У многозначного слова антоним зависит от выбранного значения.
• Контекстные антонимы становятся противоположными в определённом тексте.